đề khảo sát chất lượng toán 9 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt nam sách – hải dương

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề khảo sát chất lượng môn Toán 9 năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo UBND huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương tổ chức. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và đánh giá năng lực học tập môn Toán của học sinh trước thềm các kỳ thi quan trọng.

Thông tin chung về đề thi:

• Đối tượng: Học sinh lớp 9
• Năm học: 2024 – 2025
• Địa điểm: Phòng GD&ĐT Nam Sách, tỉnh Hải Dương
• Hình thức: 20% trắc nghiệm, 80% tự luận
• Thời gian làm bài: 120 phút
• Kèm theo: Đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết

Phân tích nội dung đề thi:

Đề thi bao gồm các câu hỏi thuộc nhiều chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 9, được trình bày dưới dạng kết hợp trắc nghiệm và tự luận, giúp đánh giá toàn diện khả năng của học sinh. Cụ thể:

1. Bài toán thực tế về phương trình và hệ phương trình: Đề bài yêu cầu học sinh giải quyết bài toán về chuyển động trên quãng đường AB, đòi hỏi khả năng vận dụng kiến thức về vận tốc, thời gian, quãng đường và phương pháp lập phương trình hoặc hệ phương trình để tìm ra nghiệm. Đây là một dạng bài tập quen thuộc và thường xuyên xuất hiện trong các kỳ thi.
2. Ứng dụng của lượng giác trong giải quyết bài toán thực tế: Bài toán về chiếc diều đòi hỏi học sinh phải hiểu và vận dụng các tỉ số lượng giác (sin, cos, tan) để tính độ cao của diều dựa trên các góc nâng và khoảng cách đã cho. Bài toán này kiểm tra khả năng tư duy không gian và kỹ năng giải toán thực tế của học sinh.
3. Kiến thức về tam giác vuông và đường phân giác: Bài toán về tam giác ABC vuông tại A kiểm tra kiến thức cơ bản về tam giác vuông (định lý Pitago, các tỉ số lượng giác), cũng như các tính chất của đường phân giác và các mối quan hệ giữa các đoạn thẳng trong tam giác. Phần chứng minh hình học đòi hỏi học sinh có khả năng suy luận logic và trình bày bài toán một cách chặt chẽ.

Đánh giá chung:

Đề thi có độ khó vừa phải, bám sát chương trình học và có tính phân loại học sinh tốt. Các câu hỏi được xây dựng một cách logic, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức lý thuyết và kỹ năng giải toán. Việc có đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết sẽ giúp học sinh và giáo viên tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm trong quá trình ôn tập.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG