Bài học hôm nay, các em học sinh lớp 4 sẽ cùng nhau khám phá khái niệm về mét vuông, một đơn vị đo diện tích quan trọng trong chương trình Toán học. Bài 67 trong sách giáo khoa Cánh diều sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách sử dụng mét vuông để đo diện tích các hình chữ nhật và hình vuông.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong SGK Toán lớp 4 Cánh diều, giúp các em tự tin hơn trong việc học tập và làm bài.
a) Đọc các số đo diện tích sau: 175 m2, 20 m2, 5 600 m2, Chọn đơn vị đo diện tích (cm2, m2) thích hợp để đặt vào ô ?
Video hướng dẫn giải
a) Đọc các số đo diện tích sau: 175 m2, 20 m2, 5 600 m2
b) Viết các số đo diện tích sau:
- Sáu nghìn bốn trăm ba mươi mét vuông,
- Mười hai nghìn năm trăm mét vuông,
- Một trăm ba mươi lăm mét vuông.
Phương pháp giải:
Để đọc (hoặc viết) các số đo diện tích ta đọc (hoặc viết) các số trước sau đó đọc (hoặc viết) kí hiệu của đơn vị đo diện tích.
Lời giải chi tiết:
a) 175m2: Một trăm bảy mươi lăm mét vuông
20 m2: Hai mươi mét vuông
5 600 m2: Năm nghìn sáu trăm mét vuông
b)
- Sáu nghìn bốn trăm ba mươi mét vuông: 6 430 m2
- Mười hai nghìn năm trăm mét vuông: 12 500 m2
- Một trăm ba mươi lăm mét vuông: 135 m2
Video hướng dẫn giải
a) Tính diện tích tấm thảm dạng hình chữ nhật có chiều dài 8 m, chiều rộng 6 m.
b) Tính diện tích mảnh vườn hình vuông có cạnh 12 m.
Phương pháp giải:
a) diện tích tấm thảm = chiều dài x chiều rộng
b) diện tích mảnh vườn hình vuông = cạnh x cạnh
Lời giải chi tiết:
a) Diện tích tấm thảm dạng hình chữ nhật là:
8 x 6 = 48 (m2)
Đáp số: 48 m2
b) Diện tích mảnh vườn hình vuông là:
12 x 12 = 144 (m2)
Đáp số: 144 m2
Video hướng dẫn giải
Chọn đơn vị đo diện tích (cm2, m2) thích hợp để đặt vào ô ?
a) Diện tích một viên gạch lát nền là 3 600 ?
b) Diện tích một sân chơi là 3 600 ?
c) Diện tích một chiếc phong bì là 135 ?
d) Diện tích một căn phòng là 30 ?
Phương pháp giải:
Chọn đơn vị đo diện tích (cm2, m2) thích hợp với mỗi câu.
Lời giải chi tiết:
a) Diện tích một viên gạch lát nền là 3 600 cm2
b) Diện tích một sân chơi là 3 600 m2
c) Diện tích một chiếc phong bì là 135 cm2
d) Diện tích một căn phòng là 30 m2
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Mét vuông - SGK Cánh diều
Video hướng dẫn giải
Em hãy ước lượng và cho biết:
a) Diện tích nền nhà em khoảng bao nhiêu mét vuông.
a) Diện tích lớp học em khoảng bao nhiêu mét vuông.
Phương pháp giải:
Học sinh tự ước lượng.
Lời giải chi tiết:
a) Diện tích nền nhà em khoảng 60 m2
b) Diện tích lớp học em khoảng 40 m2
Video hướng dẫn giải
Người ta sơn một bức tường có dạng hình chữ nhật với kích thước như hình vẽ dưới đây. Hãy tính diện tích cần sơn, biết rằng tổng diện tích cửa sổ và cửa ra vào là 6 m2.
Phương pháp giải:
Bước 1: Diện tích bức tường hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Bước 2: Diện tích cần sơn = Diện tích một bức tường - tổng diện tích cửa sổ và cửa ra vào
Lời giải chi tiết:
Diện tích bức tường hình chữ nhật là:
8 x 3 = 24 (m2)
Diện tích cần sơn là:
24 – 6 = 18 (m2)
Đáp số: 18 m2
Video hướng dẫn giải
a) Hãy đánh dấu trên nền phòng học một hình vuông có diện tích 1 m2 rồi thử xem có bao nhiêu bạn đứng được trong diện tích đó.
b) Tìm trong thực tế những vật có diện tích khoảng 1 m2.
Phương pháp giải:
Học sinh tìm trong thực tế những vật có diện tích khoảng 1 m2.
Lời giải chi tiết:
a) Có khoảng 9 bạn đứng được trong diện tích 1 m2
b) Những vật có diện tích khoảng 1 m2 là mặt bàn, gương soi,…
Video hướng dẫn giải
a) Đọc các số đo diện tích sau: 175 m2, 20 m2, 5 600 m2
b) Viết các số đo diện tích sau:
- Sáu nghìn bốn trăm ba mươi mét vuông,
- Mười hai nghìn năm trăm mét vuông,
- Một trăm ba mươi lăm mét vuông.
Phương pháp giải:
Để đọc (hoặc viết) các số đo diện tích ta đọc (hoặc viết) các số trước sau đó đọc (hoặc viết) kí hiệu của đơn vị đo diện tích.
Lời giải chi tiết:
a) 175m2: Một trăm bảy mươi lăm mét vuông
20 m2: Hai mươi mét vuông
5 600 m2: Năm nghìn sáu trăm mét vuông
b)
- Sáu nghìn bốn trăm ba mươi mét vuông: 6 430 m2
- Mười hai nghìn năm trăm mét vuông: 12 500 m2
- Một trăm ba mươi lăm mét vuông: 135 m2
Video hướng dẫn giải
Chọn đơn vị đo diện tích (cm2, m2) thích hợp để đặt vào ô ?
a) Diện tích một viên gạch lát nền là 3 600 ?
b) Diện tích một sân chơi là 3 600 ?
c) Diện tích một chiếc phong bì là 135 ?
d) Diện tích một căn phòng là 30 ?
Phương pháp giải:
Chọn đơn vị đo diện tích (cm2, m2) thích hợp với mỗi câu.
Lời giải chi tiết:
a) Diện tích một viên gạch lát nền là 3 600 cm2
b) Diện tích một sân chơi là 3 600 m2
c) Diện tích một chiếc phong bì là 135 cm2
d) Diện tích một căn phòng là 30 m2
Video hướng dẫn giải
a) Tính diện tích tấm thảm dạng hình chữ nhật có chiều dài 8 m, chiều rộng 6 m.
b) Tính diện tích mảnh vườn hình vuông có cạnh 12 m.
Phương pháp giải:
a) diện tích tấm thảm = chiều dài x chiều rộng
b) diện tích mảnh vườn hình vuông = cạnh x cạnh
Lời giải chi tiết:
a) Diện tích tấm thảm dạng hình chữ nhật là:
8 x 6 = 48 (m2)
Đáp số: 48 m2
b) Diện tích mảnh vườn hình vuông là:
12 x 12 = 144 (m2)
Đáp số: 144 m2
Video hướng dẫn giải
Người ta sơn một bức tường có dạng hình chữ nhật với kích thước như hình vẽ dưới đây. Hãy tính diện tích cần sơn, biết rằng tổng diện tích cửa sổ và cửa ra vào là 6 m2.
Phương pháp giải:
Bước 1: Diện tích bức tường hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Bước 2: Diện tích cần sơn = Diện tích một bức tường - tổng diện tích cửa sổ và cửa ra vào
Lời giải chi tiết:
Diện tích bức tường hình chữ nhật là:
8 x 3 = 24 (m2)
Diện tích cần sơn là:
24 – 6 = 18 (m2)
Đáp số: 18 m2
Video hướng dẫn giải
a) Hãy đánh dấu trên nền phòng học một hình vuông có diện tích 1 m2 rồi thử xem có bao nhiêu bạn đứng được trong diện tích đó.
b) Tìm trong thực tế những vật có diện tích khoảng 1 m2.
Phương pháp giải:
Học sinh tìm trong thực tế những vật có diện tích khoảng 1 m2.
Lời giải chi tiết:
a) Có khoảng 9 bạn đứng được trong diện tích 1 m2
b) Những vật có diện tích khoảng 1 m2 là mặt bàn, gương soi,…
Video hướng dẫn giải
Em hãy ước lượng và cho biết:
a) Diện tích nền nhà em khoảng bao nhiêu mét vuông.
a) Diện tích lớp học em khoảng bao nhiêu mét vuông.
Phương pháp giải:
Học sinh tự ước lượng.
Lời giải chi tiết:
a) Diện tích nền nhà em khoảng 60 m2
b) Diện tích lớp học em khoảng 40 m2
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Mét vuông - SGK Cánh diều
Bài 67 Toán lớp 4 trang 34 sách Cánh diều tập trung vào việc làm quen với đơn vị đo diện tích là mét vuông (m2). Để hiểu rõ hơn về bài học này, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản và cách áp dụng vào giải các bài tập cụ thể.
Một mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 mét. Chúng ta thường sử dụng mét vuông để đo diện tích của các bề mặt phẳng như sàn nhà, mặt bàn, khu vườn,...
Để đo diện tích hình chữ nhật, ta nhân chiều dài với chiều rộng. Công thức: Diện tích = Chiều dài x Chiều rộng.
Để đo diện tích hình vuông, ta nhân cạnh với cạnh. Công thức: Diện tích = Cạnh x Cạnh.
Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong sách giáo khoa:
Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m và chiều rộng 8m. Tính diện tích mảnh đất đó.
Giải:
Diện tích mảnh đất là: 15m x 8m = 120m2
Đáp số: 120m2
Một phòng học hình vuông có cạnh dài 6m. Tính diện tích phòng học đó.
Giải:
Diện tích phòng học là: 6m x 6m = 36m2
Đáp số: 36m2
Một tấm thảm hình chữ nhật có chiều dài 4m và chiều rộng 3m. Tính diện tích tấm thảm đó.
Giải:
Diện tích tấm thảm là: 4m x 3m = 12m2
Đáp số: 12m2
Để củng cố kiến thức về mét vuông và cách tính diện tích, các em có thể thực hành thêm với các bài tập sau:
Ngoài mét vuông, chúng ta còn có các đơn vị đo diện tích khác như đề-xi-mét vuông (dm2), xăng-ti-mét vuông (cm2), mi-li-mét vuông (mm2). Các đơn vị này có mối quan hệ với nhau như sau:
Bài học về mét vuông là nền tảng quan trọng để các em học sinh lớp 4 hiểu rõ hơn về diện tích và cách đo lường các bề mặt phẳng. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách dễ dàng và hiệu quả.
Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể trên đây, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin hơn trong việc học tập môn Toán và hoàn thành tốt bài tập Toán lớp 4 trang 34 - Bài 67: Mét vuông - SGK Cánh diều.
