Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết phần A. Tái hiện, củng cố trang 55 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2. Bài viết này sẽ cung cấp phương pháp giải bài tập hiệu quả, giúp các em hiểu rõ bản chất của bài toán và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, mang đến những giải pháp học tập tối ưu và chất lượng.
Viết tiếp vào chỗ chấm: Cho ACGD là hình chữ nhật và ABED là hình vuông Một chiếc cần trục trong 1 giờ bốc xếp được 20 xe hàng, mỗi xe hàng xếp được 9 tấn 500kg
Trong 1 năm, xưởng A làm được 15 520 sản phẩm, xưởng B làm được nhiều hơn xưởng A là 450 sản phẩm nhưng lại ít hơn xưởng C là 330 sản phẩm. Hỏi trung bình mỗi phân xưởng làm được bao nhiêu sản phẩm trong 1 năm?
Phương pháp giải:
Bước 1: Số sản phẩm xưởng B làm được = số sản phẩm xưởng A làm được + 450
Bước 2: Số sản phẩm xưởng C làm được = số sản phẩm xưởng B làm được + 330
Bước 3: só sản phẩm trung bình = tổng số sản phẩm của cả ba xưởng : 3
Lời giải chi tiết:
Số sản phẩm xưởng B làm được là:
15 520 + 450 = 15 970 (sản phẩm)
Số sản phẩm xưởng C làm được là:
15 970 + 330 = 16 300 (sản phẩm)
Trung bình mỗi phân xưởng làm được số sản phẩm là:
(15 520 + 15 970 + 16 300) : 3 = 15 930 (sản phẩm)
Đáp số: 15 930 sản phẩm.
Một chiếc cần trục trong 1 giờ bốc xếp được 20 xe hàng, mỗi xe hàng xếp được 9 tấn 500kg. Hỏi trong 1 giờ, chiếc cần trục bốc xếp được bao nhiêu tạ hàng?
Phương pháp giải:
Đổi 9 tấn 500 kg sang đơn vị tạ
Số tạ hàng bốc xếp được = số tạ hàng có trên mỗi xe x số xe hàng
Lời giải chi tiết:
Đổi 9 tấn 500 kg = 95 tạ
Số hàng mà chiếc cần trục bốc xếp được là:
95 x 20 = 1 900 (tạ hàng)
Đáp số: 1900 tạ hàng
Viết tiếp vào chỗ chấm:
Cho ACGD là hình chữ nhật và ABED là hình vuông.
a) Các đoạn thẳng song song với AD là: ……...........................……………
b) Các đoạn thẳng vuông góc với nhau là: ………......................……………

Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
a) Các đoạn thẳng song song với AD là: BE; CG
b) Các đoạn thẳng vuông góc với nhau là:
AD vuông góc với DE, AD vuông góc với DG, AD vuông góc với AB, AD vuông góc với AC
BE vuông góc với ED, BE vuông góc với EG. BE vuông góc với AB, BE vuông góc với BC, CG vuông góc với CB, CG vuông góc với CA, CG vuông góc với EG, CG vuông góc với DG.
Viết số thích hợp vào ô trống:

Phương pháp giải:
Áp dụng các công thức:
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:

Viết tiếp vào chỗ chấm:
Cho ACGD là hình chữ nhật và ABED là hình vuông.
a) Các đoạn thẳng song song với AD là: ……...........................……………
b) Các đoạn thẳng vuông góc với nhau là: ………......................……………

Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
a) Các đoạn thẳng song song với AD là: BE; CG
b) Các đoạn thẳng vuông góc với nhau là:
AD vuông góc với DE, AD vuông góc với DG, AD vuông góc với AB, AD vuông góc với AC
BE vuông góc với ED, BE vuông góc với EG. BE vuông góc với AB, BE vuông góc với BC, CG vuông góc với CB, CG vuông góc với CA, CG vuông góc với EG, CG vuông góc với DG.
Một chiếc cần trục trong 1 giờ bốc xếp được 20 xe hàng, mỗi xe hàng xếp được 9 tấn 500kg. Hỏi trong 1 giờ, chiếc cần trục bốc xếp được bao nhiêu tạ hàng?
Phương pháp giải:
Đổi 9 tấn 500 kg sang đơn vị tạ
Số tạ hàng bốc xếp được = số tạ hàng có trên mỗi xe x số xe hàng
Lời giải chi tiết:
Đổi 9 tấn 500 kg = 95 tạ
Số hàng mà chiếc cần trục bốc xếp được là:
95 x 20 = 1 900 (tạ hàng)
Đáp số: 1900 tạ hàng
Trong 1 năm, xưởng A làm được 15 520 sản phẩm, xưởng B làm được nhiều hơn xưởng A là 450 sản phẩm nhưng lại ít hơn xưởng C là 330 sản phẩm. Hỏi trung bình mỗi phân xưởng làm được bao nhiêu sản phẩm trong 1 năm?
Phương pháp giải:
Bước 1: Số sản phẩm xưởng B làm được = số sản phẩm xưởng A làm được + 450
Bước 2: Số sản phẩm xưởng C làm được = số sản phẩm xưởng B làm được + 330
Bước 3: só sản phẩm trung bình = tổng số sản phẩm của cả ba xưởng : 3
Lời giải chi tiết:
Số sản phẩm xưởng B làm được là:
15 520 + 450 = 15 970 (sản phẩm)
Số sản phẩm xưởng C làm được là:
15 970 + 330 = 16 300 (sản phẩm)
Trung bình mỗi phân xưởng làm được số sản phẩm là:
(15 520 + 15 970 + 16 300) : 3 = 15 930 (sản phẩm)
Đáp số: 15 930 sản phẩm.
Viết số thích hợp vào ô trống:

Phương pháp giải:
Áp dụng các công thức:
Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:

Phần A. Tái hiện, củng cố trang 55 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2 tập trung vào việc củng cố kiến thức về các phép tính cơ bản, đặc biệt là phép cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 100000. Các bài tập trong phần này thường được trình bày dưới dạng các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết.
Bài 1 thường yêu cầu học sinh thực hiện các phép cộng, trừ các số có nhiều chữ số. Để giải bài toán này, học sinh cần thực hiện các bước sau:
Bài 2 thường yêu cầu học sinh thực hiện các phép nhân, chia các số có nhiều chữ số. Để giải bài toán này, học sinh cần thực hiện các bước sau:
Bài 3 thường yêu cầu học sinh thực hiện các bài toán kết hợp nhiều phép tính khác nhau. Để giải bài toán này, học sinh cần thực hiện các bước sau:
Ví dụ 1: Tính 3456 + 1234
Giải:
3456 + 1234 = 4690
Ví dụ 2: Tính 5678 - 2345
Giải:
5678 - 2345 = 3333
Ví dụ 3: Tính 123 x 45
Giải:
123 x 45 = 5535
Ví dụ 4: Tính 6789 : 3
Giải:
6789 : 3 = 2263
Việc luyện tập thường xuyên là yếu tố quan trọng để học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán. Khi luyện tập, học sinh sẽ có cơ hội áp dụng kiến thức đã học vào thực tế, rèn luyện tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Ngoài ra, việc luyện tập thường xuyên còn giúp học sinh tự tin hơn khi làm bài kiểm tra.
Giaibaitoan.com cung cấp đầy đủ các bài giải chi tiết, dễ hiểu cho tất cả các bài tập trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2. Chúng tôi hy vọng rằng, với sự hỗ trợ của Giaibaitoan.com, các em học sinh sẽ học tập tốt hơn và đạt được kết quả cao trong môn Toán.