Bài học hôm nay, các em học sinh lớp 4 sẽ được làm quen với phép cộng các số có nhiều chữ số. Đây là một kỹ năng toán học quan trọng, giúp các em thực hiện các phép tính phức tạp hơn trong cuộc sống hàng ngày.
giaibaitoan.com xin giới thiệu lời giải chi tiết bài 22, giúp các em hiểu rõ phương pháp và tự tin giải các bài tập tương tự.
Tính rồi tô màu đỏ vào trang giấy ghi phép tính có kết quả lớn nhất ... Một trang web, trong ngày thứ nhất có 215 382 lượt truy cập ....
Đặt tính rồi tính.
5 218 + 4 071
53 728 + 6 251
152 367 + 437 432
360 738 + 582 352
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau
- Cộng lần lượt từ phải sang trái
Lời giải chi tiết:
Một trang web, trong ngày thứ nhất có 215 382 lượt truy cập, ngày thứ hai có nhiều hơn ngày thứ nhất 20 213 lượt truy cập. Hỏi:
a) Ngày thứ hai có bao nhiêu lượt truy cập vào trang web?
b) Cả hai ngày có bao nhiêu lượt truy cập vào trang web?
Phương pháp giải:
- Số lượt truy cập ngày thứ hai = số lượt truy cập ngày thứ nhất + 20 213
- Số lượt truy cập cả hai ngày = số lượt truy cập ngày thứ nhất + số lượt truy cập ngày thứ hai
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
a) Ngày thứ hai có số lượt truy cập vào trang web là:
215 382 + 20 213 = 235 595 (lượt)
b) Cả hai ngày có số lượt truy cập vào trang web là:
215 382 + 235 595 = 450 977 (lượt)
Đáp số: a) 235 595 lượt; b) 450 977 lượt
Tính rồi tô màu đỏ vào trang giấy ghi phép tính có kết quả lớn nhất, màu vàng vào trang giấy ghi phép tính có kết quả bé nhất.
Phương pháp giải:
- Tính: Cộng các chữ số thẳng cột lần lượt từ phải sang trái.
- So sánh kết quả các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán
Lời giải chi tiết:
Ta có 37 000 > 28 575 > 13 800
Vậy tô màu đỏ vào phép tính 32 000 + 7 000 và tô màu vàng vào phép tính 13 800.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Rô-bốt đang ở ô trung tâm của một bảng vuông như hình dưới đây:
Ở mỗi bước, rô-bốt chỉ di chuyển đến những ô vuông có chung cạnh với ô vuông trước đó (tức là rô-bốt chỉ di chuyển theo hàng ngang hoặc cột dọc mà không di chuyển theo đường chéo) và không quay lại những ô đã đi qua.
Chẳng hạn, với cách đi theo đường mũi tên như trong hình vẽ trên, rô-bốt sẽ có được số 347 803.
Số lớn nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là ...........
Số bé nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là ............
Tổng của số lớn nhất và số bé nhất ở trên là ............
Phương pháp giải:
Tìm số lớn nhất và bé nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm
Lời giải chi tiết:
Rô bốt đi theo đường màu hồng để được số lớn nhất có sáu chữ số, đi theo đường màu xanh để được số bé nhất có 6 chữ số:
Số lớn nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là 453 875
Số bé nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là 120 322
Tổng của số lớn nhất và số bé nhất ở trên là 453 875 + 120 322 = 574 197
Tính rồi tô màu đỏ vào trang giấy ghi phép tính có kết quả lớn nhất, màu vàng vào trang giấy ghi phép tính có kết quả bé nhất.
Phương pháp giải:
- Tính: Cộng các chữ số thẳng cột lần lượt từ phải sang trái.
- So sánh kết quả các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán
Lời giải chi tiết:
Ta có 37 000 > 28 575 > 13 800
Vậy tô màu đỏ vào phép tính 32 000 + 7 000 và tô màu vàng vào phép tính 13 800.
Đặt tính rồi tính.
5 218 + 4 071
53 728 + 6 251
152 367 + 437 432
360 738 + 582 352
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau
- Cộng lần lượt từ phải sang trái
Lời giải chi tiết:
Một trang web, trong ngày thứ nhất có 215 382 lượt truy cập, ngày thứ hai có nhiều hơn ngày thứ nhất 20 213 lượt truy cập. Hỏi:
a) Ngày thứ hai có bao nhiêu lượt truy cập vào trang web?
b) Cả hai ngày có bao nhiêu lượt truy cập vào trang web?
Phương pháp giải:
- Số lượt truy cập ngày thứ hai = số lượt truy cập ngày thứ nhất + 20 213
- Số lượt truy cập cả hai ngày = số lượt truy cập ngày thứ nhất + số lượt truy cập ngày thứ hai
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
a) Ngày thứ hai có số lượt truy cập vào trang web là:
215 382 + 20 213 = 235 595 (lượt)
b) Cả hai ngày có số lượt truy cập vào trang web là:
215 382 + 235 595 = 450 977 (lượt)
Đáp số: a) 235 595 lượt; b) 450 977 lượt
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Rô-bốt đang ở ô trung tâm của một bảng vuông như hình dưới đây:
Ở mỗi bước, rô-bốt chỉ di chuyển đến những ô vuông có chung cạnh với ô vuông trước đó (tức là rô-bốt chỉ di chuyển theo hàng ngang hoặc cột dọc mà không di chuyển theo đường chéo) và không quay lại những ô đã đi qua.
Chẳng hạn, với cách đi theo đường mũi tên như trong hình vẽ trên, rô-bốt sẽ có được số 347 803.
Số lớn nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là ...........
Số bé nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là ............
Tổng của số lớn nhất và số bé nhất ở trên là ............
Phương pháp giải:
Tìm số lớn nhất và bé nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm
Lời giải chi tiết:
Rô bốt đi theo đường màu hồng để được số lớn nhất có sáu chữ số, đi theo đường màu xanh để được số bé nhất có 6 chữ số:
Số lớn nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là 453 875
Số bé nhất có sáu chữ số mà rô-bốt có được nếu xuất phát từ ô trung tâm là 120 322
Tổng của số lớn nhất và số bé nhất ở trên là 453 875 + 120 322 = 574 197
Bài 22 Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc củng cố kỹ năng cộng các số có nhiều chữ số, đặc biệt là các số có số lượng chữ số khác nhau. Việc nắm vững phương pháp cộng này là nền tảng quan trọng cho các phép tính phức tạp hơn trong chương trình Toán học ở các lớp trên.
Bài 22 bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giải các bài tập trong bài 22 một cách hiệu quả, học sinh cần:
Ví dụ 1: Tính 1234 + 5678
Giải:
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
|---|---|---|---|---|
| + | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 6 | 9 | 1 | 2 |
Vậy, 1234 + 5678 = 6912
Ví dụ 2: Tính 456 + 7890
Giải:
| 0 | 4 | 5 | 6 | |
|---|---|---|---|---|
| + | 7 | 8 | 9 | 0 |
| 8 | 3 | 4 | 6 |
Vậy, 456 + 7890 = 8346
Để củng cố kiến thức và kỹ năng, học sinh nên tự giải thêm các bài tập tương tự trong Vở bài tập Toán 4 và các tài liệu tham khảo khác. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em nắm vững phương pháp và tự tin giải các bài toán về phép cộng các số có nhiều chữ số.
Bài 22 Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng, giúp học sinh nắm vững kỹ năng cộng các số có nhiều chữ số. Bằng cách hiểu rõ phương pháp và luyện tập thường xuyên, các em sẽ tự tin giải các bài toán và áp dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.
