Chào mừng bạn đến với phần Luyện tập (tiếp theo) của giaibaitoan.com! Đây là nơi bạn có thể củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng giải toán thông qua các bài tập được thiết kế theo từng cấp độ và chủ đề.
Chúng tôi cung cấp một hệ thống bài tập đa dạng, bao gồm các dạng toán cơ bản đến nâng cao, giúp bạn làm quen với nhiều phương pháp giải toán khác nhau.
Giải Luyện tập (tiếp theo) trang 64 SGK Toán 2 Cánh diều
Đặt tính rồi tính:
Phương pháp giải:
- Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{12}\\{48}\end{array}}\\\hline{\,\,\,60}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{59}\\{21}\end{array}}\\\hline{\,\,\,80}\end{array}\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{74}\\{\,\,6}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,80}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{85}\\{\,\,5}\end{array}}\\\hline{\,\,\,90}\end{array}\)
a) Đặt tính rồi tính:
b) Tính nhẩm:
Phương pháp giải:
a) - Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái.
b) Có thể tính nhẩm như sau, chẳng hạn:
60 + 40 = 6 chục + 4 chục = 10 chục = 100.
Thực hiện tính tương tự với các phép tính còn lại.
Lời giải chi tiết:
\(\begin{array}{*{20}{c}}{a)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{64}\\{36}\end{array}}\\\hline{\,\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{79}\\{21}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{52}\\{48}\end{array}}\\\hline{\,\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{34}\\{66}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
b)
Tìm các phép tính có kết quả bằng nhau:
Phương pháp giải:
Thực hiện tính nhẩm hoặc đặt tính rồi tính để tìm kết quả các phép tính, sau đó nối các phép tính có kết quả bằng nhau lại với nhau.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
7 + 93 = 100 82 + 8 = 90
76 + 4 = 80 1 + 99 = 100
59 + 31 = 90 4 + 76 = 80
Vậy các phéo tính có kết quả bằng nhau được nối như sau:
Ngày thứ nhất cô Liên thu hoạch được 65 cây bắp cải, ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được nhiều hơn ngày thứ nhất 35 cây. Hỏi ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được bao nhiêu cây bắp cải?
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đề bài để xác định đề bài cho biết gì (số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ nhất, số cây bắp cải ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được nhiều hơn ngày thứ nhất) và hỏi gì (số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ hai), từ đó hoàn thành tóm tắt bài toán.
- Để tìm số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ hai ta lấy số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ nhất cộng với số cây bắp cải ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được nhiều hơn ngày thứ nhất.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Ngày thứ nhất: 65 cây
Ngày thứ hai nhiều hơn ngày thứ nhất: 35 cây
Ngày thứ hai: 
cây
Bài giải
Ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được số cây bắp cải là:
65 + 35 = 100 (cây)
Đáp số: 100 cây bắp cải.
Đặt tính rồi tính (theo mẫu):
97 + 3 91 + 9
92 + 8 98 +2
b) Tính nhẩm:
99 + 1 96 + 4
94 + 6 95 + 5
Phương pháp giải:
- Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{99}\\{\,\,1}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{96}\\{\,\,4}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{94}\\{\,\,6}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{95}\\{\,\,5}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
Tính (theo mẫu):
Phương pháp giải:
Quan sát ví dụ mẫu và thực hiện tính tương tự với các phép tính còn lại.
Lời giải chi tiết:
Đặt tính rồi tính:
Phương pháp giải:
- Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{12}\\{48}\end{array}}\\\hline{\,\,\,60}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{59}\\{21}\end{array}}\\\hline{\,\,\,80}\end{array}\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{74}\\{\,\,6}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,80}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{85}\\{\,\,5}\end{array}}\\\hline{\,\,\,90}\end{array}\)
Tính (theo mẫu):
Phương pháp giải:
Quan sát ví dụ mẫu và thực hiện tính tương tự với các phép tính còn lại.
Lời giải chi tiết:
a) Đặt tính rồi tính:
b) Tính nhẩm:
Phương pháp giải:
a) - Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái.
b) Có thể tính nhẩm như sau, chẳng hạn:
60 + 40 = 6 chục + 4 chục = 10 chục = 100.
Thực hiện tính tương tự với các phép tính còn lại.
Lời giải chi tiết:
\(\begin{array}{*{20}{c}}{a)\,\,}\\{}\\{}\end{array}\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{64}\\{36}\end{array}}\\\hline{\,\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{79}\\{21}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{52}\\{48}\end{array}}\\\hline{\,\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{34}\\{66}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
b)
Đặt tính rồi tính (theo mẫu):
97 + 3 91 + 9
92 + 8 98 +2
b) Tính nhẩm:
99 + 1 96 + 4
94 + 6 95 + 5
Phương pháp giải:
- Đặt tính : Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính : Cộng các chữ số lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{99}\\{\,\,1}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{96}\\{\,\,4}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{94}\\{\,\,6}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\) \(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{95}\\{\,\,5}\end{array}}\\\hline{\,100}\end{array}\)
Tìm các phép tính có kết quả bằng nhau:
Phương pháp giải:
Thực hiện tính nhẩm hoặc đặt tính rồi tính để tìm kết quả các phép tính, sau đó nối các phép tính có kết quả bằng nhau lại với nhau.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
7 + 93 = 100 82 + 8 = 90
76 + 4 = 80 1 + 99 = 100
59 + 31 = 90 4 + 76 = 80
Vậy các phéo tính có kết quả bằng nhau được nối như sau:
Ngày thứ nhất cô Liên thu hoạch được 65 cây bắp cải, ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được nhiều hơn ngày thứ nhất 35 cây. Hỏi ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được bao nhiêu cây bắp cải?
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ đề bài để xác định đề bài cho biết gì (số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ nhất, số cây bắp cải ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được nhiều hơn ngày thứ nhất) và hỏi gì (số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ hai), từ đó hoàn thành tóm tắt bài toán.
- Để tìm số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ hai ta lấy số cây bắp cải cô Liên thu hoạch được trong ngày thứ nhất cộng với số cây bắp cải ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được nhiều hơn ngày thứ nhất.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Ngày thứ nhất: 65 cây
Ngày thứ hai nhiều hơn ngày thứ nhất: 35 cây
Ngày thứ hai: 
cây
Bài giải
Ngày thứ hai cô Liên thu hoạch được số cây bắp cải là:
65 + 35 = 100 (cây)
Đáp số: 100 cây bắp cải.
Luyện tập toán không chỉ là việc giải các bài tập trong sách giáo khoa mà còn là quá trình rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề. Phần Luyện tập (tiếp theo) tại giaibaitoan.com được thiết kế để đáp ứng nhu cầu này, cung cấp một môi trường học tập trực tuyến hiệu quả và thú vị.
Chúng tôi cung cấp một loạt các bài tập luyện tập (tiếp theo) phù hợp với nhiều cấp độ và chủ đề khác nhau:
giaibaitoan.com mang đến nhiều lợi ích cho người học:
Bài tập: Giải phương trình 2x + 5 = 11
Giải:
2x + 5 = 11
2x = 11 - 5
2x = 6
x = 3
Ngoài việc luyện tập các bài tập có sẵn, bạn cũng nên tự tạo ra các bài tập để thử thách bản thân. Bạn có thể tìm kiếm các bài toán trong sách giáo khoa, trên internet hoặc tự sáng tạo ra các bài toán mới. Việc này sẽ giúp bạn hiểu sâu hơn về toán học và phát triển khả năng giải quyết vấn đề.
Hãy nhớ rằng, luyện tập toán là một quá trình liên tục. Đừng nản lòng nếu bạn gặp khó khăn. Hãy kiên trì và cố gắng, bạn sẽ đạt được thành công.
| Phương pháp | Ưu điểm | Nhược điểm |
|---|---|---|
| Luyện tập trong sách giáo khoa | Cơ bản, dễ tiếp cận | Ít bài tập, không đa dạng |
| Luyện tập online (giaibaitoan.com) | Đa dạng, tiện lợi, phản hồi tức thì | Cần kết nối internet |
| Tham gia các lớp học thêm | Có sự hướng dẫn của giáo viên | Tốn kém, tốn thời gian |
Chúc bạn luyện tập toán hiệu quả và đạt được kết quả tốt nhất!
