Chào mừng các em học sinh đến với bài học về Dạng 2. So sánh phân số trong Chủ đề 6 Ôn hè Toán 6 tại giaibaitoan.com. Đây là một trong những chủ đề quan trọng giúp các em xây dựng nền tảng toán học vững chắc, đặc biệt là trong việc hiểu và vận dụng các khái niệm về phân số.
Bài học này sẽ cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản, các phương pháp so sánh phân số hiệu quả, cùng với các bài tập thực hành đa dạng để các em có thể tự tin giải quyết các bài toán liên quan.
Tính chất: Nếu a < b thì -a > -b Cách 1: Đưa về 2 phân số có cùng mẫu số
Tính chất: Nếu a < b thì -a > -b
Cách 1: Đưa về 2 phân số có cùng mẫu số
Bước 1: Quy đồng mẫu hai phân số đã cho (về cùng một mẫu dương)
Bước 2: So sánh tử của các phân số: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
Cách 2: So sánh dựa vào phân số trung gian:
Nếu a < b, b < c thì a < c
Cách 3: So sánh phần bù:
Nếu 1 – a < 1 – b thì a > b.
Cách 4: Đưa về 2 phân số có cùng tử số:
2 phân số dương có cùng tử số dương, phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn.
Bài 1:
So sánh các phân số sau:
a) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) và \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
b) \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)
c) \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) và \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Bài 2:
Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
\(\dfrac{2}{7};\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{3}{{ - 7}};\dfrac{{ - 4}}{{ - 13}}\)
Lời giải chi tiết:
Bài 1:
So sánh các phân số sau:
a) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) và \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
b) \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)
c) \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) và \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Phương pháp
a) Đưa về 2 phân số có cùng mẫu số
Bước 1: Quy đồng mẫu hai phân số đã cho (về cùng một mẫu dương)
Bước 2: So sánh tử của các phân số: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
b) So sánh dựa vào phân số trung gian:
Nếu a < b, b < c thì a < c
c) So sánh phần bù:
Nếu 1 – a < 1 – b thì a > b.
Lời giải
a) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) và \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{{ - 2}}{9} = \dfrac{{( - 2).11}}{{9.11}} = \dfrac{{ - 22}}{{99}};\\\dfrac{{ - 3}}{{11}} = \dfrac{{( - 3).9}}{{11.9}} = \dfrac{{ - 27}}{{99}}\end{array}\)
Vì 22 < 27 nên -22 > -27, do đó \(\dfrac{{ - 22}}{{99}} > \dfrac{{ - 27}}{{99}}\) hay \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) > \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
Vậy \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) > \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
b) \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)
Vì \(\dfrac{2}{5} > 0;\dfrac{{ - 2}}{9} < 0 \Rightarrow \dfrac{2}{5} > \dfrac{{ - 2}}{9}\)
c) \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) và \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Ta có:
\(\begin{array}{l}1 - \dfrac{{2021}}{{2022}} = \dfrac{{2022}}{{2022}} - \dfrac{{2021}}{{2022}} = \dfrac{1}{{2022}};\\1 - \dfrac{{2022}}{{2023}} = \dfrac{{2023}}{{2023}} - \dfrac{{2022}}{{2023}} = \dfrac{1}{{2023}}\end{array}\)
Do 2022 < 2023 nên \(\dfrac{1}{{2022}} > \dfrac{1}{{2023}}\) hay \(1 - \dfrac{{2021}}{{2022}} > 1 - \dfrac{{2022}}{{2023}}\). Do đó, \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) < \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Vậy \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) <\(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Bài 2:
Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
\(\dfrac{2}{7};\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{3}{{ - 7}};\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}}\)
Phương pháp
So sánh các phân số dương với nhau và các phân số âm với nhau rồi sắp xếp.
Phân số âm luôn nhỏ hơn phân số dương.
Lời giải
Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{2}{7};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}} > 0\\\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{3}{{ - 7}} < 0\end{array}\)
+) Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{{ - 2}}{9} = \dfrac{{ - 2.7}}{{9.7}} = \dfrac{{ - 14}}{{63}};\\\dfrac{3}{{ - 7}} = \dfrac{{ - 3}}{7} = \dfrac{{ - 3.9}}{{7.9}} = \dfrac{{ - 27}}{{63}}\end{array}\)
Vì 14 < 27 nên -14 > -27, do đó, \(\dfrac{{ - 14}}{{63}} > \dfrac{{ - 27}}{{63}}\) hay \(\dfrac{{ - 2}}{9} > \dfrac{3}{{ - 7}}\)
+) Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{2}{7} = \dfrac{{2.2}}{{7.2}} = \dfrac{4}{{14}};\\\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}} = \dfrac{5}{{13}}\end{array}\)
Vì 4 < 5 nên \(\dfrac{4}{{14}} < \dfrac{5}{{14}}\)
Vì 13 < 14 nên \(\dfrac{5}{{13}} > \dfrac{5}{{14}}\)
Ta được: \(\dfrac{3}{{ - 7}} < \dfrac{{ - 2}}{9} < \dfrac{2}{7} < \dfrac{5}{{14}} < \dfrac{{ - 5}}{{ - 13}}.\)
Vậy các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn là: \(\dfrac{3}{{ - 7}};\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{2}{7};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}}.\)
Tính chất: Nếu a < b thì -a > -b
Cách 1: Đưa về 2 phân số có cùng mẫu số
Bước 1: Quy đồng mẫu hai phân số đã cho (về cùng một mẫu dương)
Bước 2: So sánh tử của các phân số: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
Cách 2: So sánh dựa vào phân số trung gian:
Nếu a < b, b < c thì a < c
Cách 3: So sánh phần bù:
Nếu 1 – a < 1 – b thì a > b.
Cách 4: Đưa về 2 phân số có cùng tử số:
2 phân số dương có cùng tử số dương, phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn.
Bài 1:
So sánh các phân số sau:
a) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) và \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
b) \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)
c) \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) và \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Bài 2:
Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
\(\dfrac{2}{7};\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{3}{{ - 7}};\dfrac{{ - 4}}{{ - 13}}\)
Lời giải chi tiết:
Bài 1:
So sánh các phân số sau:
a) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) và \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
b) \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)
c) \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) và \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Phương pháp
a) Đưa về 2 phân số có cùng mẫu số
Bước 1: Quy đồng mẫu hai phân số đã cho (về cùng một mẫu dương)
Bước 2: So sánh tử của các phân số: Phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn.
b) So sánh dựa vào phân số trung gian:
Nếu a < b, b < c thì a < c
c) So sánh phần bù:
Nếu 1 – a < 1 – b thì a > b.
Lời giải
a) \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) và \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{{ - 2}}{9} = \dfrac{{( - 2).11}}{{9.11}} = \dfrac{{ - 22}}{{99}};\\\dfrac{{ - 3}}{{11}} = \dfrac{{( - 3).9}}{{11.9}} = \dfrac{{ - 27}}{{99}}\end{array}\)
Vì 22 < 27 nên -22 > -27, do đó \(\dfrac{{ - 22}}{{99}} > \dfrac{{ - 27}}{{99}}\) hay \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) > \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
Vậy \(\dfrac{{ - 2}}{9}\) > \(\dfrac{{ - 3}}{{11}}\)
b) \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{{ - 2}}{9}\)
Vì \(\dfrac{2}{5} > 0;\dfrac{{ - 2}}{9} < 0 \Rightarrow \dfrac{2}{5} > \dfrac{{ - 2}}{9}\)
c) \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) và \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Ta có:
\(\begin{array}{l}1 - \dfrac{{2021}}{{2022}} = \dfrac{{2022}}{{2022}} - \dfrac{{2021}}{{2022}} = \dfrac{1}{{2022}};\\1 - \dfrac{{2022}}{{2023}} = \dfrac{{2023}}{{2023}} - \dfrac{{2022}}{{2023}} = \dfrac{1}{{2023}}\end{array}\)
Do 2022 < 2023 nên \(\dfrac{1}{{2022}} > \dfrac{1}{{2023}}\) hay \(1 - \dfrac{{2021}}{{2022}} > 1 - \dfrac{{2022}}{{2023}}\). Do đó, \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) < \(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Vậy \(\dfrac{{2021}}{{2022}}\) <\(\dfrac{{2022}}{{2023}}\)
Bài 2:
Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
\(\dfrac{2}{7};\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{3}{{ - 7}};\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}}\)
Phương pháp
So sánh các phân số dương với nhau và các phân số âm với nhau rồi sắp xếp.
Phân số âm luôn nhỏ hơn phân số dương.
Lời giải
Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{2}{7};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}} > 0\\\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{3}{{ - 7}} < 0\end{array}\)
+) Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{{ - 2}}{9} = \dfrac{{ - 2.7}}{{9.7}} = \dfrac{{ - 14}}{{63}};\\\dfrac{3}{{ - 7}} = \dfrac{{ - 3}}{7} = \dfrac{{ - 3.9}}{{7.9}} = \dfrac{{ - 27}}{{63}}\end{array}\)
Vì 14 < 27 nên -14 > -27, do đó, \(\dfrac{{ - 14}}{{63}} > \dfrac{{ - 27}}{{63}}\) hay \(\dfrac{{ - 2}}{9} > \dfrac{3}{{ - 7}}\)
+) Ta có:
\(\begin{array}{l}\dfrac{2}{7} = \dfrac{{2.2}}{{7.2}} = \dfrac{4}{{14}};\\\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}} = \dfrac{5}{{13}}\end{array}\)
Vì 4 < 5 nên \(\dfrac{4}{{14}} < \dfrac{5}{{14}}\)
Vì 13 < 14 nên \(\dfrac{5}{{13}} > \dfrac{5}{{14}}\)
Ta được: \(\dfrac{3}{{ - 7}} < \dfrac{{ - 2}}{9} < \dfrac{2}{7} < \dfrac{5}{{14}} < \dfrac{{ - 5}}{{ - 13}}.\)
Vậy các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn là: \(\dfrac{3}{{ - 7}};\dfrac{{ - 2}}{9};\dfrac{2}{7};\dfrac{5}{{14}};\dfrac{{ - 5}}{{ - 13}}.\)
So sánh phân số là một kỹ năng toán học cơ bản nhưng vô cùng quan trọng, đặc biệt đối với học sinh lớp 6. Việc nắm vững các phương pháp so sánh phân số không chỉ giúp các em giải quyết các bài toán trong sách giáo khoa mà còn là nền tảng cho các kiến thức toán học nâng cao hơn.
Trước khi đi vào các phương pháp so sánh phân số, chúng ta cần ôn lại một số khái niệm cơ bản:
Có nhiều phương pháp để so sánh phân số, tùy thuộc vào từng trường hợp cụ thể. Dưới đây là một số phương pháp phổ biến:
Nếu hai phân số có cùng mẫu số, ta so sánh trực tiếp tử số. Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.
Ví dụ: 2/5 < 3/5
Để so sánh hai phân số có mẫu số khác nhau, ta quy đồng mẫu số của chúng. Sau đó, ta so sánh trực tiếp tử số như trên.
Ví dụ: So sánh 1/2 và 2/3
Nếu phân số có tử số lớn hơn mẫu số thì phân số đó lớn hơn 1. Ngược lại, nếu tử số nhỏ hơn mẫu số thì phân số đó nhỏ hơn 1.
Ví dụ: 5/4 > 1 và 2/3 < 1
Nếu a/b < c/d và c/d < e/f thì a/b < e/f
Để củng cố kiến thức, chúng ta hãy cùng giải một số bài tập sau:
Việc so sánh phân số có rất nhiều ứng dụng trong thực tế, ví dụ như:
Hy vọng bài học này đã giúp các em hiểu rõ hơn về cách so sánh phân số. Hãy luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán liên quan. Chúc các em học tốt!