Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 8. Một vài khái niệm cơ bản

Bài 8. Một vài khái niệm cơ bản

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Bài 8. Một vài khái niệm cơ bản trong chuyên mục Ôn tập Toán lớp 11 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Bài 8: Một vài khái niệm cơ bản - Toán 11 Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài học số 8 trong chuyên đề 2 của chương trình Toán 11 Kết nối tri thức. Bài học này sẽ giới thiệu những khái niệm cơ bản nhất về lí thuyết đồ thị, nền tảng quan trọng cho các kiến thức nâng cao hơn.

Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về định nghĩa đồ thị, các khái niệm liên quan như đỉnh, cạnh, bậc của đỉnh, cũng như các loại đường đi và đường dẫn trong đồ thị.

Bài 8: Một vài khái niệm cơ bản - Toán 11 Kết nối tri thức

Lí thuyết đồ thị là một lĩnh vực quan trọng trong toán học ứng dụng, có nhiều ứng dụng thực tế trong các lĩnh vực như khoa học máy tính, mạng lưới giao thông, và các bài toán tối ưu hóa.

1. Đồ thị - Định nghĩa và các khái niệm cơ bản

Một đồ thị (graph) G là một cặp (V, E), trong đó:

  • V là tập hợp các đỉnh (vertices) hoặc nút (nodes).
  • E là tập hợp các cạnh (edges), mỗi cạnh nối hai đỉnh.

Cạnh có thể là cạnh có hướng (directed edge) hoặc cạnh vô hướng (undirected edge). Đồ thị có cạnh có hướng được gọi là đồ thị có hướng (directed graph), còn đồ thị có cạnh vô hướng được gọi là đồ thị vô hướng (undirected graph).

2. Bậc của đỉnh

Bậc của một đỉnh (degree of a vertex) trong đồ thị vô hướng là số lượng cạnh nối với đỉnh đó. Kí hiệu bậc của đỉnh v là deg(v).

Trong đồ thị có hướng, ta phân biệt:

  • Bậc vào (in-degree) của một đỉnh là số lượng cạnh có hướng đi vào đỉnh đó.
  • Bậc ra (out-degree) của một đỉnh là số lượng cạnh có hướng đi ra từ đỉnh đó.

3. Đường đi và Đường dẫn

Một đường đi (path) trong đồ thị là một dãy các đỉnh liên tiếp nhau bởi các cạnh. Một đường dẫn (trail) là một đường đi mà các cạnh không lặp lại.

Một chu trình (cycle) là một đường đi bắt đầu và kết thúc tại cùng một đỉnh.

4. Ví dụ minh họa

Xét đồ thị vô hướng G với tập đỉnh V = {A, B, C, D} và tập cạnh E = {{A, B}, {B, C}, {C, D}, {D, A}, {A, C}}.

Trong đồ thị này:

  • deg(A) = 3
  • deg(B) = 2
  • deg(C) = 3
  • deg(D) = 2

Một đường đi từ A đến C có thể là A -> B -> C.

Một chu trình có thể là A -> B -> C -> D -> A.

5. Bài tập áp dụng

  1. Vẽ một đồ thị vô hướng có 5 đỉnh và 6 cạnh. Xác định bậc của mỗi đỉnh.
  2. Cho một đồ thị có hướng. Giải thích sự khác biệt giữa bậc vào và bậc ra của một đỉnh.
  3. Tìm một đường đi và một chu trình trong đồ thị đã cho.

6. Kết luận

Bài học hôm nay đã giới thiệu những khái niệm cơ bản nhất về lí thuyết đồ thị. Việc nắm vững những khái niệm này là rất quan trọng để hiểu và giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong lĩnh vực này. Hãy luyện tập thêm các bài tập để củng cố kiến thức đã học.

Khái niệmĐịnh nghĩa
Đồ thịCặp (V, E) với V là tập đỉnh và E là tập cạnh.
ĐỉnhMột phần tử trong tập V.
CạnhNối hai đỉnh.
Bậc của đỉnhSố lượng cạnh nối với đỉnh đó.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11