toàn tập chuyên đề hàm số – lương văn huy

Tài liệu “Toàn tập chuyên đề hàm số” của thầy Lương Văn Huy: Đánh giá chi tiết và nhận xét chuyên sâu

Tài liệu học tập dày 470 trang do thầy giáo Lương Văn Huy biên soạn là một nguồn tài liệu tham khảo toàn diện và chuyên sâu về chuyên đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, hướng đến mục tiêu giúp học sinh đạt kết quả cao (8-10 điểm) trong kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán. Đây là một công trình biên soạn công phu, được tổ chức một cách khoa học và chi tiết, bao gồm lý thuyết, phân dạng bài tập, ví dụ minh họa và bài tập vận dụng.

Cấu trúc tài liệu được chia thành 9 phần chính, mỗi phần tập trung vào một khía cạnh quan trọng của chuyên đề:

1. Sự đơn điệu và ứng dụng: Phần này đi sâu vào lý thuyết về sự đơn điệu của hàm số, các dạng bài tập liên quan (không tham số, chứa tham số, hàm hợp, hàm ẩn) và ứng dụng vào giải phương trình, bất phương trình.
2. Cực trị của hàm số: Tập trung vào việc tìm cực trị, điều kiện để hàm số có cực trị, các bài toán về cực trị hàm bậc ba, hàm trùng phương, hàm hợp, hàm trị tuyệt đối. Đặc biệt, phần này phân tích kỹ lưỡng các điều kiện liên quan đến cực trị và các yếu tố hình học, diện tích, tiếp tuyến, đối xứng.
3. GTLN – GTNN của hàm số: Trình bày kiến thức cần nhớ về giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số, các dạng toán thường gặp trên các miền khác nhau (đoạn, khoảng, nửa khoảng), hàm lượng giác, và ứng dụng vào giải phương trình – bất phương trình.
4. Tiệm cận của đồ thị hàm số: Định nghĩa, ví dụ minh họa và các bài tập vận dụng về tiệm cận, bao gồm cả các bài toán ở mức độ vận dụng cao.
5. Tiếp tuyến của đồ thị hàm số: Tóm tắt lý thuyết và phân loại các dạng bài tập về tiếp tuyến (tại điểm, qua điểm, biết hệ số góc, liên quan đến GTLN – GTNN, điểm cố định, v.v.).
6. Sự tương giao: Khảo sát sự tương giao giữa các đồ thị hàm số, bao gồm các bài toán không tham số, chứa tham số, hàm hợp, hàm ẩn.
7. Tìm điểm: Các dạng bài tập tìm điểm đặc biệt trên đồ thị hàm số (điểm cố định, điểm có tọa độ nguyên, điểm liên quan đến đối xứng, khoảng cách, GTLN – GTNN, tiếp tuyến).
8. Nhận dạng đồ thị – bảng biến thiên: Hướng dẫn nhận dạng đồ thị hàm số và bảng biến thiên của các hàm số thường gặp (bậc ba, trùng phương, phân thức, mũ – logarit, giá trị tuyệt đối).
9. Bài tập tổng hợp VD – VDC: Phần bài tập tổng hợp giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán phức tạp, kết hợp nhiều kiến thức khác nhau.

Đánh giá và nhận xét:

• Ưu điểm:
• Tính hệ thống: Tài liệu được trình bày một cách có hệ thống, logic, giúp học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức và kỹ năng.
• Tính chi tiết: Các lý thuyết được trình bày đầy đủ, rõ ràng, kèm theo ví dụ minh họa cụ thể. Các dạng bài tập được phân loại chi tiết, giúp học sinh dễ dàng định hướng phương pháp giải.
• Tính thực tiễn: Tài liệu tập trung vào các dạng bài tập thường gặp trong kỳ thi THPT Quốc gia, giúp học sinh chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi.
• Độ khó đa dạng: Các bài tập vận dụng được phân loại theo độ khó, từ cơ bản đến nâng cao, phù hợp với nhiều đối tượng học sinh.
• Nhận xét:
• Tài liệu này đặc biệt hữu ích cho học sinh muốn nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán về chuyên đề hàm số.
• Việc kết hợp lý thuyết và bài tập một cách chặt chẽ giúp học sinh hiểu sâu sắc kiến thức và áp dụng hiệu quả vào giải quyết các bài toán thực tế.
• Phần bài tập tổng hợp là một điểm mạnh của tài liệu, giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy và giải quyết vấn đề.

Tóm lại, “Toàn tập chuyên đề hàm số” của thầy Lương Văn Huy là một tài liệu tham khảo quý giá cho học sinh THPT, đặc biệt là những học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán.