đề thi thử toán 11 thpt quốc gia 2019 trường yên mô b – ninh bình lần 1

Phân tích Đề thi thử Toán 11 THPT Quốc gia 2019 – Yên Mô B, Ninh Bình (Lần 1): Bước chuẩn bị vững chắc cho kỳ thi quan trọng

Đề thi thử Toán 11 THPT Quốc gia 2019 của trường Yên Mô B – Ninh Bình (lần 1) là một tài liệu luyện thi hữu ích, được thiết kế nhằm giúp học sinh khối 11 làm quen với cấu trúc và độ khó của kỳ thi THPT Quốc gia. Việc tiếp cận sớm với các đề thi thử như thế này đóng vai trò quan trọng trong việc rèn luyện kỹ năng giải đề, củng cố kiến thức và đánh giá năng lực bản thân, từ đó xây dựng chiến lược ôn thi hiệu quả cho kỳ thi năm 2020.

Đề thi có mã đề 111, với tổng cộng 50 câu trắc nghiệm, được trình bày trên 4 trang giấy, và thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi được cung cấp kèm đáp án cho các mã đề 111, 112, 113 và 114, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và kiểm tra kết quả.

Dưới đây là phân tích chi tiết hơn về một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi, nhằm làm nổi bật các chủ đề và kỹ năng mà đề thi tập trung đánh giá:

1. Hình học không gian: Câu hỏi về bốn điểm A, B, C, D không đồng phẳng, với M, N là trung điểm của AC và BC, và P là điểm trên BD sao cho BP = 2PD, yêu cầu tìm giao điểm của đường thẳng CD và mặt phẳng (MNP).
   Nhận xét: Đây là một bài toán điển hình về giao điểm trong không gian, đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về mặt phẳng, đường thẳng, và các phép toán tìm giao điểm. Để giải quyết bài toán này, học sinh cần xác định được mặt phẳng chứa các điểm đã cho, tìm giao tuyến của các mặt phẳng, và sử dụng các tính chất của giao điểm để tìm ra kết quả.
2. Tổ hợp: Câu hỏi về đa giác đều (H) có 16 đỉnh, yêu cầu tính số tứ giác được lập thành từ các đỉnh của (H) sao cho không có cạnh nào là cạnh của (H).
   Nhận xét: Bài toán này thuộc về chủ đề đếm trong tổ hợp, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ cách chọn các đỉnh của đa giác để tạo thành tứ giác, và áp dụng các nguyên tắc loại trừ để loại bỏ các trường hợp tứ giác có cạnh trùng với cạnh của đa giác đều.
3. Số học: Câu hỏi về hai cấp số cộng hữu hạn, mỗi cấp số có 100 số hạng, với các số hạng đầu và công sai đã cho, yêu cầu tìm số số hạng có mặt trong cả hai dãy số.
   Nhận xét: Bài toán này kết hợp kiến thức về cấp số cộng và lý thuyết số. Để giải quyết bài toán, học sinh cần xác định công thức tổng quát của số hạng thứ n trong mỗi cấp số cộng, sau đó tìm các số hạng chung của hai cấp số bằng cách giải phương trình.

Đánh giá chung:

Đề thi thử Toán 11 THPT Quốc gia 2019 – Yên Mô B, Ninh Bình (lần 1) có độ khó tương đối, bao gồm các câu hỏi từ dễ đến khó, tập trung vào các chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 11 như hình học không gian, tổ hợp, và số học. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức lý thuyết mà còn đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Đây là một đề thi thử chất lượng, rất phù hợp để học sinh khối 11 sử dụng trong quá trình ôn luyện và chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia.