Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Bài 5 Toán lớp 4 trang 19 thuộc chương trình Kết nối tri thức, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán đòi hỏi nhiều bước tính toán. Học sinh cần nắm vững các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và khả năng phân tích đề bài để xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh tự tin chinh phục bài toán này.

Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng .... Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi

Hoạt động Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng và mua 2 hộp bút chì màu, mỗi hộp giá 25 000 đồng. Hỏi Mai phải trả cô bán hàng tất cả bao nhiêu tiền?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Tính giá tiền 5 quyển = giá tiền mỗi quyển vở x 5.

    Bước 2: Tính giá tiền 2 hộp bút chì màu = giá tiền mỗi hộp bút chì màu x 2.

    Bước 3: Tính số tiền Mai phải trả = giá tiền 5 quyển vở + giá tiền 2 hộp bút chì màu.

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt:

    1 quyển vở: 8 000 đồng

    1 hộp bút chì màu: 25 000 đồng

    5 quyển vở và 2 hộp bút chì màu: .... đồng?

    Bài giải

    5 quyển vở có giá là:

    8 000 x 5 = 40 000 (đồng)

    2 hộp bút chì màu có giá là:

    25 000 x 2 = 50 000 (đồng)

    Mai phải trả cô bán hàng số tiền là:

    40 000 + 50 000 = 90 000 (đồng)

    Đáp số: 90 000 đồng.

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi, mỗi túi 6 quả. Hỏi số túi táo hay túi cam có nhiều hơn và nhiều hơn mấy túi?

      Phương pháp giải:

      Bước 1: Tính số túi táo = tổng số quả táo : số quả táo ở mỗi túi.

      Bước 2: Tính số túi cam = tổng số quả cam : số quả cam ở mỗi túi.

      Bước 3: So sánh xem túi táo hay túi cam nhiều hơn.

      Lời giải chi tiết:

      Số túi để đựng 40 quả táo là:

      40 : 8 = 5 (túi)

      Số túi để đựng 36 quả cam là:

      36 : 6 = 6 (túi)

      Vậy số túi cam nhiều hơn số túi táo là:

      6 – 5 = 1 (túi)

      Đáp số: túi cam nhiều hơn túi táo 1 túi

      Luyện tập Câu 2

        Video hướng dẫn giải

        Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

        Phương pháp giải:

        - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

        - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

        - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt:

        Có: 120 lít

        Lần đầu: 25 lít

        Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

        Lần thứ ba: 35 lít

        Còn lại: ? lít

        Bài giải

        Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

        25 x 2 = 50 (lít)

        Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

        25 + 50 + 35 = 110 (lít)

        Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

        120 – 110 = 10 (lít)

        Đáp số: 10 lít nước mắm

        Lý thuyết

          >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

          Luyện tập Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

            Phương pháp giải:

            - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

            - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

            - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

            Lời giải chi tiết:

            Tóm tắt

            Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 4 1

            Bài giải

            Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

            Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

            Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

            Đáp số: 56 máy tính

            Luyện tập Câu 4

              Video hướng dẫn giải

              Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 5 1

              Phương pháp giải:

              - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

              - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

              - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

              Lời giải chi tiết:

              Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

              Bài giải

              Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

               12 x 2 = 24 (quả)

              Số quả xoài cửa hàng bán được là: 24 + 13 = 37 (quả)

              Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

               12 + 24 + 37 = 73 (quả)

              Đáp số: 73 quả

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Hoạt động
                • Câu 1
              • Câu 2
              • Luyện tập
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
                • -
                • Câu 3
                • -
                • Câu 4
              • Lý thuyết

              Video hướng dẫn giải

              Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng và mua 2 hộp bút chì màu, mỗi hộp giá 25 000 đồng. Hỏi Mai phải trả cô bán hàng tất cả bao nhiêu tiền?

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Tính giá tiền 5 quyển = giá tiền mỗi quyển vở x 5.

              Bước 2: Tính giá tiền 2 hộp bút chì màu = giá tiền mỗi hộp bút chì màu x 2.

              Bước 3: Tính số tiền Mai phải trả = giá tiền 5 quyển vở + giá tiền 2 hộp bút chì màu.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt:

              1 quyển vở: 8 000 đồng

              1 hộp bút chì màu: 25 000 đồng

              5 quyển vở và 2 hộp bút chì màu: .... đồng?

              Bài giải

              5 quyển vở có giá là:

              8 000 x 5 = 40 000 (đồng)

              2 hộp bút chì màu có giá là:

              25 000 x 2 = 50 000 (đồng)

              Mai phải trả cô bán hàng số tiền là:

              40 000 + 50 000 = 90 000 (đồng)

              Đáp số: 90 000 đồng.

              Video hướng dẫn giải

              Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi, mỗi túi 6 quả. Hỏi số túi táo hay túi cam có nhiều hơn và nhiều hơn mấy túi?

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Tính số túi táo = tổng số quả táo : số quả táo ở mỗi túi.

              Bước 2: Tính số túi cam = tổng số quả cam : số quả cam ở mỗi túi.

              Bước 3: So sánh xem túi táo hay túi cam nhiều hơn.

              Lời giải chi tiết:

              Số túi để đựng 40 quả táo là:

              40 : 8 = 5 (túi)

              Số túi để đựng 36 quả cam là:

              36 : 6 = 6 (túi)

              Vậy số túi cam nhiều hơn số túi táo là:

              6 – 5 = 1 (túi)

              Đáp số: túi cam nhiều hơn túi táo 1 túi

              Video hướng dẫn giải

              Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

              Phương pháp giải:

              - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

              - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

              - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 1

              Bài giải

              Số vịt nhà bác Mận là:

              1 200 – 300 = 900 (con)

              Số vịt nhà bác Cúc là:

              1 200 + 500 = 1 700 (con)

              Số vịt của cả ba nhà là:

              1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

              Đáp số: 3 800 con vịt

              Video hướng dẫn giải

              Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

              Phương pháp giải:

              - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

              - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

              - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt:

              Có: 120 lít

              Lần đầu: 25 lít

              Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

              Lần thứ ba: 35 lít

              Còn lại: ? lít

              Bài giải

              Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

              25 x 2 = 50 (lít)

              Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

              25 + 50 + 35 = 110 (lít)

              Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

              120 – 110 = 10 (lít)

              Đáp số: 10 lít nước mắm

              Video hướng dẫn giải

              Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

              Phương pháp giải:

              - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

              - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

              - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 2

              Bài giải

              Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

              Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

              Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

              Đáp số: 56 máy tính

              Video hướng dẫn giải

              Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 3

              Phương pháp giải:

              - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

              - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

              - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

              Lời giải chi tiết:

              Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

              Bài giải

              Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

               12 x 2 = 24 (quả)

              Số quả xoài cửa hàng bán được là: 24 + 13 = 37 (quả)

              Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

               12 + 24 + 37 = 73 (quả)

              Đáp số: 73 quả

              >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

              Luyện tập Câu 1

                Video hướng dẫn giải

                Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

                Phương pháp giải:

                - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

                - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

                - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

                Lời giải chi tiết:

                Tóm tắt

                Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 2 1

                Bài giải

                Số vịt nhà bác Mận là:

                1 200 – 300 = 900 (con)

                Số vịt nhà bác Cúc là:

                1 200 + 500 = 1 700 (con)

                Số vịt của cả ba nhà là:

                1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

                Đáp số: 3 800 con vịt

                Khám phá ngay nội dung Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức trong chuyên mục bài tập toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán! Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là chìa khóa giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội.

                Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

                Bài 5 Toán lớp 4 trang 19 thuộc chương trình Kết nối tri thức, là một bước tiến quan trọng trong việc phát triển tư duy logic và kỹ năng giải toán của học sinh. Bài toán này yêu cầu học sinh không chỉ nắm vững các phép tính cơ bản mà còn phải hiểu rõ cách phân tích đề bài, xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính để đạt được kết quả chính xác.

                I. Mục tiêu bài học

                Mục tiêu chính của bài học này là giúp học sinh:

                • Nắm vững phương pháp giải các bài toán có ba bước tính.
                • Rèn luyện kỹ năng phân tích đề bài và xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính.
                • Áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán thực tế.

                II. Nội dung bài học

                Bài học bao gồm các nội dung chính sau:

                1. Lý thuyết: Giới thiệu về phương pháp giải bài toán có ba bước tính, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đọc kỹ đề bài và xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính.
                2. Ví dụ minh họa: Cung cấp các ví dụ cụ thể về cách giải bài toán có ba bước tính, kèm theo lời giải chi tiết và dễ hiểu.
                3. Bài tập thực hành: Đưa ra các bài tập đa dạng để học sinh luyện tập và củng cố kiến thức đã học.

                III. Phương pháp giải bài toán có ba bước tính

                Để giải bài toán có ba bước tính một cách hiệu quả, học sinh cần thực hiện theo các bước sau:

                1. Bước 1: Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các thông tin quan trọng.
                2. Bước 2: Phân tích đề bài để xác định các phép tính cần thực hiện và thứ tự thực hiện chúng.
                3. Bước 3: Thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự đã xác định.
                4. Bước 4: Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

                IV. Ví dụ minh họa

                Bài toán: Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 85 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

                Lời giải:

                1. Bước 1: Tính tổng số gạo đã bán trong ngày: 120 kg + 85 kg = 205 kg
                2. Bước 2: Tính số gạo còn lại: 350 kg - 205 kg = 145 kg
                3. Kết luận: Cửa hàng còn lại 145 kg gạo.

                V. Bài tập thực hành

                Dưới đây là một số bài tập thực hành để các em học sinh luyện tập:

                • Bài 1: Một người nông dân thu hoạch được 500 kg cam. Người đó bán được 200 kg cam cho cửa hàng A và 150 kg cam cho cửa hàng B. Hỏi người nông dân còn lại bao nhiêu kg cam?
                • Bài 2: Một trường học có 400 học sinh. Trong đó, có 150 học sinh nam và 125 học sinh nữ. Hỏi trường học còn lại bao nhiêu học sinh chưa được phân loại?
                • Bài 3: Một chiếc xe ô tô đi được 120 km trong 2 giờ. Sau đó, xe tiếp tục đi thêm 80 km trong 1 giờ. Hỏi trung bình mỗi giờ xe đi được bao nhiêu km?

                VI. Lưu ý khi giải bài toán có ba bước tính

                Để tránh sai sót khi giải bài toán có ba bước tính, học sinh cần lưu ý những điều sau:

                • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các thông tin quan trọng.
                • Phân tích đề bài một cách cẩn thận để xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính.
                • Sử dụng các dấu ngoặc để đảm bảo thứ tự thực hiện các phép tính.
                • Kiểm tra lại kết quả sau khi hoàn thành bài toán.

                VII. Kết luận

                Bài 5 Toán lớp 4 trang 19 là một bài học quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán và phát triển tư duy logic. Bằng cách nắm vững phương pháp giải bài toán có ba bước tính và luyện tập thường xuyên, các em học sinh sẽ tự tin chinh phục các bài toán khó hơn trong tương lai.