giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 9 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Lê Quý Đôn, quận Hà Đông, thành phố Hà Nội. Đề thi này được thực hiện trong khoảng thời gian 2 tiết (Tiết 15 và Tiết 16) theo phân phối chương trình môn Toán lớp 9 hiện hành.
Đề thi giữa học kỳ 1 Toán 9 năm 2024 – 2025 trường THCS Lê Quý Đôn – Hà Nội là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, đánh giá năng lực học sinh trên nhiều khía cạnh của chương trình đại số và hình học đã học. Dưới đây là phân tích chi tiết về các câu hỏi trong đề:
Bài toán này là một ứng dụng thực tế của phương trình và hệ phương trình, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các bước giải bài toán bằng phương pháp này: đặt ẩn, biểu diễn các đại lượng chưa biết thông qua các ẩn, thiết lập phương trình (hoặc hệ phương trình) dựa trên mối quan hệ giữa các đại lượng, và giải phương trình (hoặc hệ phương trình) để tìm ra nghiệm. Đề bài yêu cầu tính số học sinh dự thi của mỗi trường, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ ý nghĩa của các dữ kiện đề bài cung cấp (tỷ lệ trúng tuyển, tổng số học sinh dự thi, tổng số học sinh trúng tuyển) và kết nối chúng một cách logic.
Bài toán này kiểm tra kiến thức về tam giác vuông, các tỉ số lượng giác (sin, cos, tan) và khả năng vận dụng vào giải quyết bài toán thực tế. Học sinh cần nhận biết được mối quan hệ giữa chiều cao của tháp, bóng của tháp và góc tạo bởi tia nắng mặt trời với mặt đất. Việc làm tròn kết quả đến hàng phần trăm của mét cũng là một yêu cầu nhỏ, thể hiện sự cẩn thận và chính xác trong tính toán.
Đây là một bài toán hình học phức tạp hơn, bao gồm nhiều phần nhỏ.
Nhận xét chung: Đề thi có độ khó vừa phải, phân loại được học sinh khá – giỏi. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, mạch lạc, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và giải quyết. Đề thi cũng thể hiện sự cân đối giữa các nội dung kiến thức và kỹ năng, đảm bảo đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
