Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số

Bài 55 Toán lớp 4 trang 57 thuộc chương trình Kết nối tri thức, tập trung vào việc ôn lại và củng cố kiến thức về tính chất cơ bản của phân số. Học sinh sẽ được luyện tập các bài tập về quy đồng mẫu số, rút gọn phân số và so sánh phân số.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập.

Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

Lý thuyết

    >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

    Hoạt động Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Số?

      Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 1 1

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 1 2

      Luyện tập Câu 3

        Video hướng dẫn giải

        a) Con bướm che mất số nào? Con ong che mất số nào?

        Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 5 1

        b) Số?

        Mỗi bông hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh che lấp một số trong phân số (như hình vẽ).

        Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 5 2

        Cộng các số bị che lấp bởi ba bông hoa đó được kết quả là ?

        Phương pháp giải:

        Áp dụng tính chất cơ bản của phân số để tìm các số bị che lấp.

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 5 3

        Luyện tập Câu 2

          Video hướng dẫn giải

          a) Số?

          Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 4 1

          b) 

          Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 4 2

          Phương pháp giải:

          a) Tính giá trị biểu thức.

          b) Dựa vào nhận xét ở câu a để điền dấu thích hợp.

          Lời giải chi tiết:

          a)

          Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 4 3

          b)

          Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 4 4

          Hoạt động Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Chọn câu trả lời đúng.

            Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?

            ${\text{A}}.\frac{2}{9}$

            ${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

            ${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

            ${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

            Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 2 1

            Phương pháp giải:

            Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

            Lời giải chi tiết:

            Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

            Chọn đáp án C

            Hoạt động Câu 1

              Video hướng dẫn giải

              Số?

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 0 1

              Phương pháp giải:

              - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

              - Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 0 2

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Hoạt động
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
                • -
                • Câu 3
              • Luyện tập
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
                • -
                • Câu 3
              • Lý thuyết

              Video hướng dẫn giải

              Số?

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 1

              Phương pháp giải:

              - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

              - Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 2

              Video hướng dẫn giải

              Số?

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 3

              Phương pháp giải:

              - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

              - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 4

              Video hướng dẫn giải

              Chọn câu trả lời đúng.

              Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?

              ${\text{A}}.\frac{2}{9}$

              ${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

              ${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

              ${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 5

              Phương pháp giải:

              Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

              Lời giải chi tiết:

              Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

              Chọn đáp án C

              Video hướng dẫn giải

              Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 6

              Phương pháp giải:

              - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

              - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 7

              Video hướng dẫn giải

              a) Số?

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 8

              b) 

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 9

              Phương pháp giải:

              a) Tính giá trị biểu thức.

              b) Dựa vào nhận xét ở câu a để điền dấu thích hợp.

              Lời giải chi tiết:

              a)

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 10

              b)

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 11

              Video hướng dẫn giải

              a) Con bướm che mất số nào? Con ong che mất số nào?

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 12

              b) Số?

              Mỗi bông hoa màu đỏ, màu vàng, màu xanh che lấp một số trong phân số (như hình vẽ).

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 13

              Cộng các số bị che lấp bởi ba bông hoa đó được kết quả là ?

              Phương pháp giải:

              Áp dụng tính chất cơ bản của phân số để tìm các số bị che lấp.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 14

              >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

              Luyện tập Câu 1

                Video hướng dẫn giải

                Chọn số thích hợp cho thành phần còn thiếu của phân số trong mỗi tấm bìa.

                Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 3 1

                Phương pháp giải:

                - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

                - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

                Lời giải chi tiết:

                Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức 3 2

                Khám phá ngay nội dung Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55 : Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức trong chuyên mục bài tập toán lớp 4 trên nền tảng toán! Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là chìa khóa giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội.

                Toán lớp 4 trang 57 - Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số - Giải chi tiết

                Bài 55 Toán lớp 4 trang 57 thuộc chương trình Kết nối tri thức, là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về tính chất cơ bản của phân số. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm và quy tắc sau:

                1. Tính chất cơ bản của phân số

                Tính chất cơ bản của phân số khẳng định rằng nếu ta nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0, thì phân số mới tạo thành bằng phân số ban đầu. Ngược lại, nếu ta chia cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một ước chung của chúng, thì phân số mới tạo thành cũng bằng phân số ban đầu.

                Công thức tổng quát:

                • a/b = (a x m) / (b x m) (với m là một số tự nhiên khác 0)
                • a/b = (a : n) / (b : n) (với n là ước chung của a và b)

                2. Quy đồng mẫu số

                Quy đồng mẫu số là việc biến đổi các phân số khác nhau thành các phân số có cùng mẫu số. Để quy đồng mẫu số, ta có thể sử dụng tính chất cơ bản của phân số để nhân cả tử số và mẫu số của mỗi phân số với một số thích hợp sao cho tất cả các phân số đều có cùng mẫu số.

                Ví dụ: Quy đồng mẫu số của 1/2 và 2/3.

                1. Tìm bội chung nhỏ nhất (BCNN) của 2 và 3. BCNN(2, 3) = 6.
                2. Nhân cả tử số và mẫu số của 1/2 với 3: (1 x 3) / (2 x 3) = 3/6
                3. Nhân cả tử số và mẫu số của 2/3 với 2: (2 x 2) / (3 x 2) = 4/6
                4. Vậy, 1/2 và 2/3 được quy đồng thành 3/6 và 4/6.

                3. Rút gọn phân số

                Rút gọn phân số là việc chia cả tử số và mẫu số của phân số cho ước chung lớn nhất (UCLN) của chúng. Việc rút gọn phân số giúp ta biểu diễn phân số ở dạng đơn giản nhất.

                Ví dụ: Rút gọn phân số 12/18.

                1. Tìm UCLN của 12 và 18. UCLN(12, 18) = 6.
                2. Chia cả tử số và mẫu số của 12/18 cho 6: (12 : 6) / (18 : 6) = 2/3
                3. Vậy, phân số 12/18 được rút gọn thành 2/3.

                4. So sánh phân số

                Để so sánh hai phân số, ta có thể quy đồng mẫu số của chúng. Sau khi quy đồng, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.

                Ví dụ: So sánh 2/5 và 3/5.

                Vì hai phân số đã có cùng mẫu số, ta chỉ cần so sánh tử số. 3 > 2, vậy 3/5 > 2/5.

                Giải bài tập cụ thể trong SGK Kết nối tri thức trang 57

                Để giải các bài tập trong SGK Toán lớp 4 trang 57, các em cần áp dụng các kiến thức và kỹ năng đã học về tính chất cơ bản của phân số, quy đồng mẫu số, rút gọn phân số và so sánh phân số. Hãy đọc kỹ đề bài, xác định yêu cầu của bài tập và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.

                Ví dụ, bài tập yêu cầu quy đồng mẫu số của hai phân số, ta thực hiện theo các bước đã hướng dẫn ở trên. Bài tập yêu cầu rút gọn phân số, ta thực hiện theo các bước đã hướng dẫn. Bài tập yêu cầu so sánh phân số, ta quy đồng mẫu số và so sánh tử số.

                Luyện tập thêm

                Để nắm vững kiến thức về tính chất cơ bản của phân số, các em nên luyện tập thêm các bài tập khác. Các em có thể tìm thấy các bài tập luyện tập trên các trang web học toán online, trong các sách bài tập hoặc trong các đề thi thử.

                Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em tự tin hơn khi giải các bài tập về phân số và đạt kết quả tốt trong các kỳ thi.

                Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 55 Toán lớp 4 trang 57 và tự tin giải các bài tập liên quan.