Bài 7 trong chương trình Toán 4 Kết nối tri thức tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững kiến thức về đo góc và các đơn vị đo góc. Bài học này không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn hướng dẫn học sinh cách áp dụng vào thực tế thông qua các bài tập thực hành.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Vở bài tập Toán 4, giúp học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.
Viết số đo góc vào ô trống. Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.
Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng .......................
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng .......................
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng .......................
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng 90o
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng 60o
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng 30o
Viết số đo góc vào ô trống.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi viết số đo các góc vào bảng
Lời giải chi tiết:
Dùng thước đo góc để đo các góc được tạo bởi hai kim đồng hồ.
a) Viết số đo góc vào chỗ chấm cho thích hợp.
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc .......................................................................................................
b) Khoanh vào chữ đặt dưới đồng hồ có hai kim đồng hồ tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
a) Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc 90o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc 60o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc 120o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc 180o
b) Đồng hồ D có hai kim tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Chọn D
Viết số đo góc vào ô trống.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi viết số đo các góc vào bảng
Lời giải chi tiết:
Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng .......................
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng .......................
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng .......................
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng 90o
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng 60o
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng 30o
Dùng thước đo góc để đo các góc được tạo bởi hai kim đồng hồ.
a) Viết số đo góc vào chỗ chấm cho thích hợp.
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc .......................................................................................................
b) Khoanh vào chữ đặt dưới đồng hồ có hai kim đồng hồ tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
a) Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc 90o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc 60o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc 120o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc 180o
b) Đồng hồ D có hai kim tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Chọn D
Bài 7 trong Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với khái niệm góc và các đơn vị đo góc. Bài học này không chỉ giới thiệu về góc mà còn đi sâu vào việc đo góc bằng thước đo góc và nhận biết các loại góc khác nhau.
Góc là hình tạo bởi hai tia chung gốc. Gốc của hai tia đó là đỉnh của góc. Hai tia đó là hai cạnh của góc. Để hiểu rõ hơn, ta có thể hình dung góc như một phần của mặt phẳng bị giới hạn bởi hai đường thẳng cắt nhau.
Có nhiều loại góc khác nhau, được phân loại dựa trên số đo của chúng:
Đơn vị đo góc phổ biến nhất là độ (°). Ngoài ra, còn có radian (rad) nhưng thường được sử dụng trong các lĩnh vực toán học cao hơn. Trong chương trình Toán 4, chúng ta chủ yếu làm quen với đơn vị độ.
Thước đo góc là dụng cụ dùng để đo góc. Thước đo góc thường có hình bán tròn hoặc hình tròn, được chia thành các vạch tương ứng với các độ khác nhau. Để đo góc, ta đặt đỉnh của góc trùng với tâm của thước đo góc, một cạnh của góc trùng với vạch 0 độ, và đọc số đo của cạnh còn lại.
Dưới đây là một số bài tập thực hành giúp học sinh củng cố kiến thức về đo góc và đơn vị đo góc:
Câu a: (Ví dụ: Đo góc trong hình vẽ và xác định loại góc). Để giải bài này, học sinh cần sử dụng thước đo góc để đo chính xác số đo của góc trong hình vẽ. Sau đó, so sánh số đo này với các mốc 90 độ, 180 độ để xác định loại góc (nhọn, vuông, tù, bẹt).
Câu b: (Ví dụ: Vẽ một góc có số đo 45 độ). Học sinh cần sử dụng thước đo góc để vẽ chính xác góc có số đo 45 độ. Đảm bảo đỉnh của góc trùng với tâm của thước đo góc và một cạnh của góc trùng với vạch 0 độ.
Ngoài việc học về đo góc và đơn vị đo góc, học sinh có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng của góc trong thực tế, chẳng hạn như trong kiến trúc, xây dựng, hàng hải, và thiên văn học. Việc hiểu rõ về góc và các đơn vị đo góc sẽ giúp học sinh giải quyết các bài toán thực tế một cách hiệu quả hơn.
Bài 7: Đo góc, đơn vị đo góc (tiết 2) trang 25 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về góc và các đơn vị đo góc. Việc thực hành thường xuyên và áp dụng kiến thức vào các bài tập thực tế sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về bài học này.
