Bài toán 'Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu' là một trong những khái niệm cơ bản và quan trọng trong chương trình toán tiểu học. Việc nắm vững kiến thức này giúp học sinh phát triển tư duy logic, khả năng so sánh và giải quyết vấn đề.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp các bài giảng, bài tập và phương pháp giải bài toán 'Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu' một cách dễ hiểu và hiệu quả.
Giải Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu trang 19, 20 SGK Toán 2 Chân trời sáng tạo. Bài 1. Viết phép tính và nói theo mẫu...
Số?
a) Đo độ dài mỗi băng giấy:
Băng giấy xanh dài .?. cm.
Băng giấy tím dài .?. cm.

b) Băng giấy tím ngắn hơn băng giấy xanh .?. cm.
Phương pháp giải:
a) Dùng thước kẻ để đo độ dài của mỗi băng giấy.
b) Muốn tìm băng giấy tím ngắn hơn băng giấy xanh bao nhiêu xăng-ti-mét ta lấy độ dài băng giấy xanh trừ đi độ dài băng giấy tím.
Lời giải chi tiết:
a) Dùng thước kẻ đo ta có kết quả:
Băng giấy xanh dài 10 cm.
Băng giấy tím dài 6 cm.
b) Băng giấy tím ngắn hơn băng giấy xanh số xăng-ti-mét là:
10 – 6 = 4 (cm)
Bài 1 (trang 20 SGK Toán 2 tập 1)
Số?
a) Lớp em đi chơi công viên.
Chúng em mang theo 36 quả chuối và 12 quả cam.
- Số quả chuối nhiều hơn số quả cam là .?. quả.
- Số quả cam ít hơn số quả chuối là .?. quả.
b) Năm nay cô giáo 29 tuổi, em 7 tuổi.
- Em ít hơn cô giáo .?. tuổi.
- Cô giáo nhiều hơn em .?. tuổi

Phương pháp giải:
a) Thực hiện phép trừ: 36 – 12. Từ đó tìm được số quả chuối nhiều hơn số quả cam bao nhiêu quả và số quả cam ít hơn số quả chuối bao nhiêu quả.
b) Thực hiện phép trừ: 29 – 7. Từ đó tìm được em ít hơn cô giáo bao nhiêu tuổi và cô giáo nhiều hơn em bao nhiêu tuổi.
Lời giải chi tiết:
a) Ta có: 36 – 12 = 24.
Vậy: Số quả chuối nhiều hơn số quả cam là 24 quả.
Số quả cam ít hơn số quả chuối là 24 quả.
b) Ta có: 29 – 7 = 22.
Vậy: Em ít hơn cô giáo 22 tuổi.
Cô giáo nhiều hơn em 22 tuổi.
Bài 1 (trang 19 SGK Toán 2 tập 1)
Dùng đồ dùng học tập thể hiện bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái kẹo.

Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ ta thấy bạn trai có 10 cái kẹo, bạn gái có 8 cái kẹo. Mà 10 – 8 = 2, từ đó dùng đồ dùng học tập thể hiện bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái kẹo.
Lời giải chi tiết:
Quan sát tranh vẽ ta thấy bạn trai có 10 cái kẹo, bạn gái có 8 cái kẹo.
10 – 8 = 2.
Bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái kẹo.

Viết phép tính và nói theo mẫu.

Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ rồi đếm số thẻ hay đồ chơi của mỗi bạn, sau đó viết phép tính và nói theo mẫu đã cho.
Lời giải chi tiết:

Bạn gái có nhiều hơn bạn trai 4 cái thẻ.
Bạn trai có ít hơn bạn gái 4 cái thẻ.

Bạn gái có ít hơn bạn trai 2 cái đồ chơi.
Bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái đồ chơi.
Bài 1 (trang 19 SGK Toán 2 tập 1)
Dùng đồ dùng học tập thể hiện bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái kẹo.

Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ ta thấy bạn trai có 10 cái kẹo, bạn gái có 8 cái kẹo. Mà 10 – 8 = 2, từ đó dùng đồ dùng học tập thể hiện bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái kẹo.
Lời giải chi tiết:
Quan sát tranh vẽ ta thấy bạn trai có 10 cái kẹo, bạn gái có 8 cái kẹo.
10 – 8 = 2.
Bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái kẹo.

Viết phép tính và nói theo mẫu.

Phương pháp giải:
Quan sát tranh vẽ rồi đếm số thẻ hay đồ chơi của mỗi bạn, sau đó viết phép tính và nói theo mẫu đã cho.
Lời giải chi tiết:

Bạn gái có nhiều hơn bạn trai 4 cái thẻ.
Bạn trai có ít hơn bạn gái 4 cái thẻ.

Bạn gái có ít hơn bạn trai 2 cái đồ chơi.
Bạn trai có nhiều hơn bạn gái 2 cái đồ chơi.
Bài 1 (trang 20 SGK Toán 2 tập 1)
Số?
a) Lớp em đi chơi công viên.
Chúng em mang theo 36 quả chuối và 12 quả cam.
- Số quả chuối nhiều hơn số quả cam là .?. quả.
- Số quả cam ít hơn số quả chuối là .?. quả.
b) Năm nay cô giáo 29 tuổi, em 7 tuổi.
- Em ít hơn cô giáo .?. tuổi.
- Cô giáo nhiều hơn em .?. tuổi

Phương pháp giải:
a) Thực hiện phép trừ: 36 – 12. Từ đó tìm được số quả chuối nhiều hơn số quả cam bao nhiêu quả và số quả cam ít hơn số quả chuối bao nhiêu quả.
b) Thực hiện phép trừ: 29 – 7. Từ đó tìm được em ít hơn cô giáo bao nhiêu tuổi và cô giáo nhiều hơn em bao nhiêu tuổi.
Lời giải chi tiết:
a) Ta có: 36 – 12 = 24.
Vậy: Số quả chuối nhiều hơn số quả cam là 24 quả.
Số quả cam ít hơn số quả chuối là 24 quả.
b) Ta có: 29 – 7 = 22.
Vậy: Em ít hơn cô giáo 22 tuổi.
Cô giáo nhiều hơn em 22 tuổi.
Số?
a) Đo độ dài mỗi băng giấy:
Băng giấy xanh dài .?. cm.
Băng giấy tím dài .?. cm.

b) Băng giấy tím ngắn hơn băng giấy xanh .?. cm.
Phương pháp giải:
a) Dùng thước kẻ để đo độ dài của mỗi băng giấy.
b) Muốn tìm băng giấy tím ngắn hơn băng giấy xanh bao nhiêu xăng-ti-mét ta lấy độ dài băng giấy xanh trừ đi độ dài băng giấy tím.
Lời giải chi tiết:
a) Dùng thước kẻ đo ta có kết quả:
Băng giấy xanh dài 10 cm.
Băng giấy tím dài 6 cm.
b) Băng giấy tím ngắn hơn băng giấy xanh số xăng-ti-mét là:
10 – 6 = 4 (cm)
Bài toán “Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu” là một trong những bài toán đầu tiên học sinh làm quen trong chương trình toán tiểu học. Nó giúp các em hình thành khái niệm về so sánh số lượng, từ đó xây dựng nền tảng vững chắc cho các phép tính phức tạp hơn.
“Nhiều hơn” có nghĩa là số lượng của một đối tượng lớn hơn số lượng của đối tượng khác. “Ít hơn” có nghĩa là số lượng của một đối tượng nhỏ hơn số lượng của đối tượng khác. “Bao nhiêu” là câu hỏi về sự chênh lệch giữa hai số lượng đó.
Ví dụ: “Lan có 5 cái kẹo, Hoa có 3 cái kẹo. Hỏi Lan có nhiều hơn Hoa bao nhiêu cái kẹo?”
Cách giải: Lấy số kẹo của Lan trừ đi số kẹo của Hoa: 5 - 3 = 2. Vậy Lan có nhiều hơn Hoa 2 cái kẹo.
Ví dụ: “Bình có 8 viên bi, Nam có ít hơn Bình 2 viên bi. Hỏi Nam có bao nhiêu viên bi?”
Cách giải: Lấy số bi của Bình trừ đi 2: 8 - 2 = 6. Vậy Nam có 6 viên bi.
Ví dụ: “Trong vườn có 12 cây cam và 7 cây chanh. Hỏi trong vườn có nhiều hơn cây chanh bao nhiêu cây cam?”
Cách giải: Lấy số cây cam trừ đi số cây chanh: 12 - 7 = 5. Vậy trong vườn có nhiều hơn cây chanh 5 cây cam.
Dưới đây là một số bài tập để các em luyện tập:
| STT | Bài Toán | Đáp Án |
|---|---|---|
| 1 | An có 15 quyển vở, Bình có 9 quyển vở. Hỏi An có nhiều hơn Bình bao nhiêu quyển vở? | 6 |
| 2 | Cửa hàng có 20 kg gạo tẻ và 12 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có ít hơn gạo tẻ bao nhiêu kg gạo nếp? | 8 |
| 3 | Một tổ có 18 học sinh, trong đó có 10 học sinh nam. Hỏi tổ đó có bao nhiêu học sinh nữ? | 8 |
Bài toán “Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu” không chỉ quan trọng trong học tập mà còn có ứng dụng thực tế trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, khi đi mua sắm, chúng ta cần so sánh giá cả để chọn được sản phẩm rẻ hơn. Khi nấu ăn, chúng ta cần đo lường nguyên liệu để đảm bảo món ăn có hương vị ngon nhất.
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài toán “Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu”. Chúc các em học tốt!