đề kiểm tra hình học 12 chương 1 (khối đa diện) trường thpt nguyễn trung trực – bình định

Đề kiểm tra Hình học 12 – Chương Khối đa diện: Đánh giá chi tiết và phân tích đề thi THPT Nguyễn Trung Trực – Bình Định

Đề kiểm tra Hình học 12 chương Khối đa diện của trường THPT Nguyễn Trung Trực – Bình Định là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, bao gồm 8 mã đề, mỗi đề gồm 12 câu trắc nghiệm và một bài toán tự luận với 3 ý, được thiết kế trong thời gian 45 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi có đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập của học sinh.

Cấu trúc đề thi và mức độ khó:

Đề thi tập trung đánh giá kiến thức về các khái niệm cơ bản, tính chất và công thức liên quan đến khối đa diện, bao gồm:

• Khối lập phương và các biến đổi liên quan đến độ dài cạnh.
• Đa diện lồi và các ví dụ minh họa.
• Ứng dụng của kiến thức về hình học không gian để giải quyết các bài toán thực tế, đặc biệt là các bài toán liên quan đến hình chóp.

Mức độ khó của đề thi được phân hóa rõ ràng. Các câu trắc nghiệm chủ yếu kiểm tra kiến thức nền tảng và khả năng vận dụng các công thức. Bài toán tự luận đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, suy luận logic và áp dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết vấn đề.

Phân tích một số câu hỏi tiêu biểu:

Câu trắc nghiệm 1: “Khi tăng độ dài tất cả các cạnh của một khối lập phương lên gấp ba lần thì thể tích khối lập phương tương ứng sẽ:”

Đây là một câu hỏi kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa độ dài cạnh và thể tích của khối lập phương. Học sinh cần nắm vững công thức tính thể tích khối lập phương (V = a³) và khả năng suy luận để nhận ra rằng khi cạnh tăng lên 3 lần, thể tích sẽ tăng lên 3³ = 27 lần. Đáp án đúng là A. Tăng 27 lần.

Câu trắc nghiệm 2: “Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?”

Câu hỏi này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ định nghĩa về đa diện lồi và các ví dụ cụ thể. Để trả lời đúng, học sinh cần biết rằng một đa diện lồi là một đa diện trong đó đoạn thẳng nối hai điểm bất kỳ trên đa diện đều nằm hoàn toàn trong đa diện đó. Việc nhận diện mệnh đề sai đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về khái niệm này.

Bài toán tự luận:

Bài toán tự luận về hình chóp giaibaitoan.com là một bài toán điển hình trong chương trình Hình học 12. Bài toán này yêu cầu học sinh:

1. Chứng minh tính vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, sử dụng các định lý và tính chất về quan hệ vuông góc trong không gian.
2. Tính thể tích khối chóp, áp dụng công thức V = (1/3)Bh, trong đó B là diện tích đáy và h là chiều cao.
3. Tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng, sử dụng công thức tính khoảng cách và các kiến thức về hình chiếu vuông góc.

Bài toán này đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng vẽ hình không gian, phân tích đề bài, lựa chọn phương pháp giải phù hợp và thực hiện các phép tính chính xác.

Đánh giá chung:

Đề kiểm tra Hình học 12 chương Khối đa diện của trường THPT Nguyễn Trung Trực – Bình Định là một đề thi được xây dựng khá tốt, có tính phân loại học sinh rõ ràng. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Việc đề thi có đáp án là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự đánh giá và cải thiện kết quả học tập.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG