đề kiểm tra giữa học kỳ i năm học 2017 – 2018 môn toán 12 trường thpt trần hưng đạo – hà nội

Phân tích Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ I Toán 12 – Trường THPT Trần Hưng Đạo, Hà Nội (Năm học 2017-2018)

Đề kiểm tra giữa học kỳ I môn Toán 12 của trường THPT Trần Hưng Đạo, Hà Nội, năm học 2017-2018 là một đề thi trắc nghiệm với cấu trúc khá phổ biến trong các trường THPT hiện nay. Đề thi bao gồm 50 câu hỏi, được thiết kế để đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một giai đoạn học tập nhất định.

Đặc điểm chính của đề thi:

• Hình thức: Trắc nghiệm. Đây là hình thức thi giúp đánh giá nhanh chóng và khách quan kiến thức của học sinh. Đồng thời, đề trắc nghiệm đòi hỏi học sinh phải nắm vững lý thuyết, hiểu rõ bản chất của vấn đề và có khả năng vận dụng linh hoạt các công thức, định lý.
• Thời gian: 90 phút. Thời gian này được xem là đủ để học sinh hoàn thành bài thi nếu có sự chuẩn bị tốt và nắm vững kiến thức. Tuy nhiên, học sinh cần phân bổ thời gian hợp lý cho từng câu hỏi để tránh tình trạng thiếu thời gian làm bài.
• Nội dung: Đề thi tập trung vào hai chủ đề chính: Khảo sát hàm số và Hình học không gian.

Đánh giá chi tiết về nội dung:

1. Khảo sát hàm số: Đây là một trong những nội dung trọng tâm của chương trình Toán 12. Đề thi có thể bao gồm các câu hỏi về:
   • Xác định tập xác định, tập giá trị của hàm số.
   • Tìm đạo hàm, cực trị của hàm số.
   • Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số.
   • Ứng dụng đạo hàm để giải các bài toán liên quan đến hàm số.
   Việc nắm vững kiến thức về đạo hàm và các phương pháp khảo sát hàm số là rất quan trọng để giải quyết tốt các câu hỏi trong phần này.
2. Hình học không gian: Phần này thường tập trung vào các kiến thức về:
   • Vectơ trong không gian.
   • Quan hệ vuông góc trong không gian.
   • Khoảng cách trong không gian.
   • Thẳng và mặt phẳng trong không gian.
   Học sinh cần có khả năng hình dung không gian, vận dụng các công thức và định lý để giải quyết các bài toán về hình học không gian.

Nhận xét chung:

Đề thi này có thể được xem là một đề thi có độ khó vừa phải, phù hợp với trình độ của học sinh THPT. Tuy nhiên, để đạt kết quả tốt, học sinh cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về kiến thức, kỹ năng và luyện tập thường xuyên với các dạng bài tập tương tự. Việc hiểu rõ bản chất của vấn đề và có khả năng áp dụng linh hoạt các công thức, định lý là yếu tố then chốt để thành công trong kỳ thi này.

Gợi ý ôn tập:

• Ôn tập lại toàn bộ lý thuyết về khảo sát hàm số và hình học không gian.
• Giải nhiều bài tập trắc nghiệm để làm quen với các dạng câu hỏi thường gặp.
• Luyện tập các bài toán vận dụng cao để nâng cao khả năng giải quyết vấn đề.
• Rà soát lại các lỗi sai thường gặp và rút kinh nghiệm.