Bài tập Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 (tiếp theo) là bước đệm quan trọng giúp các em học sinh lớp 1, lớp 2 làm quen và thành thạo với phép trừ phức tạp hơn. Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp một hệ thống bài tập được thiết kế khoa học, giúp các em rèn luyện kỹ năng tính toán một cách hiệu quả.
Mục tiêu của chúng tôi là giúp các em không chỉ nắm vững cách thực hiện phép trừ có nhớ mà còn hiểu rõ bản chất của phép toán, từ đó phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.
Giải Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 20 (tiếp theo) trang 32, 33 SGK Toán 2 Cánh diều
Tính:
13 – 5 14 – 6 15 – 8
13 – 7 14 – 9 15 – 6
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép tính bằng cách “tách số” tương tự như bài 1, bài 2.
Lời giải chi tiết:
13 – 5 = 8 14 – 6 = 8 15 – 8 = 7
13 – 7 = 6 14 – 9 = 5 15 – 6 = 9
Cửa hàng có 11 bộ đồ chơi lắp ghép hình, cửa hàng bán đi 3 bộ. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu bộ đồ chơi lắp ghép hình?

Phép tính: 
Trả lời: Cửa hàng còn lại
bộ đồ chơi lắp ghép hình.
Phương pháp giải:
Để tìm số bộ đồ chơi lắp ghép hình cửa hàng còn lại ta lấy số bộ đồ chơi lắp ghép hình ban đầu cửa hàng có trừ đi số bộ đồ chơi lắp ghép hình cửa hàng đã bán đi, hay ta thực hiện phép tính 11 – 3.
Lời giải chi tiết:
Phép tính: 11 – 3 = 8.
Trả lời: Cửa hàng còn lại 8 bộ đồ chơi lắp ghép hình.
Tính:

Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ và hướng dẫn cách tính trong bóng nói, từ đó tìm được kết quả các phép tính đã cho.
Lời giải chi tiết:

Tính:

Phương pháp giải:
Để tính 12 – 7 ta tách 7 = 2 + 5; sau đó lấy 12 – 2 = 10 rồi lấy 10 – 5 để tìm kết quả cuối cùng của phép tính.
Thực hiện tương tự với các phép tính còn lại.
Lời giải chi tiết:

Tính:

Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ và hướng dẫn cách tính trong bóng nói, từ đó tìm được kết quả các phép tính đã cho.
Lời giải chi tiết:

Tính:

Phương pháp giải:
Để tính 12 – 7 ta tách 7 = 2 + 5; sau đó lấy 12 – 2 = 10 rồi lấy 10 – 5 để tìm kết quả cuối cùng của phép tính.
Thực hiện tương tự với các phép tính còn lại.
Lời giải chi tiết:

Tính:
13 – 5 14 – 6 15 – 8
13 – 7 14 – 9 15 – 6
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép tính bằng cách “tách số” tương tự như bài 1, bài 2.
Lời giải chi tiết:
13 – 5 = 8 14 – 6 = 8 15 – 8 = 7
13 – 7 = 6 14 – 9 = 5 15 – 6 = 9
Cửa hàng có 11 bộ đồ chơi lắp ghép hình, cửa hàng bán đi 3 bộ. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu bộ đồ chơi lắp ghép hình?

Phép tính: 
Trả lời: Cửa hàng còn lại
bộ đồ chơi lắp ghép hình.
Phương pháp giải:
Để tìm số bộ đồ chơi lắp ghép hình cửa hàng còn lại ta lấy số bộ đồ chơi lắp ghép hình ban đầu cửa hàng có trừ đi số bộ đồ chơi lắp ghép hình cửa hàng đã bán đi, hay ta thực hiện phép tính 11 – 3.
Lời giải chi tiết:
Phép tính: 11 – 3 = 8.
Trả lời: Cửa hàng còn lại 8 bộ đồ chơi lắp ghép hình.
Phép trừ có nhớ trong phạm vi 20 là một khái niệm toán học quan trọng đối với học sinh lớp 1 và lớp 2. Đây là bước tiến quan trọng trong việc phát triển kỹ năng tính toán và tư duy logic. Bài viết này sẽ cung cấp hướng dẫn chi tiết về cách thực hiện phép trừ có nhớ, cùng với các bài tập thực hành đa dạng để giúp học sinh nắm vững kiến thức.
Phép trừ có nhớ xảy ra khi chữ số ở hàng đơn vị của số bị trừ nhỏ hơn chữ số ở hàng đơn vị của số trừ. Trong trường hợp này, chúng ta cần mượn 1 đơn vị từ hàng chục của số bị trừ để thực hiện phép trừ ở hàng đơn vị.
Ví dụ 1: 15 - 8 = ?
Ví dụ 2: 23 - 9 = ?
Dưới đây là một số bài tập thực hành để giúp các em luyện tập phép trừ có nhớ trong phạm vi 20:
| Số bị trừ | Số trừ | Kết quả |
|---|---|---|
| 12 | 5 | |
| 18 | 9 | |
| 14 | 6 | |
| 17 | 8 | |
| 19 | 3 |
Hướng dẫn: Hãy tự mình thực hiện phép trừ và điền kết quả vào cột 'Kết quả'.
Phép trừ có nhớ trong phạm vi 20 là một kỹ năng toán học cơ bản nhưng quan trọng. Bằng cách nắm vững các bước thực hiện và luyện tập thường xuyên, các em học sinh có thể tự tin giải quyết các bài toán trừ phức tạp hơn.