Bài 33 Toán lớp 4 trang 74 thuộc chương trình Toán 4 Chân trời sáng tạo, tập trung vào việc giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thực hành và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán thực tế.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.
Ở mỗi đồng hồ dưới đây, hai kim tạo thành góc bao nhiêu độ? Câu nào đúng, câu nào sai? a) Góc 90o là góc vuông
Video hướng dẫn giải
Câu nào đúng, câu nào sai?
a) Góc 90o là góc vuông.
b) Góc nhọn bé hơn góc vuông.
c) Góc tù bé hơn góc bẹt.
d) Góc bẹt là góc vuông.
Phương pháp giải:
Đọc rồi xác định tính đúng, sai của mỗi câu
Lời giải chi tiết:
a) Đúng
b) Đúng
c) Đúng
d) Sai vì góc bẹt có số đo bằng 180o
Video hướng dẫn giải
Kim giờ, kim phút của đồng hồ trong mỗi câu sau tạo thành góc nhọn, góc vuông, góc tù hay góc bẹt?
a) Đồng hồ chỉ 9 giờ.
b) Đồng hồ chỉ 18 giờ.
c) Đồng hồ chỉ 5 giờ kém 15 phút.
d) Đồng hồ chỉ 11 giờ 5 phút.
Phương pháp giải:
Góc vuông có số đo bằng 90o
Góc nhọn có số đo bé hơn 90o
Góc tù có số đo lớn hơn 180o
Góc bẹt có số đo bằng 90o
Lời giải chi tiết:
a) Hai kim khi đồng hồ chỉ 9 giờ tạo thành góc vuông.
b) Hai kim khi đồng hồ chỉ 18 giờ tạo thành góc bẹt
c) Hai kim khi đồng hồ chỉ 5 giờ kém 15 phút tạo thành góc tù
d) Hai kim khi đồng hồ chỉ 11 giờ 5 phút tạo thành góc nhọn
Video hướng dẫn giải
Ở mỗi đồng hồ dưới đây, hai kim tạo thành góc bao nhiêu độ?
Phương pháp giải:
Dùng thước đo góc để xác định số đo góc tạo bởi hai kim trên mỗi đồng hồ.
Lời giải chi tiết:
- Đồng hồ A: Hai kim tạo thành góc 90o
- Đồng hồ B: Hai kim tạo thành góc 120o
- Đồng hồ C: Hai kim tạo thành góc 180o
Video hướng dẫn giải
Vẽ trang trí trên giấy kẻ ô vuông.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Tính đến ngày 31 tháng 10 năm 2021, nước ta đã có 106 nhà máy điện gió. Quan sát hình ảnh các trụ điện gió ở hình bên và cho biết hai cánh quạt ở trụ điện gió tạo thành góc bao nhiêu độ. Dùng thước đo góc để kiểm tra.
Phương pháp giải:
Học sinh dùng thước đo góc để đo góc tạo bởi hai cánh quạt ở trụ điện gió.
Lời giải chi tiết:
Hai cánh quạt ở trụ điện gió tạo thành góc 120o
Video hướng dẫn giải
Nêu tên các cặp cạnh vuông góc, các cặp cạnh song song trong mỗi hình dưới đây.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để xác định các cạnh song song với nhau.
Quan sát hình vẽ để tìm các cặp cạnh vuông góc với nhau, sau đó có thể kiểm tra lại bằng ê ke.
Lời giải chi tiết:
Trong hình ABCD có:
- AB song song với DC; BC song song với AD
- AB vuông góc với BC ; BC vuông góc với CD ; CD vuông góc với DA ; DA vuông góc với AB
Trong hình MNPQ có:
- MQ song song với NP
- MQ vuông góc với QP ; QP vuông góc với PN
Video hướng dẫn giải
Tìm trong thực tế hình ảnh các loại góc đã học và hình ảnh hai đường thẳng vuông góc, hai đường song song.
Phương pháp giải:
Em sưu tầm hình ảnh trong thực tế về các loại góc, hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song
Lời giải chi tiết:
Hình ảnh về góc:
Hình ảnh về hai đường thẳng vuông góc:
Hình ảnh về hai đường thẳng song song:
Video hướng dẫn giải
Ở mỗi đồng hồ dưới đây, hai kim tạo thành góc bao nhiêu độ?
Phương pháp giải:
Dùng thước đo góc để xác định số đo góc tạo bởi hai kim trên mỗi đồng hồ.
Lời giải chi tiết:
- Đồng hồ A: Hai kim tạo thành góc 90o
- Đồng hồ B: Hai kim tạo thành góc 120o
- Đồng hồ C: Hai kim tạo thành góc 180o
Video hướng dẫn giải
Câu nào đúng, câu nào sai?
a) Góc 90o là góc vuông.
b) Góc nhọn bé hơn góc vuông.
c) Góc tù bé hơn góc bẹt.
d) Góc bẹt là góc vuông.
Phương pháp giải:
Đọc rồi xác định tính đúng, sai của mỗi câu
Lời giải chi tiết:
a) Đúng
b) Đúng
c) Đúng
d) Sai vì góc bẹt có số đo bằng 180o
Video hướng dẫn giải
Kim giờ, kim phút của đồng hồ trong mỗi câu sau tạo thành góc nhọn, góc vuông, góc tù hay góc bẹt?
a) Đồng hồ chỉ 9 giờ.
b) Đồng hồ chỉ 18 giờ.
c) Đồng hồ chỉ 5 giờ kém 15 phút.
d) Đồng hồ chỉ 11 giờ 5 phút.
Phương pháp giải:
Góc vuông có số đo bằng 90o
Góc nhọn có số đo bé hơn 90o
Góc tù có số đo lớn hơn 180o
Góc bẹt có số đo bằng 90o
Lời giải chi tiết:
a) Hai kim khi đồng hồ chỉ 9 giờ tạo thành góc vuông.
b) Hai kim khi đồng hồ chỉ 18 giờ tạo thành góc bẹt
c) Hai kim khi đồng hồ chỉ 5 giờ kém 15 phút tạo thành góc tù
d) Hai kim khi đồng hồ chỉ 11 giờ 5 phút tạo thành góc nhọn
Video hướng dẫn giải
Nêu tên các cặp cạnh vuông góc, các cặp cạnh song song trong mỗi hình dưới đây.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để xác định các cạnh song song với nhau.
Quan sát hình vẽ để tìm các cặp cạnh vuông góc với nhau, sau đó có thể kiểm tra lại bằng ê ke.
Lời giải chi tiết:
Trong hình ABCD có:
- AB song song với DC; BC song song với AD
- AB vuông góc với BC ; BC vuông góc với CD ; CD vuông góc với DA ; DA vuông góc với AB
Trong hình MNPQ có:
- MQ song song với NP
- MQ vuông góc với QP ; QP vuông góc với PN
Video hướng dẫn giải
Tìm trong thực tế hình ảnh các loại góc đã học và hình ảnh hai đường thẳng vuông góc, hai đường song song.
Phương pháp giải:
Em sưu tầm hình ảnh trong thực tế về các loại góc, hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song
Lời giải chi tiết:
Hình ảnh về góc:
Hình ảnh về hai đường thẳng vuông góc:
Hình ảnh về hai đường thẳng song song:
Video hướng dẫn giải
Vẽ trang trí trên giấy kẻ ô vuông.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Tính đến ngày 31 tháng 10 năm 2021, nước ta đã có 106 nhà máy điện gió. Quan sát hình ảnh các trụ điện gió ở hình bên và cho biết hai cánh quạt ở trụ điện gió tạo thành góc bao nhiêu độ. Dùng thước đo góc để kiểm tra.
Phương pháp giải:
Học sinh dùng thước đo góc để đo góc tạo bởi hai cánh quạt ở trụ điện gió.
Lời giải chi tiết:
Hai cánh quạt ở trụ điện gió tạo thành góc 120o
Bài 33 Toán lớp 4 trang 74 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh thực hành giải các bài toán liên quan đến các phép tính đã học, đồng thời rèn luyện khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề.
Bài học này bao gồm các bài tập sau:
Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số có nhiều chữ số. Cần thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự từ trái sang phải, chú ý đến việc đặt cột và nhớ.
Ví dụ:
| Phép tính | Kết quả |
|---|---|
| 1234 + 5678 | 6912 |
| 9876 - 4321 | 5555 |
| 234 x 56 | 13104 |
| 789 : 3 | 263 |
Để giải bài toán có lời văn, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán. Sau đó, lập kế hoạch giải bài toán, thực hiện các phép tính cần thiết và trình bày lời giải rõ ràng, mạch lạc.
Ví dụ:
Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 150 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
Lời giải:
Tổng số gạo đã bán là: 120 + 150 = 270 (kg)
Số gạo còn lại là: 350 - 270 = 80 (kg)
Đáp số: 80 kg
Bài tập luyện tập giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Học sinh nên tự giải các bài tập này và kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
Ngoài sách giáo khoa, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tốt môn Toán lớp 4:
Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải các bài tập Toán lớp 4 trang 74 - Bài 33: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tốt!
