đề khảo sát ôn thi thpt quốc gia toán 11 trường thpt nguyễn viết xuân – vĩnh phúc lần 1

Đánh giá chi tiết đề khảo sát Toán 11 THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc (Lần 1, Mã đề 102): Bước đệm quan trọng cho kỳ thi THPT Quốc gia

Đề khảo sát ôn thi THPT Quốc gia môn Toán 11 của trường THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc (lần 1, mã đề 102) là một tài liệu hữu ích, được thiết kế với mục tiêu kép: vừa đánh giá năng lực hiện tại của học sinh giữa kỳ, vừa giúp các em làm quen với cấu trúc và độ khó của kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới. Với 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, đề thi có thời gian làm bài 90 phút, bao phủ kiến thức Toán 10 và Toán 11, đây là một bài kiểm tra toàn diện, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức nền tảng và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Cấu trúc và nội dung đề thi:

• Hình thức: Đề thi trắc nghiệm với 50 câu hỏi, phù hợp với xu hướng chung của các kỳ thi THPT Quốc gia hiện nay.
• Phạm vi kiến thức: Đề thi bao gồm các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 10 và Toán 11, cho thấy sự liên kết chặt chẽ giữa các kiến thức và yêu cầu học sinh phải có cái nhìn tổng quan về môn học.
• Độ khó: Dựa trên các câu hỏi trích dẫn, có thể nhận thấy đề thi có sự phân hóa rõ rệt về độ khó, từ các câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản đến các câu hỏi vận dụng và nâng cao.

Phân tích một số câu hỏi trích dẫn:

• Câu hỏi về hình học: Câu hỏi về trục đối xứng của các hình (tam giác đều, tam giác cân, hình vuông, hình chữ nhật) đòi hỏi học sinh phải nắm vững định nghĩa và tính chất của các hình đó, đồng thời có khả năng hình dung không gian và suy luận logic. Đáp án chính xác là C. Hình vuông có vô số trục đối xứng. Các đáp án khác đều sai do tam giác đều có 3 trục đối xứng, tam giác cân không đều có 1 trục đối xứng và hình chữ nhật có 2 trục đối xứng.
• Câu hỏi về lượng giác: Câu hỏi về phương trình lượng giác sinx + sin2x + sin3x = cosx + cos2x + cos3x yêu cầu học sinh phải có kiến thức về các công thức lượng giác cơ bản, các phương pháp giải phương trình lượng giác và khả năng biến đổi phương trình một cách linh hoạt. Việc tìm tập nghiệm trùng với một phương trình khác đòi hỏi sự nhạy bén trong việc nhận diện và sử dụng các tính chất của nghiệm.
• Câu hỏi về đường thẳng: Câu hỏi về đường thẳng vuông góc và tạo thành tam giác với các trục tọa độ là một bài toán kết hợp kiến thức về đường thẳng, hệ số góc, và diện tích tam giác. Học sinh cần nắm vững điều kiện vuông góc giữa hai đường thẳng và công thức tính diện tích tam giác để giải quyết bài toán này.

Nhận xét chung:

Đề khảo sát này là một công cụ hữu ích cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đây là cơ hội để tự đánh giá năng lực, xác định những kiến thức còn yếu và có kế hoạch ôn tập phù hợp. Đối với giáo viên, đề thi cung cấp thông tin về chất lượng học tập của học sinh, giúp điều chỉnh phương pháp giảng dạy và xây dựng các bài tập phù hợp. Việc có đáp án đi kèm cũng là một lợi thế lớn, giúp học sinh tự kiểm tra và đánh giá kết quả của mình.

Tài liệu hỗ trợ:

Đề thi được cung cấp dưới dạng file WORD, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong việc sử dụng và chỉnh sửa để phù hợp với tình hình thực tế của lớp học.