Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20

Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20

Luyện tập Phép Cộng (Không Nhớ) trong Phạm vi 20

Chào mừng bạn đến với chuyên mục luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 của giaibaitoan.com! Đây là nền tảng học toán online được thiết kế để giúp các em học sinh lớp 1 và những ai mới bắt đầu làm quen với phép cộng có thể nắm vững kiến thức cơ bản một cách dễ dàng và hiệu quả.

Chúng tôi cung cấp một loạt các bài tập đa dạng, từ đơn giản đến phức tạp, được trình bày một cách trực quan và sinh động, giúp các em hứng thú hơn với việc học toán.

Giải Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 trang 17 SGK Toán 2 Cánh diều

Bài 2

    Tính:

    10 + 1 10 + 4 10 + 9

    10 + 5 10 + 7 10 + 3

    Phương pháp giải:

    Thực hiện tính nhẩm để tìm kết quả của các phép tính.

    Lời giải chi tiết:

    10 + 1 = 11 10 + 4 = 14 10 + 9 = 19

    10 + 5 = 15 10 + 7 = 17 10 + 3 = 13

    Bài 3

      Tính nhẩm:Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 2 1

      Phương pháp giải:

      Thực hiện các phép tính lần lượt từ trái sang phải.

      Lời giải chi tiết:

      9 + 1 = 10

      9 + 1 + 4 = 10 + 4 = 14

      8 + 2 = 10 

      8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13 

      7 + 3 = 10

      7 + 3 + 5 = 10 + 5 = 15

      Bài 1

        a) Tìm kết quả của mỗi phép tính:

        Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 0 1

        b) Tìm số thích hợp thay cho dấu ? trong ô trống.

        Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 0 2

        Phương pháp giải:

        Thực hiện tính nhẩm để tìm kết quả của các phép tính.

        Lời giải chi tiết:

        a) 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10

        5 + 5 = 10 1 + 9 = 10 4 + 6 = 10

        b)

        Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 0 3

        Bài 4

          Tìm số thích hợp thay cho dấu ? trong ô trống.

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 3 1

          Phương pháp giải:

          Quan sát tranh ta thấy số ở ô trống bằng tổng của hai số ghi trên cột, từ đó tìm được các số còn thiếu để điền vào chỗ trống.

          Lời giải chi tiết:

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 3 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          a) Tìm kết quả của mỗi phép tính:

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 1

          b) Tìm số thích hợp thay cho dấu ? trong ô trống.

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 2

          Phương pháp giải:

          Thực hiện tính nhẩm để tìm kết quả của các phép tính.

          Lời giải chi tiết:

          a) 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10

          5 + 5 = 10 1 + 9 = 10 4 + 6 = 10

          b)

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 3

          Tính:

          10 + 1 10 + 4 10 + 9

          10 + 5 10 + 7 10 + 3

          Phương pháp giải:

          Thực hiện tính nhẩm để tìm kết quả của các phép tính.

          Lời giải chi tiết:

          10 + 1 = 11 10 + 4 = 14 10 + 9 = 19

          10 + 5 = 15 10 + 7 = 17 10 + 3 = 13

          Tính nhẩm:Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 4

          Phương pháp giải:

          Thực hiện các phép tính lần lượt từ trái sang phải.

          Lời giải chi tiết:

          9 + 1 = 10

          9 + 1 + 4 = 10 + 4 = 14

          8 + 2 = 10 

          8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13 

          7 + 3 = 10

          7 + 3 + 5 = 10 + 5 = 15

          Tìm số thích hợp thay cho dấu ? trong ô trống.

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 5

          Phương pháp giải:

          Quan sát tranh ta thấy số ở ô trống bằng tổng của hai số ghi trên cột, từ đó tìm được các số còn thiếu để điền vào chỗ trống.

          Lời giải chi tiết:

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 6

          Khám phá ngay nội dung Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 trong chuyên mục Hướng dẫn giải Toán lớp 2 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán tiểu học được thiết kế độc đáo, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ giúp các em học sinh lớp 2 ôn luyện và nắm vững kiến thức Toán một cách trực quan và hiệu quả vượt trội.

          Luyện Tập Phép Cộng (Không Nhớ) Trong Phạm Vi 20: Hướng Dẫn Chi Tiết và Bài Tập Thực Hành

          Phép cộng là một trong những phép toán cơ bản nhất mà trẻ em cần học khi bắt đầu làm quen với toán học. Việc nắm vững phép cộng không chỉ giúp trẻ giải quyết các bài toán đơn giản trong cuộc sống hàng ngày mà còn là nền tảng vững chắc cho các phép toán phức tạp hơn sau này. Bài viết này sẽ cung cấp một hướng dẫn chi tiết về cách luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20, cùng với các bài tập thực hành để giúp trẻ hiểu rõ hơn về khái niệm này.

          1. Khái Niệm Phép Cộng (Không Nhớ)

          Phép cộng (không nhớ) là phép toán cộng hai số tự nhiên mà kết quả của phép cộng nhỏ hơn 10. Điều này có nghĩa là khi thực hiện phép cộng, không cần phải thực hiện phép “nhớ” sang hàng đơn vị tiếp theo. Ví dụ:

          • 3 + 5 = 8
          • 7 + 2 = 9
          • 1 + 6 = 7

          Trong các ví dụ trên, kết quả của mỗi phép cộng đều nhỏ hơn 10, do đó không cần phải thực hiện phép “nhớ”.

          2. Phương Pháp Luyện Tập Phép Cộng (Không Nhớ) Hiệu Quả

          Có nhiều phương pháp khác nhau để luyện tập phép cộng (không nhớ) hiệu quả. Dưới đây là một số phương pháp phổ biến:

          1. Sử dụng đồ vật trực quan: Sử dụng các đồ vật quen thuộc như kẹo, bút chì, hoặc đồ chơi để minh họa phép cộng. Ví dụ, để minh họa phép cộng 3 + 2, bạn có thể cho trẻ 3 chiếc kẹo và 2 chiếc kẹo, sau đó yêu cầu trẻ đếm tổng số kẹo.
          2. Vẽ hình: Vẽ hình để minh họa phép cộng. Ví dụ, để minh họa phép cộng 4 + 1, bạn có thể vẽ 4 hình tròn và 1 hình vuông, sau đó yêu cầu trẻ đếm tổng số hình.
          3. Sử dụng bảng số: Sử dụng bảng số để giúp trẻ hình dung phép cộng. Ví dụ, để minh họa phép cộng 5 + 3, bạn có thể yêu cầu trẻ tìm số 5 trên bảng số và đếm thêm 3 đơn vị.
          4. Chơi trò chơi: Chơi các trò chơi liên quan đến phép cộng để giúp trẻ hứng thú hơn với việc học toán. Ví dụ, bạn có thể chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” bằng cách đưa ra các phép cộng và yêu cầu trẻ trả lời nhanh nhất.

          3. Bài Tập Thực Hành Phép Cộng (Không Nhớ) Trong Phạm Vi 20

          Dưới đây là một số bài tập thực hành để giúp trẻ luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20:

          Bài tậpKết quả
          5 + 4 = ?9
          8 + 1 = ?9
          2 + 7 = ?9
          6 + 3 = ?9
          9 + 0 = ?9
          10 + 5 = ?15
          12 + 3 = ?15
          11 + 4 = ?15
          14 + 1 = ?15
          13 + 2 = ?15

          4. Mẹo Nhỏ Giúp Trẻ Học Phép Cộng Dễ Dàng Hơn

          • Bắt đầu từ những phép cộng đơn giản: Bắt đầu với những phép cộng có kết quả nhỏ hơn 10, sau đó dần dần tăng độ khó.
          • Tạo môi trường học tập vui vẻ: Tạo một môi trường học tập thoải mái và vui vẻ để giúp trẻ hứng thú hơn với việc học toán.
          • Khuyến khích và động viên: Khuyến khích và động viên trẻ khi trẻ làm đúng, và giúp trẻ sửa sai khi trẻ làm sai.
          • Luyện tập thường xuyên: Luyện tập thường xuyên để giúp trẻ ghi nhớ kiến thức và kỹ năng.

          5. Kết Luận

          Luyện tập phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 20 là một bước quan trọng trong quá trình học toán của trẻ. Bằng cách sử dụng các phương pháp luyện tập hiệu quả và tạo môi trường học tập vui vẻ, bạn có thể giúp trẻ nắm vững kiến thức này một cách dễ dàng và tự tin. Hãy nhớ rằng, sự kiên nhẫn và động viên của bạn là yếu tố quan trọng nhất để giúp trẻ thành công trong học tập.