Bài toán 9 cộng với một số là một trong những bài toán cơ bản và quan trọng trong chương trình toán lớp 1. Việc nắm vững cách giải bài toán này giúp các em học sinh xây dựng nền tảng vững chắc cho các phép tính phức tạp hơn sau này.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp các bài giảng chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập thực hành đa dạng để giúp các em học sinh hiểu rõ và tự tin giải quyết bài toán 9 cộng với một số.
Giải 9 cộng với một số trang 40 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Tính: a) 9 + 1 + 6; ...
Tính nhẩm.
9 + 4 9 + 6 9 + 3 9 + 2
9 + 7 9 + 9 9 + 5 9 + 8
Phương pháp giải:
Tách số hạng thứ hai (2; 3; 4; … ) thành tổng của 1 và 1 số.
Ta gộp cho đủ chục (lấy 9 cộng với 1 bằng 10) rồi cộng với số còn lại.
Lời giải chi tiết:
• 9 + 4 4 = 1 + 3 9 + 1 = 10 10 + 3 = 13 Vậy: 9 + 4 = 13. | • 9 + 6 6 = 1 + 5 9 + 1 = 10 10 + 5 = 15 Vậy: 9 + 6 = 15. |
• 9 + 3 3 = 1 + 2 9 + 1 = 10 10 + 2 = 12 Vậy: 9 + 3 = 12. | • 9 + 2 2 = 1 + 1 9 + 1 = 10 10 + 2 = 11 Vậy: 9 + 2 = 11. |
• 9 + 7 7 = 1 + 6 9 + 1 = 10 10 + 6 = 16 Vậy: 9 + 7 = 16. | • 9 + 9 9 = 1 + 8 9 + 1 = 10 10 + 8 = 18 Vậy: 9 + 9 = 18. |
• 9 + 5 5 = 1 + 4 9 + 1 = 10 10 + 5 = 14 Vậy: 9 + 5 = 14. | • 9 + 8 8 = 1 + 7 9 + 1 = 10 10 + 7 = 17 Vậy: 9 + 8 = 17. |
Vậy ta có kết quả như sau:
9 + 4 = 13 9 + 6 = 15 9 + 3 = 12 9 + 2 = 11
9 + 7 = 16 9 + 9 = 18 9 + 5= 14 9 + 8 = 17
Tính:
a) 9 + 1 + 6 b) 9 + 1 + 8 c) 9 + 1 + 5
Phương pháp giải:
Tính lần lượt các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
Lời giải chi tiết:
a) 9 + 1 + 6 = 10 + 6 = 16.
b) 9 + 1 + 8 = 10 + 8 = 18.
c) 9 + 1 + 5 = 10 + 5 = 15.
Tính nhẩm.
9 + 4 9 + 6 9 + 3 9 + 2
9 + 7 9 + 9 9 + 5 9 + 8
Phương pháp giải:
Tách số hạng thứ hai (2; 3; 4; … ) thành tổng của 1 và 1 số.
Ta gộp cho đủ chục (lấy 9 cộng với 1 bằng 10) rồi cộng với số còn lại.
Lời giải chi tiết:
• 9 + 4 4 = 1 + 3 9 + 1 = 10 10 + 3 = 13 Vậy: 9 + 4 = 13. | • 9 + 6 6 = 1 + 5 9 + 1 = 10 10 + 5 = 15 Vậy: 9 + 6 = 15. |
• 9 + 3 3 = 1 + 2 9 + 1 = 10 10 + 2 = 12 Vậy: 9 + 3 = 12. | • 9 + 2 2 = 1 + 1 9 + 1 = 10 10 + 2 = 11 Vậy: 9 + 2 = 11. |
• 9 + 7 7 = 1 + 6 9 + 1 = 10 10 + 6 = 16 Vậy: 9 + 7 = 16. | • 9 + 9 9 = 1 + 8 9 + 1 = 10 10 + 8 = 18 Vậy: 9 + 9 = 18. |
• 9 + 5 5 = 1 + 4 9 + 1 = 10 10 + 5 = 14 Vậy: 9 + 5 = 14. | • 9 + 8 8 = 1 + 7 9 + 1 = 10 10 + 7 = 17 Vậy: 9 + 8 = 17. |
Vậy ta có kết quả như sau:
9 + 4 = 13 9 + 6 = 15 9 + 3 = 12 9 + 2 = 11
9 + 7 = 16 9 + 9 = 18 9 + 5= 14 9 + 8 = 17
Tính:
a) 9 + 1 + 6 b) 9 + 1 + 8 c) 9 + 1 + 5
Phương pháp giải:
Tính lần lượt các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
Lời giải chi tiết:
a) 9 + 1 + 6 = 10 + 6 = 16.
b) 9 + 1 + 8 = 10 + 8 = 18.
c) 9 + 1 + 5 = 10 + 5 = 15.
Bài toán “9 cộng với một số” là một dạng toán cộng cơ bản, thường xuất hiện trong chương trình toán lớp 1. Mục tiêu chính của bài toán này là giúp học sinh làm quen với phép cộng, hiểu rõ khái niệm về tổng và rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh nhạy.
Bài toán này đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng nền tảng toán học cho học sinh. Nó giúp:
Có nhiều phương pháp để giải bài toán 9 cộng với một số, tùy thuộc vào khả năng và sở thích của học sinh. Dưới đây là một số phương pháp phổ biến:
Đây là phương pháp đơn giản và trực quan, phù hợp với những học sinh mới bắt đầu làm quen với phép cộng. Học sinh có thể sử dụng ngón tay để đếm và tìm ra tổng.
Ví dụ: Để giải bài toán 9 + 3, học sinh giơ 9 ngón tay trên cả hai bàn tay, sau đó giơ thêm 3 ngón tay. Đếm tổng số ngón tay đang giơ lên, ta được kết quả là 12.
Học sinh có thể sử dụng các đồ vật quen thuộc như bút chì, viên bi, hoặc que tính để minh họa và giải bài toán. Phương pháp này giúp học sinh hình dung rõ hơn về phép cộng và dễ dàng tìm ra kết quả.
Ví dụ: Để giải bài toán 9 + 5, học sinh lấy 9 viên bi, sau đó thêm 5 viên bi nữa. Đếm tổng số viên bi, ta được kết quả là 14.
Đường thẳng số là một công cụ hữu ích để giúp học sinh hình dung về phép cộng và phép trừ. Học sinh có thể sử dụng đường thẳng số để tìm ra tổng của hai số.
Ví dụ: Để giải bài toán 9 + 4, học sinh bắt đầu từ số 9 trên đường thẳng số, sau đó di chuyển 4 đơn vị về phía trước. Điểm dừng lại trên đường thẳng số chính là kết quả của bài toán, tức là 13.
Khi học sinh đã nắm vững các phép cộng cơ bản, họ có thể sử dụng kỹ năng cộng nhanh để giải bài toán 9 cộng với một số một cách nhanh chóng và chính xác.
Ví dụ: Để giải bài toán 9 + 6, học sinh có thể nghĩ rằng 9 + 1 = 10, sau đó 10 + 5 = 15. Vậy 9 + 6 = 15.
Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài toán 9 cộng với một số, học sinh có thể thực hành với các bài tập sau:
Để học toán hiệu quả, học sinh nên:
Bài toán 9 cộng với một số là một bài toán cơ bản nhưng quan trọng trong chương trình toán lớp 1. Việc nắm vững cách giải bài toán này giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc cho các phép tính phức tạp hơn sau này. Hy vọng với những phương pháp và bài tập thực hành được trình bày trong bài viết này, các em học sinh sẽ tự tin và thành công trong việc học toán.