Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài học về phép cộng không nhớ trong phạm vi 1 000. Bài học này nằm trong chương trình VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo, giúp các em nắm vững kiến thức cơ bản và rèn luyện kỹ năng tính toán.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp các bài giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin giải quyết các bài tập trong VBT Toán 2.
Đặt tính rồi tính. 421 + 376 107 + 92 357 + 230 5 + 673 Tính nhẩm rồi viết các kết quả vào chỗ chấm cho thích hợp. a) 100 + 300 = ……… b) 800 + 100 = ……….. 200 + 600 = ……… 300 + 200 = ……….. 400 + 200 = ……… 400 + 300 = ………. b) Tô màu: Các quả bóng có tổng bé hơn 500: màu vàng. Các quả bóng có tổng lớn hơn 500: màu xanh lá cây. Mỗi con vật thể hiện một chữ số. Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.
Tính nhẩm rồi viết các kết quả vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) 100 + 300 = ……… b) 800 + 100 = ………..
200 + 600 = ……… 300 + 200 = ………..
400 + 200 = ……… 400 + 300 = ……….
……. < ……… < ……… ……. > ……. > ………
Phương pháp giải:
a) Em tính nhẩm theo mẫu:
1 trăm + 3 trăm = 4 trăm
Viết là: 100 +300 = 400
Tính nhẩm tương tự với các phép tính khác.
b) Em so sánh kết quả vừa tìm được rồi sắp xếp từ bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
a) 100 + 300 = 400 b) 800 + 100 = 900
200 + 600 = 800 300 + 200 = 500
400 + 200 = 600 400 + 300 = 700
400 < 600 < 800 900 > 700 > 500
Đặt tính rồi tính.
421 + 376 107 + 92
357 + 230 5 + 673
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính theo theo thứ tự từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
a) Tính.
b) Tô màu:
Các quả bóng có tổng bé hơn 500: màu vàng.
Các quả bóng có tổng lớn hơn 500: màu xanh lá cây.
Phương pháp giải:
a) Tính theo các cột dọc từ phải sang trái.
b) Em tô màu vào các quả bóng theo yêu cầu của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Mỗi con vật thể hiện một chữ số.
Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Em thực hiện tính nhẩm theo các cột dọc để tìm các số ứng với mỗi con vật.
Lời giải chi tiết:
Số?
Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) dài …… m.
Phương pháp giải:
Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) = Quãng đường từ nhà An đến công viên + Quãng đường từ công viên đến trường học.
Lời giải chi tiết:
Ta có 420 + 75 = 495
Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) dài 495 m.
Đặt tính rồi tính.
421 + 376 107 + 92
357 + 230 5 + 673
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính theo theo thứ tự từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Tính nhẩm rồi viết các kết quả vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) 100 + 300 = ……… b) 800 + 100 = ………..
200 + 600 = ……… 300 + 200 = ………..
400 + 200 = ……… 400 + 300 = ……….
……. < ……… < ……… ……. > ……. > ………
Phương pháp giải:
a) Em tính nhẩm theo mẫu:
1 trăm + 3 trăm = 4 trăm
Viết là: 100 +300 = 400
Tính nhẩm tương tự với các phép tính khác.
b) Em so sánh kết quả vừa tìm được rồi sắp xếp từ bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
a) 100 + 300 = 400 b) 800 + 100 = 900
200 + 600 = 800 300 + 200 = 500
400 + 200 = 600 400 + 300 = 700
400 < 600 < 800 900 > 700 > 500
a) Tính.
b) Tô màu:
Các quả bóng có tổng bé hơn 500: màu vàng.
Các quả bóng có tổng lớn hơn 500: màu xanh lá cây.
Phương pháp giải:
a) Tính theo các cột dọc từ phải sang trái.
b) Em tô màu vào các quả bóng theo yêu cầu của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Mỗi con vật thể hiện một chữ số.
Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Em thực hiện tính nhẩm theo các cột dọc để tìm các số ứng với mỗi con vật.
Lời giải chi tiết:
Số?
Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) dài …… m.
Phương pháp giải:
Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) = Quãng đường từ nhà An đến công viên + Quãng đường từ công viên đến trường học.
Lời giải chi tiết:
Ta có 420 + 75 = 495
Quãng đường từ nhà An đến trường (đi qua công viên) dài 495 m.
Phép cộng không nhớ là một trong những phép toán cơ bản mà học sinh lớp 2 cần nắm vững. Đây là nền tảng quan trọng để các em học các phép toán phức tạp hơn trong tương lai. Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách giải các bài tập phép cộng không nhớ trong phạm vi 1 000 thuộc VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo.
Phép cộng không nhớ là phép cộng hai số mà tổng của chúng không vượt quá 9 trong mỗi hàng đơn vị, hàng chục và hàng trăm. Ví dụ: 234 + 152 = 386. Khi thực hiện phép cộng không nhớ, ta thực hiện cộng các chữ số ở cùng một hàng, bắt đầu từ hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm. Nếu tổng của hai chữ số ở một hàng nhỏ hơn 10, ta viết kết quả vào hàng đó. Nếu tổng của hai chữ số ở một hàng lớn hơn hoặc bằng 10, ta thực hiện nhớ sang hàng kế tiếp.
VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo cung cấp nhiều bài tập khác nhau về phép cộng không nhớ trong phạm vi 1 000. Dưới đây là một số dạng bài tập thường gặp và hướng dẫn giải chi tiết:
Ví dụ: 345 + 213 = ?
Cách giải:
Ví dụ: 123 + 456 + 234 = ?
Cách giải:
Ví dụ: Một cửa hàng có 235 kg gạo tẻ và 142 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Cách giải:
Để giải bài tập phép cộng không nhớ nhanh chóng và chính xác, các em có thể áp dụng một số mẹo sau:
Dưới đây là một số bài tập luyện tập để các em tự kiểm tra kiến thức của mình:
Phép cộng không nhớ là một kỹ năng quan trọng mà học sinh lớp 2 cần nắm vững. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các bài tập luyện tập trong bài viết này, các em sẽ tự tin giải quyết các bài tập phép cộng không nhớ trong VBT Toán 2 - Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tốt!
