đề thi hk2 toán 11 năm 2019 – 2020 trường thpt đông hưng hà – thái bình

Phân tích Đề thi Học kỳ 2 Toán 11 năm học 2019 – 2020 trường THPT Đông Hưng Hà – Thái Bình: Đánh giá chi tiết và nhận xét chuyên sâu

Đề thi Học kỳ 2 Toán 11 năm học 2019 – 2020 của trường THPT Đông Hưng Hà – Thái Bình là một đề thi trắc nghiệm với cấu trúc khá phổ biến, bao gồm 50 câu hỏi, được thiết kế để đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một học kỳ học tập. Thời gian làm bài 90 phút là phù hợp để học sinh có thể hoàn thành bài thi một cách cẩn thận và chính xác.

Điểm đáng chú ý của đề thi này là sự đa dạng trong các chủ đề được đề cập, bao gồm các kiến thức về hình học không gian và giải tích. Đề thi được biên soạn với 08 mã đề khác nhau (111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118) nhằm đảm bảo tính công bằng và giảm thiểu tình trạng gian lận trong quá trình thi.

Phân tích một số câu hỏi trích dẫn:

1. Câu hỏi về mệnh đề hình học: Câu hỏi "Trong các mệnh đề sau đây, mệnh đề nào sau đây sai?" kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng các định lý, tính chất cơ bản về quan hệ vuông góc trong không gian.
   • Phương án A sai vì chỉ đúng khi tam giác đó là tam giác vuông.
   • Phương án B đúng theo định lý về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.
   • Phương án C sai vì hai đường thẳng cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba có thể chéo nhau, không song song.
   • Phương án D đúng theo định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.
   Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các khái niệm và định lý liên quan, đồng thời có khả năng phân tích và loại trừ các phương án sai.
2. Câu hỏi về hình chóp: Câu hỏi về hình chóp giaibaitoan.com với đáy là hình vuông và SA vuông góc với mặt phẳng đáy là một dạng bài tập quen thuộc trong chương trình hình học không gian. Câu hỏi này thường yêu cầu học sinh phải hiểu rõ các khái niệm về hình chóp, đường vuông góc, mặt phẳng vuông góc và các tính chất liên quan.
3. Câu hỏi về hàm số: Câu hỏi về hàm số f(x) với đồ thị cho trước kiểm tra khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số và xác định các tính chất của hàm số như tính liên tục, gián đoạn.
   • Khẳng định I đúng vì đồ thị hàm số không có điểm đứt gãy nào trên R.
   • Khẳng định II đúng vì đồ thị hàm số có điểm gián đoạn tại x = 4.
   • Khẳng định III đúng vì đồ thị hàm số liên tục trên khoảng (-∞; 4).
   • Khẳng định IV đúng vì đồ thị hàm số liên tục trên khoảng (4; +∞).
   Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng quan sát và phân tích đồ thị hàm số, đồng thời nắm vững các khái niệm về tính liên tục và gián đoạn của hàm số.

Đánh giá chung:

Nhìn chung, đề thi HK2 Toán 11 năm 2019 – 2020 trường THPT Đông Hưng Hà – Thái Bình là một đề thi có chất lượng, bám sát chương trình học và có khả năng đánh giá đúng năng lực của học sinh. Đề thi có sự kết hợp hài hòa giữa các câu hỏi lý thuyết và câu hỏi ứng dụng, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức vững chắc và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt. Việc có đáp án và lời giải chi tiết đi kèm là một điểm cộng lớn, giúp học sinh có thể tự đánh giá kết quả làm bài và rút kinh nghiệm cho các kỳ thi tiếp theo.

Nhận xét:

Đề thi này có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh và giáo viên trong quá trình ôn tập và giảng dạy. Học sinh nên luyện tập thêm với các đề thi tương tự để nâng cao kỹ năng làm bài và tự tin hơn trong các kỳ thi chính thức. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để đánh giá chất lượng giảng dạy và điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp.