Bài 25 Toán lớp 1 trang 28 thuộc chương trình Kết nối tri thức với chủ đề so sánh độ dài. Bài học này giúp các em học sinh làm quen với việc so sánh hai vật để xác định vật nào dài hơn, vật nào ngắn hơn.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong SGK Toán lớp 1 trang 28, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.
Vật nào dài hơn?
Tìm cây cao nhất, cây thấp nhất trong mỗi hàng.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, xác định các đường vạch ngang ở phía gốc và phía ngọn các cây trong hàng, từ đó so sánh rồi chỉ ra cây cao nhất, cây thấp nhất trong hàng.
Lời giải chi tiết:
a) Cây A thấp nhất; Cây D cao nhất
b) Cây C thấp nhất; Cây A cao nhất
c) Cây C thấp nhất; Cây A cao nhất
d) Cây D thấp nhất; Cây A cao nhất
e) Cây D thấp nhất; Cây C cao nhất
Vật nào dài hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, khoanh vào vật có kích thước dài hơn.
Lời giải chi tiết:
So sánh dài hơn, ngắn hơn.
Phương pháp giải:
Quan sát chiều dài các chìa khóa (kẻ các vạch thẳng dọc ở đầu bên trái và ở đầu bên phải của các chìa khóa). Từ đó xác định được chìa khóa nào dài hơn chìa khóa kia.
Lời giải chi tiết:
a) Chìa khóa B dài hơn chìa khóa A.
Chìa khóa A ngắn hơn chìa khóa B.
b) Chìa khóa D dài hơn chìa khóa C.
Chìa khóa C ngắn hơn chìa khóa D.
c) Chìa khóa C dài hơn chìa khóa A.
Chìa khóa A ngắn hơn chìa khóa C.
d) Chìa khóa B dài hơn chìa khóa C.
Chìa khóa C ngắn hơn chìa khóa B.
Con cá nào dài nhất? Con cá nào ngắn nhất?
Phương pháp giải:
Quan sát chiều dài các con cá (kẻ các vạch thẳng dọc ở đầu các con cá). Từ đó xác định được con cá nào dài nhất, con cá nào ngắn nhất.
Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải:
Đếm số đốt của mỗi con sâu rồi so sánh để trả lời câu hỏi đề bài.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
- Con sâu A có 9 đốt.
- Con sâu B có 10 đốt.
- Con sâu C có 8 đốt.
Vậy con sâu C ngắn hơn con sâu A.
Lọ hoa nào thấp hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, xác định các đường vạch ngang ở phía dưới và phía đầu các lọ hoa, từ đó so sánh rồi chỉ ra lọ hoa nào thấp hơn.
Lời giải chi tiết:
Con vật nào cao hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, xác định các đường vạch ngang ở phía chân và phía đầu các con vật, từ đó so sánh rồi chỉ ra con vật nào cao hơn.
Lời giải chi tiết:
Vật nào dài hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, khoanh vào vật có kích thước dài hơn.
Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải:
Đếm số đốt của mỗi con sâu rồi so sánh để trả lời câu hỏi đề bài.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
- Con sâu A có 9 đốt.
- Con sâu B có 10 đốt.
- Con sâu C có 8 đốt.
Vậy con sâu C ngắn hơn con sâu A.
So sánh dài hơn, ngắn hơn.
Phương pháp giải:
Quan sát chiều dài các chìa khóa (kẻ các vạch thẳng dọc ở đầu bên trái và ở đầu bên phải của các chìa khóa). Từ đó xác định được chìa khóa nào dài hơn chìa khóa kia.
Lời giải chi tiết:
a) Chìa khóa B dài hơn chìa khóa A.
Chìa khóa A ngắn hơn chìa khóa B.
b) Chìa khóa D dài hơn chìa khóa C.
Chìa khóa C ngắn hơn chìa khóa D.
c) Chìa khóa C dài hơn chìa khóa A.
Chìa khóa A ngắn hơn chìa khóa C.
d) Chìa khóa B dài hơn chìa khóa C.
Chìa khóa C ngắn hơn chìa khóa B.
Con cá nào dài nhất? Con cá nào ngắn nhất?
Phương pháp giải:
Quan sát chiều dài các con cá (kẻ các vạch thẳng dọc ở đầu các con cá). Từ đó xác định được con cá nào dài nhất, con cá nào ngắn nhất.
Lời giải chi tiết:
Con vật nào cao hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, xác định các đường vạch ngang ở phía chân và phía đầu các con vật, từ đó so sánh rồi chỉ ra con vật nào cao hơn.
Lời giải chi tiết:
Lọ hoa nào thấp hơn?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, xác định các đường vạch ngang ở phía dưới và phía đầu các lọ hoa, từ đó so sánh rồi chỉ ra lọ hoa nào thấp hơn.
Lời giải chi tiết:
Tìm cây cao nhất, cây thấp nhất trong mỗi hàng.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, xác định các đường vạch ngang ở phía gốc và phía ngọn các cây trong hàng, từ đó so sánh rồi chỉ ra cây cao nhất, cây thấp nhất trong hàng.
Lời giải chi tiết:
a) Cây A thấp nhất; Cây D cao nhất
b) Cây C thấp nhất; Cây A cao nhất
c) Cây C thấp nhất; Cây A cao nhất
d) Cây D thấp nhất; Cây A cao nhất
e) Cây D thấp nhất; Cây C cao nhất
Bài 25 Toán lớp 1 trang 28 thuộc chương trình Kết nối tri thức, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với khái niệm so sánh độ dài của hai vật. Đây là một bước quan trọng trong việc phát triển tư duy logic và khả năng quan sát của trẻ.
Thông qua bài học này, học sinh sẽ:
Bài 25 Toán lớp 1 trang 28 bao gồm các bài tập sau:
Để so sánh độ dài của hai đoạn thẳng, các em đặt hai đoạn thẳng cạnh nhau. Đoạn thẳng nào dài hơn sẽ là đoạn thẳng có độ dài lớn hơn. Các em có thể sử dụng thước kẻ để đo chính xác độ dài của mỗi đoạn thẳng.
Ví dụ: Nếu đoạn thẳng AB dài 5cm và đoạn thẳng CD dài 3cm, thì đoạn thẳng AB dài hơn đoạn thẳng CD.
Tương tự như bài 1, các em đặt hai vật cần so sánh cạnh nhau. Vật nào dài hơn sẽ là vật có độ dài lớn hơn. Các em có thể sử dụng các đơn vị đo độ dài khác nhau (cm, dm, m...) để đo độ dài của mỗi vật.
Ví dụ: Nếu bút chì dài 15cm và thước kẻ dài 20cm, thì thước kẻ dài hơn bút chì.
Bài tập này yêu cầu các em quan sát kỹ hình vẽ và xác định hình nào dài hơn, hình nào ngắn hơn theo yêu cầu của đề bài. Sau đó, các em tô màu vào hình tương ứng.
Để hiểu rõ hơn về khái niệm so sánh độ dài, các em có thể thực hiện các hoạt động sau:
Khi học bài, các em cần:
Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập trong Toán lớp 1 trang 28 - Bài 25: Dài hơn, ngắn hơn - SGK Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!
| Khái niệm | Giải thích |
|---|---|
| Dài hơn | Có độ dài lớn hơn. |
| Ngắn hơn | Có độ dài nhỏ hơn. |
