Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Toán trang 93 sách Kết nối tri thức. Bài học hôm nay sẽ giúp các em làm quen và thực hành với các đơn vị đo lường quen thuộc như Mi-li-mét, gam, mi-li-lít và độ C.
Giaibaitoan.com cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập.
Đo độ dài các đồ vật theo đơn vị mi-li-mét. Tính nhẩm (theo mẫu). Tìm thừa số. Bác Hoa mang 75 quả trứng gà ra chợ bán.
Video hướng dẫn giải
Sử dụng nhiệt kế em hãy đo nhiệt độ không khí vào một số ngày trong tuần rồi ghi lại theo bảng.
Phương pháp giải:
Em sử dụng nhiệt kế để đo nhiệt độ không khí một số ngày trong tuần rồi ghi vào bảng.
Lời giải chi tiết:
Em tham khảo số liệu sau đây.
Video hướng dẫn giải
Cho bốn ca đựng lượng nước như sau:
a) Tìm ca ít nước nhất?
b) Tìm hai ca khác nhau để được 350 ml nước.
c) Tìm hai ca khác nhau để được 550 ml nước.
Phương pháp giải:
- So sánh lượng nước ở mỗi ca rồi kết luận ca ít nước nhất.
- Tính nhẩm rồi kết luận hai ca khác nhau có tổng lượng nước là 350 ml và 550 ml.
Lời giải chi tiết:
a) Ta có 150 ml < 200 ml < 250 ml < 300 ml
Vậy can B ít nước nhất.
b) Ta có 150 ml + 200 ml = 350 ml
Vậy hai ca B và C chứa tất cả 350 ml nước.
c) Ta có 300 ml + 250 ml = 550 ml
d) Vậy hai ca A và D chứa tất cả 550 ml nước.
Video hướng dẫn giải
Chọn số đo phù hợp với mỗi đồ vật trong thực tế.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi chọn khối lượng thích hợp cho mỗi đồ vật.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Số?
Đo độ dài các đồ vật theo đơn vị mi-li-mét.
Phương pháp giải:
Dùng thước kẻ có chia độ để đo độ dài mỗi vật trong hình vẽ.
Áp dụng cách đổi: 1 cm = 10 mm
Lời giải chi tiết:
Ta điền như sau:
Video hướng dẫn giải
Chọn số cân nặng thích hợp với mỗi vật.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ em nối số cân nặng thích hợp với mỗi vật.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Nhiệt kế nào chỉ nhiệt độ không khí phù hợp với mỗi bức tranh?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em nối nhiệt kế chỉ nhiệt độ với bức tranh minh họa thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Em hãy giúp Mai chọn các quả cân thích hợp để cân được đúng 1kg gạo từ một thúng gạo.
Phương pháp giải:
Bước 1: Áp dụng cách đổi: 1kg = 1000 g
Bước 2: Chọn các quả cân có tổng khối lượng bằng 1 000 g
Lời giải chi tiết:
Đổi 1 kg = 1 000g
Ta có 500 g + 200 g + 200 g + 100 g = 1000 g
Vậy ta đặt lên đĩa cân quả cân 500 g, 200 g, 200 g, 100 g để cân được đúng 1 kg gạo.
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Số?
Đo độ dài các đồ vật theo đơn vị mi-li-mét.
Phương pháp giải:
Dùng thước kẻ có chia độ để đo độ dài mỗi vật trong hình vẽ.
Áp dụng cách đổi: 1 cm = 10 mm
Lời giải chi tiết:
Ta điền như sau:
Video hướng dẫn giải
Chọn số đo phù hợp với mỗi đồ vật trong thực tế.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi chọn khối lượng thích hợp cho mỗi đồ vật.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Em hãy giúp Mai chọn các quả cân thích hợp để cân được đúng 1kg gạo từ một thúng gạo.
Phương pháp giải:
Bước 1: Áp dụng cách đổi: 1kg = 1000 g
Bước 2: Chọn các quả cân có tổng khối lượng bằng 1 000 g
Lời giải chi tiết:
Đổi 1 kg = 1 000g
Ta có 500 g + 200 g + 200 g + 100 g = 1000 g
Vậy ta đặt lên đĩa cân quả cân 500 g, 200 g, 200 g, 100 g để cân được đúng 1 kg gạo.
Video hướng dẫn giải
Sử dụng nhiệt kế em hãy đo nhiệt độ không khí vào một số ngày trong tuần rồi ghi lại theo bảng.
Phương pháp giải:
Em sử dụng nhiệt kế để đo nhiệt độ không khí một số ngày trong tuần rồi ghi vào bảng.
Lời giải chi tiết:
Em tham khảo số liệu sau đây.
Video hướng dẫn giải
Bài 1
Nhiệt kế nào chỉ nhiệt độ không khí phù hợp với mỗi bức tranh?
Phương pháp giải:
Quan sát tranh, em nối nhiệt kế chỉ nhiệt độ với bức tranh minh họa thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Chọn số cân nặng thích hợp với mỗi vật.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ em nối số cân nặng thích hợp với mỗi vật.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Cho bốn ca đựng lượng nước như sau:
a) Tìm ca ít nước nhất?
b) Tìm hai ca khác nhau để được 350 ml nước.
c) Tìm hai ca khác nhau để được 550 ml nước.
Phương pháp giải:
- So sánh lượng nước ở mỗi ca rồi kết luận ca ít nước nhất.
- Tính nhẩm rồi kết luận hai ca khác nhau có tổng lượng nước là 350 ml và 550 ml.
Lời giải chi tiết:
a) Ta có 150 ml < 200 ml < 250 ml < 300 ml
Vậy can B ít nước nhất.
b) Ta có 150 ml + 200 ml = 350 ml
Vậy hai ca B và C chứa tất cả 350 ml nước.
c) Ta có 300 ml + 250 ml = 550 ml
d) Vậy hai ca A và D chứa tất cả 550 ml nước.
Bài học Toán lớp 3 trang 93 thuộc chương trình sách Kết nối tri thức, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và vận dụng các đơn vị đo lường thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Các đơn vị này bao gồm:
Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh:
Bài tập này yêu cầu học sinh đọc hoặc viết số đo của các đại lượng đã cho theo mẫu. Ví dụ:
| Hình ảnh | Số đo | Đọc (hoặc viết) |
|---|---|---|
| Hình ảnh một chiếc bút chì | 8 cm 5 mm | Tám xăng-ti-mét năm mi-li-mét |
| Hình ảnh một túi kẹo | 250 g | Hai trăm năm mươi gam |
Để hoàn thành bài tập này, học sinh cần nắm vững cách đọc và viết các số đo, cũng như hiểu rõ ý nghĩa của các đơn vị đo.
Bài tập này yêu cầu học sinh điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu hoặc các phép tính liên quan đến các đơn vị đo. Ví dụ:
1 kg = … g
1 lít = … ml
Để giải bài tập này, học sinh cần nhớ các mối quan hệ giữa các đơn vị đo khác nhau. Ví dụ: 1 kg = 1000 g, 1 lít = 1000 ml.
Bài tập này yêu cầu học sinh giải các bài toán thực tế liên quan đến các đơn vị đo. Ví dụ:
Một chai nước ngọt có dung tích 330 ml. Mẹ mua 6 chai nước ngọt như vậy. Hỏi mẹ đã mua tất cả bao nhiêu mi-li-lít nước ngọt?
Để giải bài toán này, học sinh cần xác định được các thông tin quan trọng trong bài toán, sau đó sử dụng các phép tính phù hợp để tìm ra đáp án. Trong trường hợp này, học sinh cần thực hiện phép nhân: 330 ml x 6 = 1980 ml.
Lưu ý quan trọng:
Bài học Toán lớp 3 trang 93 là một bài học quan trọng, giúp học sinh làm quen và vận dụng các đơn vị đo lường trong cuộc sống hàng ngày. Hy vọng rằng, với sự hướng dẫn của giaibaitoan.com, các em sẽ nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập.
Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm các bài học Toán lớp 3 khác trên website giaibaitoan.com để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng giải toán.
Chúc các em học tập tốt!
