đề kscl lần 1 năm học 2017 – 2018 môn toán 11 trường thpt phạm công bình – vĩnh phúc

Đề kiểm tra khảo sát chất lượng (KSCL) Toán 11 – Trường THPT Phạm Công Bình, Vĩnh Phúc (Năm học 2017-2018): Đánh giá chi tiết và phân tích cấu trúc

Đề KSCL lần 1 môn Toán 11 của trường THPT Phạm Công Bình, Vĩnh Phúc (năm học 2017-2018) là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, được thiết kế để đánh giá mức độ nắm vững kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng của học sinh trong giai đoạn đầu của chương trình. Đề thi bao gồm 6 mã đề, mỗi mã đề có 40 câu trắc nghiệm và 3 bài toán tự luận, với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đặc biệt và hữu ích của đề thi này là đầy đủ đáp án và lời giải chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho cả học sinh tự học và giáo viên trong việc đánh giá, rút kinh nghiệm.

Phân tích cấu trúc đề thi:

• Phần trắc nghiệm (40 câu): Tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11, bao gồm:
• Phép biến hình: Các câu hỏi liên quan đến tính chất bảo toàn khoảng cách, biến hình đường tròn của phép tịnh tiến, phép quay, và nhận diện phép quay.
• Hàm số lượng giác: Kiểm tra sự hiểu biết về tính chẵn, lẻ của hàm số lượng giác và các hàm số có chứa hàm lượng giác.
• Phép dời hình: Đánh giá khả năng phân biệt phép dời hình và các phép biến hình không phải là phép dời hình.
• Phần tự luận (3 bài): Yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán cụ thể, đòi hỏi sự tư duy logic và kỹ năng tính toán.

Đánh giá một số câu hỏi trích dẫn:

Câu 1: "Khẳng định nào sai?"

Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết chính xác về các tính chất của phép tịnh tiến và phép quay. Đáp án đúng đòi hỏi học sinh phải nắm vững định nghĩa và các tính chất cơ bản của hai phép biến hình này. Việc lựa chọn đáp án sai thể hiện khả năng phân tích và loại trừ thông tin.

Câu 2: "Khẳng định nào sau đây là sai?"

Câu hỏi này tập trung vào việc kiểm tra kiến thức về tính chẵn, lẻ của hàm số. Học sinh cần nắm vững định nghĩa và các tiêu chí để xác định tính chẵn, lẻ của hàm số, cũng như khả năng áp dụng vào các hàm số cụ thể. Đây là một dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi Toán THPT.

Câu 3: "Phép biến hình nào sau đây không là phép dời hình?"

Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ định nghĩa của phép dời hình và các phép biến hình đặc biệt. Phép chiếu vuông góc lên đường thẳng không bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm, do đó không phải là phép dời hình. Câu hỏi này giúp học sinh phân biệt các loại phép biến hình và hiểu rõ hơn về tính chất của chúng.

Nhận xét chung:

Đề thi KSCL Toán 11 trường THPT Phạm Công Bình, Vĩnh Phúc (năm học 2017-2018) là một đề thi có chất lượng, bám sát chương trình và có độ phân hóa phù hợp. Việc có đáp án và lời giải chi tiết là một lợi thế lớn, giúp học sinh và giáo viên có thể tự đánh giá và cải thiện kết quả học tập. Đề thi này có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh và giáo viên trong quá trình ôn tập và giảng dạy.

Tài liệu hỗ trợ:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG