Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 20 môn Toán 4, Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian và rèn luyện kỹ năng thực hành, trải nghiệm sử dụng chúng trong cuộc sống.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chính xác, dễ hiểu, giúp các em tự tin hoàn thành bài tập và nắm vững kiến thức.
Em quét sân giúp ông bà. Diện tích của cái sân khoảng .... Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Lúc quét sân, em thấy bể nước có ghi năm xây là 2018.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Lúc quét sân, em thấy bể nước có ghi năm xây là 2018.
a) Cái bể nước được xây vào thế kỉ ......
b) Tính đến nay, cái bể nước đã xây được ...... năm.
Phương pháp giải:
a) Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).
b) Số năm bể xây được = năm hiện tại – năm xây bể
Lời giải chi tiết:
a) Cái bể nước được xây vào thế kỉ XXI
b) Tính đến nay, cái bể nước đã xây được 5năm. (Năm nay là năm 2023).
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Em quét sân giúp ông bà. Diện tích của cái sân khoảng:
A. 40 mm²
B. 40 cm²
C. 40 dm²
D. 40 m²
Phương pháp giải:
Ước lượng diện tích của cái sân rồi chọn diện tích phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Diện tích của cái sân khoảng: 40 m²
Chọn đáp án D
Em hãy kể những công việc em có thể hoàn thành trong 90 giây để giúp đỡ gia đình, ví dụ: gấp quần áo, cất gọn đôi giày, so đũa, ...
Phương pháp giải:
HS kể tên những công việc có thể hoàn thành trong 90 giây để giúp đỡ gia đình.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Lau bàn ăn, mắc màn trước khi đi ngủ, chuẩn bị bát đĩa cho bữa cơm, ....
Em giúp bố mua ống nhựa để lắp một hệ thống tưới vườn rau của ông bà như hình vẽ. Mỗi mét ống nhựa giá 10 000 đồng.

a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Em phải mua khoảng ...... m ống nhựa.
b) Khoanh những tờ tiền em định dùng để trả cho chú bán hàng.
Gợi ý: Em có thể tính tiền để trả cho từng đoạn ống nhựa (2m, 4m, 1m và 3m) rồi cộng lại để ra tổng số tiền cần trả.

Phương pháp giải:
a) Quan sát hình vẽ để tính số mét ống nhựa cần mua
b) Tính tiền để trả cho từng đoạn ống nhựa (2m, 4m, 1m và 3m) rồi cộng lại để ra tổng số tiền cần trả.
Lời giải chi tiết:
a) Em phải mua khoảng 10 m ống nhựa.
b) Giá tiền mua 2m ống nhựa là: 20 000 đồng; Giá tiền mua 4m ống nhựa là: 40 000 đồng; Giá tiền mua 1m ống nhựa là: 10 000 đồng; Giá tiền mua 3m ống nhựa là: 30 000 đồng.
Tổng số tiền phải trả là: 20 000 + 40 000 + 10 000 + 30 000 = 100 000 đồng.
Vậy ta khoanh như sau:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Em quét sân giúp ông bà. Diện tích của cái sân khoảng:
A. 40 mm²
B. 40 cm²
C. 40 dm²
D. 40 m²
Phương pháp giải:
Ước lượng diện tích của cái sân rồi chọn diện tích phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Diện tích của cái sân khoảng: 40 m²
Chọn đáp án D
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. Lúc quét sân, em thấy bể nước có ghi năm xây là 2018.
a) Cái bể nước được xây vào thế kỉ ......
b) Tính đến nay, cái bể nước đã xây được ...... năm.
Phương pháp giải:
a) Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).
b) Số năm bể xây được = năm hiện tại – năm xây bể
Lời giải chi tiết:
a) Cái bể nước được xây vào thế kỉ XXI
b) Tính đến nay, cái bể nước đã xây được 5năm. (Năm nay là năm 2023).
Em giúp bố mua ống nhựa để lắp một hệ thống tưới vườn rau của ông bà như hình vẽ. Mỗi mét ống nhựa giá 10 000 đồng.

a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Em phải mua khoảng ...... m ống nhựa.
b) Khoanh những tờ tiền em định dùng để trả cho chú bán hàng.
Gợi ý: Em có thể tính tiền để trả cho từng đoạn ống nhựa (2m, 4m, 1m và 3m) rồi cộng lại để ra tổng số tiền cần trả.

Phương pháp giải:
a) Quan sát hình vẽ để tính số mét ống nhựa cần mua
b) Tính tiền để trả cho từng đoạn ống nhựa (2m, 4m, 1m và 3m) rồi cộng lại để ra tổng số tiền cần trả.
Lời giải chi tiết:
a) Em phải mua khoảng 10 m ống nhựa.
b) Giá tiền mua 2m ống nhựa là: 20 000 đồng; Giá tiền mua 4m ống nhựa là: 40 000 đồng; Giá tiền mua 1m ống nhựa là: 10 000 đồng; Giá tiền mua 3m ống nhựa là: 30 000 đồng.
Tổng số tiền phải trả là: 20 000 + 40 000 + 10 000 + 30 000 = 100 000 đồng.
Vậy ta khoanh như sau:

Em hãy kể những công việc em có thể hoàn thành trong 90 giây để giúp đỡ gia đình, ví dụ: gấp quần áo, cất gọn đôi giày, so đũa, ...
Phương pháp giải:
HS kể tên những công việc có thể hoàn thành trong 90 giây để giúp đỡ gia đình.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Lau bàn ăn, mắc màn trước khi đi ngủ, chuẩn bị bát đĩa cho bữa cơm, ....
Bài 20 trong chương trình Toán 4 - Kết nối tri thức tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ hơn về các đơn vị đo đại lượng thường gặp và cách áp dụng chúng vào các tình huống thực tế. Bài học này không chỉ dừng lại ở việc học thuộc các đơn vị đo mà còn khuyến khích học sinh trải nghiệm, thực hành để hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa và ứng dụng của chúng.
Bài 20 bao gồm các nội dung chính sau:
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong VBT Toán 4 trang 69:
Bài 1 yêu cầu học sinh điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau:
Hướng dẫn giải:
Bài 2 yêu cầu học sinh thực hiện các phép đổi đơn vị sau:
Hướng dẫn giải:
Bài 3 là một bài toán thực tế yêu cầu học sinh ước lượng và đo đạc các vật dụng trong lớp học hoặc tại nhà.
Hướng dẫn giải: Học sinh cần sử dụng các đơn vị đo phù hợp để ước lượng và đo đạc chiều dài, chiều rộng, khối lượng của các vật dụng. Ví dụ, học sinh có thể đo chiều dài của bàn học bằng mét hoặc xăng-ti-mét, đo khối lượng của quyển sách bằng gam hoặc ki-lô-gam.
Việc thực hành và trải nghiệm đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về các đơn vị đo đại lượng. Khi học sinh được tự mình đo đạc, ước lượng và áp dụng các đơn vị đo vào các tình huống thực tế, các em sẽ nhớ lâu hơn và hiểu rõ hơn về ý nghĩa của chúng. Đồng thời, việc thực hành còn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy, giải quyết vấn đề và phát triển khả năng quan sát, nhận xét.
Ngoài các nội dung trong sách giáo khoa, học sinh có thể tìm hiểu thêm về các đơn vị đo khác nhau trên thế giới, cách chuyển đổi giữa các đơn vị đo và ứng dụng của các đơn vị đo trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống. Ví dụ, học sinh có thể tìm hiểu về hệ đo lường quốc tế (SI) và các đơn vị đo được sử dụng trong khoa học, kỹ thuật và công nghiệp.
Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 69 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về các đơn vị đo và rèn luyện kỹ năng thực hành. Hy vọng rằng với hướng dẫn chi tiết và các bài tập thực hành, các em học sinh sẽ tự tin hoàn thành bài tập và nắm vững kiến thức.