Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Ôn tập về hình học và đo lường

Ôn tập về hình học và đo lường

Ôn tập về Hình học và Đo lường

Chuyên mục ôn tập Hình học và Đo lường trên giaibaitoan.com cung cấp kiến thức nền tảng và nâng cao về các khái niệm, định lý, công thức quan trọng.

Chúng tôi tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững lý thuyết, rèn luyện kỹ năng giải bài tập một cách hiệu quả và tự tin đối mặt với các kỳ thi.

Hãy cùng giaibaitoan.com khám phá thế giới Hình học và Đo lường đầy thú vị!

Giải Ôn tập về hình học và đo lường trang 98, 99 SGK Toán 2 Cánh diều

Bài 3

    Đo và tính độ dài đường gấp khúc ABCDEG sau:

    Ôn tập về hình học và đo lường 2 1

    Phương pháp giải:

    Độ dài đường gấp khúc ABCDEG = tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD, DE, EG.

    Lời giải chi tiết:

    Độ dài đường gấp khúc ABCDEG là 3 + 1 + 1 + 4 + 2 = 11 (cm)

    Bài 4

      Nam nhảy dây từ mấy giờ đến mấy giờ?

      Ôn tập về hình học và đo lường 3 1

      Phương pháp giải:

      Xem đồng hồ trong hình vẽ rồi trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      Nam nhảy dây từ 8 giờ 15 phút đến 8 giờ 30 phút.

      Bài 1

        a) Chỉ ra đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc trong hình sau:

        Ôn tập về hình học và đo lường 0 1

        b) Đọc tên các điểm và các đoạn thẳng trong hình sau:

        Ôn tập về hình học và đo lường 0 2

        c) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 6 cm.

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình vẽ đẻ chỉ ra các đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc, các điểm và các đoạn thẳng trong hình.

        Lời giải chi tiết:

        a)

        Ôn tập về hình học và đo lường 0 3

        b) Các điểm trong hình là: A, B, C, D, E, G.

        Các đoạn thẳng có trong hình là: AB, BC, AD, DC, DE, CG, EG.

        c) Đoạn thẳng MNcó độ dài 6 cm:

        Ôn tập về hình học và đo lường 0 4

        Bài 5

          Một thang máy chở được tối đa 600 kg. Hiện tại, thang máy đó đã chở 570 kg. Bạn Lan cân nặng 35 kg. Theo em bạn Lan có thể vào tiếp trong thang máy đó được không?

          Ôn tập về hình học và đo lường 4 1

          Phương pháp giải:

          - Tính số cân nặng mà thang máy còn chở được = Số cân nặng tối đa – Số cân nặng hiện tại trong thang máy.

          - So sánh với cân nặng của Lan rồi trả lời câu hỏi.

          Lời giải chi tiết:

          Số cân nặng mà thang máy còn chở được là

          600 – 570 = 30 (kg)

          Vậy Lan không thể vào tiếp trong thang máy đó.

          Bài 6

            Ước lượng chiều cao cột cờ trường em.

            Ôn tập về hình học và đo lường 5 1

            Phương pháp giải:

            Quan sát cột cờ của trường em và ước lượng chiều cao của cột cờ.

            Lời giải chi tiết:

            Ví dụ: Cột cờ trường em cao khoảng 10 m.

            Bài 2

              Số?

              Ôn tập về hình học và đo lường 1 1

              Phương pháp giải:

              Quan sát hình vẽ em đếm số hình tam giác, hình tứ giác, hình trụ, khối cầu rồi trả lời câu hỏi.

              Lời giải chi tiết:

              Ôn tập về hình học và đo lường 1 2

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Bài 1
              • Bài 2
              • Bài 3
              • Bài 4
              • Bài 5
              • Bài 6
              • Tải về

              a) Chỉ ra đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc trong hình sau:

              Ôn tập về hình học và đo lường 1

              b) Đọc tên các điểm và các đoạn thẳng trong hình sau:

              Ôn tập về hình học và đo lường 2

              c) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 6 cm.

              Phương pháp giải:

              Quan sát hình vẽ đẻ chỉ ra các đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc, các điểm và các đoạn thẳng trong hình.

              Lời giải chi tiết:

              a)

              Ôn tập về hình học và đo lường 3

              b) Các điểm trong hình là: A, B, C, D, E, G.

              Các đoạn thẳng có trong hình là: AB, BC, AD, DC, DE, CG, EG.

              c) Đoạn thẳng MNcó độ dài 6 cm:

              Ôn tập về hình học và đo lường 4

              Số?

              Ôn tập về hình học và đo lường 5

              Phương pháp giải:

              Quan sát hình vẽ em đếm số hình tam giác, hình tứ giác, hình trụ, khối cầu rồi trả lời câu hỏi.

              Lời giải chi tiết:

              Ôn tập về hình học và đo lường 6

              Đo và tính độ dài đường gấp khúc ABCDEG sau:

              Ôn tập về hình học và đo lường 7

              Phương pháp giải:

              Độ dài đường gấp khúc ABCDEG = tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD, DE, EG.

              Lời giải chi tiết:

              Độ dài đường gấp khúc ABCDEG là 3 + 1 + 1 + 4 + 2 = 11 (cm)

              Nam nhảy dây từ mấy giờ đến mấy giờ?

              Ôn tập về hình học và đo lường 8

              Phương pháp giải:

              Xem đồng hồ trong hình vẽ rồi trả lời câu hỏi.

              Lời giải chi tiết:

              Nam nhảy dây từ 8 giờ 15 phút đến 8 giờ 30 phút.

              Một thang máy chở được tối đa 600 kg. Hiện tại, thang máy đó đã chở 570 kg. Bạn Lan cân nặng 35 kg. Theo em bạn Lan có thể vào tiếp trong thang máy đó được không?

              Ôn tập về hình học và đo lường 9

              Phương pháp giải:

              - Tính số cân nặng mà thang máy còn chở được = Số cân nặng tối đa – Số cân nặng hiện tại trong thang máy.

              - So sánh với cân nặng của Lan rồi trả lời câu hỏi.

              Lời giải chi tiết:

              Số cân nặng mà thang máy còn chở được là

              600 – 570 = 30 (kg)

              Vậy Lan không thể vào tiếp trong thang máy đó.

              Ước lượng chiều cao cột cờ trường em.

              Ôn tập về hình học và đo lường 10

              Phương pháp giải:

              Quan sát cột cờ của trường em và ước lượng chiều cao của cột cờ.

              Lời giải chi tiết:

              Ví dụ: Cột cờ trường em cao khoảng 10 m.

              Khám phá ngay nội dung Ôn tập về hình học và đo lường trong chuyên mục Hướng dẫn giải Toán lớp 2 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán tiểu học được thiết kế độc đáo, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ giúp các em học sinh lớp 2 ôn luyện và nắm vững kiến thức Toán một cách trực quan và hiệu quả vượt trội.

              Ôn tập về Hình học và Đo lường: Tổng quan và Phương pháp

              Hình học và Đo lường là một trong những chủ đề quan trọng trong chương trình Toán học, từ cấp Tiểu học đến Trung học Phổ thông. Việc nắm vững kiến thức về Hình học và Đo lường không chỉ giúp học sinh giải quyết các bài toán cụ thể mà còn phát triển tư duy logic, khả năng không gian và ứng dụng thực tế.

              I. Các Khái niệm Cơ bản về Hình học

              Hình học nghiên cứu về các hình dạng, kích thước, vị trí tương đối của các đối tượng trong không gian. Các khái niệm cơ bản bao gồm:

              • Điểm: Là yếu tố cơ bản nhất của hình học, không có kích thước.
              • Đường thẳng: Là tập hợp các điểm liên tiếp nhau, kéo dài vô hạn theo hai hướng.
              • Đoạn thẳng: Là một phần của đường thẳng, có hai đầu mút xác định.
              • Góc: Được tạo thành bởi hai tia chung gốc.
              • Đường tròn: Tập hợp các điểm cách đều một điểm cố định (tâm) một khoảng không đổi (bán kính).

              II. Các Hình Phẳng Cơ bản

              Các hình phẳng thường gặp trong chương trình học:

              • Tam giác: Hình có ba cạnh và ba góc.
              • Hình vuông: Hình có bốn cạnh bằng nhau và bốn góc vuông.
              • Hình chữ nhật: Hình có bốn góc vuông và các cặp cạnh đối diện bằng nhau.
              • Hình bình hành: Hình có các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
              • Hình thang: Hình có hai cạnh song song.

              III. Đo lường: Diện tích và Chu vi

              Đo lường là quá trình xác định kích thước của các đối tượng. Trong Hình học, chúng ta thường quan tâm đến:

              • Chu vi: Tổng độ dài các cạnh của một hình.
              • Diện tích: Độ lớn của bề mặt hình.

              Dưới đây là một số công thức tính diện tích và chu vi của các hình phẳng cơ bản:

              HìnhChu viDiện tích
              Tam giácTổng độ dài ba cạnh(1/2) * chiều cao * cạnh đáy
              Hình vuông4 * cạnhcạnh * cạnh
              Hình chữ nhật2 * (chiều dài + chiều rộng)chiều dài * chiều rộng
              Hình bình hành2 * (chiều dài + chiều rộng)chiều cao * cạnh đáy
              Hình thangTổng độ dài bốn cạnh(1/2) * (đáy lớn + đáy bé) * chiều cao

              IV. Các Định lý và Tính chất quan trọng

              Việc nắm vững các định lý và tính chất là rất quan trọng để giải quyết các bài toán Hình học và Đo lường. Một số định lý và tính chất quan trọng:

              • Định lý Pitago: Trong một tam giác vuông, bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương hai cạnh góc vuông.
              • Tính chất của các đường trung tuyến, đường cao, đường phân giác trong tam giác.
              • Các tính chất của hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thang cân.

              V. Phương pháp giải bài tập Hình học và Đo lường

              Để giải quyết các bài tập Hình học và Đo lường một cách hiệu quả, bạn có thể áp dụng các phương pháp sau:

              1. Vẽ hình: Vẽ hình chính xác và đầy đủ các yếu tố của bài toán.
              2. Phân tích bài toán: Xác định các yếu tố đã cho, yếu tố cần tìm và mối quan hệ giữa chúng.
              3. Áp dụng kiến thức: Sử dụng các định lý, tính chất, công thức đã học để giải quyết bài toán.
              4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả tìm được phù hợp với điều kiện của bài toán.

              VI. Luyện tập và Củng cố kiến thức

              Việc luyện tập thường xuyên là cách tốt nhất để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập. Hãy tìm kiếm các bài tập đa dạng, từ cơ bản đến nâng cao, để thử thách bản thân và nâng cao trình độ.

              Giaibaitoan.com cung cấp một kho bài tập Hình học và Đo lường phong phú, đa dạng, giúp bạn luyện tập và củng cố kiến thức một cách hiệu quả. Chúc bạn học tập tốt!