Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với Đề kiểm tra học kì 2 Toán 5 Kết nối tri thức - Đề số 5 tại giaibaitoan.com. Đề thi này được biên soạn theo chương trình Kết nối tri thức, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, bao phủ toàn bộ kiến thức trọng tâm của học kì 2.
Viết phân số $\frac{{219}}{{100}}$ dưới dạng số thập phân được kết quả là:
219
21,9
2,19
0,219
Số lớn nhất trong các số 760 999 ; 761 789 ; 761 879 ; 761 897 là:
760 999
761 789
761 879
761 897
Một cái bể có thể tích 4m3 5dm3 thì chứa được nhiều nhất số lít nước là (1dm3 = 1 lít):
450 lít
405 lít
4005 lít
4500 lít
Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm học sinh tham gia các môn thể thao của lớp 5C. Biết rằng lớp 5C có 32 học sinh, hỏi có bao nhiêu bạn tham gia môn bơi?
12
10
6
4
Lãi suất tiết kiệm là 0,5% một tháng. Một người gửi tiết kiệm 80 000 000 đồng. Hỏi sau một tháng cả số tiền gửi và tiền lãi của người đó là bao nhiêu?
400 000 đồng
800 000 đồng
80 800 000 đồng
80 400 000 đồng
Một khối ru-bích hình lập phương có độ dài cạnh 8,5 cm. Diện tích xung quanh của khối ru-bích là:
144,5 cm2
289 cm2
433,5 cm2
578 cm2
Tính giá trị biểu thức
a. (9 giờ 40 phút – 1 giờ 24 phút) : 4
b. 2 giờ 30 phút x 3 – 1 giờ 45 phút
Tính bằng cách thuận tiện.
34,8 + 18,4 + 25,2 + 21,6
28,6 x 5,8 + 5,8 x 71,4
Tính độ dài của sợi dây thép dùng để uốn thành bông hoa như hình sau (không kể hình vuông).
Vào cuối tuần, anh Tùng lái xe ô tô từ Hà Nội về quê hết 2 giờ với vận tốc 55 km/h. Khi trở lại Hà Nội, anh Tùng đã lái xe với vận tốc trung bình 50 km/h. Nếu anh Tùng đi từ quê lúc 3 giờ chiều thì mấy giờ sẽ về đến Hà Nội?
Viết phân số $\frac{{219}}{{100}}$ dưới dạng số thập phân được kết quả là:
219
21,9
2,19
0,219
Đáp án : C
Chuyển phân số thập phân về dạng hỗn số rồi viết dưới dạng số thập phân.
$\frac{{219}}{{100}} = 2\frac{{19}}{{100}} = 2,19$
Số lớn nhất trong các số 760 999 ; 761 789 ; 761 879 ; 761 897 là:
760 999
761 789
761 879
761 897
Đáp án : D
So sánh các chữ số thuộc cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải để xác định số lớn nhất.
Số lớn nhất trong các số 760 999 ; 761 789 ; 761 879 ; 761 897 là: 761 897
Một cái bể có thể tích 4m3 5dm3 thì chứa được nhiều nhất số lít nước là (1dm3 = 1 lít):
450 lít
405 lít
4005 lít
4500 lít
Đáp án : C
Áp dụng cách đổi: 1m3 = 1 000 dm3
Đổi: 4m3 5dm3 = 4 000 dm3 + 5 dm3 = 4005 dm3 = 4005 lít
Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm học sinh tham gia các môn thể thao của lớp 5C. Biết rằng lớp 5C có 32 học sinh, hỏi có bao nhiêu bạn tham gia môn bơi?
12
10
6
4
Đáp án : C
Số học sinh tham gia môn bơi = số học sinh lớp 5C : 100 x số phần trăm tham gia môn bơi
Số học sinh tham gia môn bơi là: 32 : 100 x 18,75 = 6 (bạn)
Lãi suất tiết kiệm là 0,5% một tháng. Một người gửi tiết kiệm 80 000 000 đồng. Hỏi sau một tháng cả số tiền gửi và tiền lãi của người đó là bao nhiêu?
400 000 đồng
800 000 đồng
80 800 000 đồng
80 400 000 đồng
Đáp án : D
- Số tiền lãi = Số tiền gửi : 100 x số phần trăm lãi suất
- Tìm tổng số tiền lãi và tiền gửi
Số tiền lãi sau một tháng là: 80 000 000 : 100 x 0,5 = 400 000 (đồng)
Sau một tháng cả số tiền gửi và tiền lãi của người đó là
80 000 000 + 400 000 = 80 400 000 (đồng)
Một khối ru-bích hình lập phương có độ dài cạnh 8,5 cm. Diện tích xung quanh của khối ru-bích là:
144,5 cm2
289 cm2
433,5 cm2
578 cm2
Đáp án : B
Diện tích xung quanh hình lập phương = cạnh x cạnh x 4
Diện tích xung quanh hình lập phương là 8,5 x 8,5 x 4 = 289 (cm2)
Tính giá trị biểu thức
a. (9 giờ 40 phút – 1 giờ 24 phút) : 4
b. 2 giờ 30 phút x 3 – 1 giờ 45 phút
- Thực hiện tính như với phép tính số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
a. (9 giờ 40 phút – 1 giờ 24 phút) : 4
= 8 giờ 16 phút : 4
= 2 giờ 4 phút
b. 2 giờ 30 phút x 3 – 1 giờ 45 phút
= 7 giờ 30 phút – 1 giờ 45 phút
= 5 giờ 45 phút
Tính bằng cách thuận tiện.
34,8 + 18,4 + 25,2 + 21,6
28,6 x 5,8 + 5,8 x 71,4
Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số có tổng là số tự nhiên.
Áp dụng công thức: a x b + a x c = a x (b + c)
34,8 + 18,4 + 25,2 + 21,6 = (34,8 + 25,2) + (18,4 + 21,6)
= 60 + 40 = 100
28,6 x 5,8 + 5,8 x 71,4 = 5,8 x (28,6 + 71,4)
= 5,8 x 100 = 580
Tính độ dài của sợi dây thép dùng để uốn thành bông hoa như hình sau (không kể hình vuông).
Phân tích: Độ dài của sợi dây thép bằng 2 lần chu vi hình tròn đường kính 3 cm
Bước 1. Tìm chu vi hình tròn = đường kính x 3,14
Bước 2. Độ dài của sợi dây thép = chu vi hình tròn x 2
Độ dài của sợi dây thép bằng 2 lần chu vi hình tròn đường kính 3 cm
Chu vi hình tròn đường kính 3 cm là:
3 x 3,14 = 9,42 (cm)
Độ dài của sợi dây thép là:
9,42 x 2 = 18,84 (cm)
Đáp số: 18,84 cm
Vào cuối tuần, anh Tùng lái xe ô tô từ Hà Nội về quê hết 2 giờ với vận tốc 55 km/h. Khi trở lại Hà Nội, anh Tùng đã lái xe với vận tốc trung bình 50 km/h. Nếu anh Tùng đi từ quê lúc 3 giờ chiều thì mấy giờ sẽ về đến Hà Nội?
Bước 1. Tìm quãng đường về quê = vận tốc x thời gian
Bước 2. Tìm thời gian từ quê đến Hà Nội
Bước 3. Thời gian về đến Hà Nội = thời gian xuất phát + thời gian từ quê đến Hà Nội
Quãng đường từ Hà Nội về quê là:
55 x 2 = 110 (km)
Thời gian từ quê trở về Hà Nội là:
110 : 50 = 2,2 (giờ) = 2 giờ 12 phút
Anh Tùng đến Hà Nội lúc:
3 giờ + 2 giờ 12 phút = 5 giờ 12 phút
Đáp số: 5 giờ 12 phút
Đề kiểm tra học kì 2 Toán 5 Kết nối tri thức - Đề số 5 là một công cụ quan trọng giúp học sinh lớp 5 ôn tập và đánh giá kiến thức đã học trong suốt học kì. Đề thi này không chỉ giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi chính thức mà còn rèn luyện kỹ năng giải toán, tư duy logic và khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.
Đề thi thường bao gồm các phần chính sau:
Đề thi thường bao gồm các chủ đề sau:
Để đạt kết quả tốt trong kỳ thi, học sinh cần:
Bài toán: Một hình chữ nhật có chiều dài 8cm và chiều rộng 5cm. Tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật đó.
Lời giải:
Việc luyện tập với đề thi thử không chỉ giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi mà còn giúp các em tự đánh giá được trình độ hiện tại của mình. Từ đó, học sinh có thể tập trung vào những phần kiến thức còn yếu và cải thiện kỹ năng giải toán. Ngoài ra, việc giải đề thi còn giúp học sinh rèn luyện khả năng quản lý thời gian và làm việc dưới áp lực.
Hãy dành thời gian ôn tập và luyện tập thường xuyên để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập. Chúc các em thành công!
| Chủ đề | Kiến thức trọng tâm |
|---|---|
| Số thập phân | Phép cộng, trừ, nhân, chia số thập phân; So sánh số thập phân |
| Phân số | Phép cộng, trừ, nhân, chia phân số; Rút gọn phân số |
| Hình học | Tính diện tích, chu vi hình chữ nhật, hình vuông, hình tam giác |
