Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Bài 53 thuộc chương trình Toán 4, tập trung vào việc củng cố kiến thức về khái niệm phân số. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách nhận biết, đọc và viết phân số, cũng như ý nghĩa của phân số trong thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh tự tin hơn trong việc giải toán và nắm vững kiến thức.

Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm. a) Tám phần mười lăm viết là ……………

Câu 2

    Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) Tám phần mười lăm viết là ……………

    b) Bảy phần mười bảy viết là …………….

    c) Mười một phần hai mươi lăm viết là ………..

    d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là ………….

    Phương pháp giải:

    Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

    Lời giải chi tiết:

    a) Tám phần mười lăm viết là $\frac{8}{{15}}$

    b) Bảy phần mười bảy viết là $\frac{7}{{17}}$

    c) Mười một phần hai mươi lăm viết là $\frac{{11}}{{25}}$

    d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là $\frac{{23}}{{48}}$

    Câu 4

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

      Khoanh vào chữ đặt trước c âu trả lời đúng.

      a) Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là:

      A. $\frac{7}{5}$

      B. $\frac{5}{{12}}$

      C.$\frac{7}{{12}}$

      D. $\frac{5}{7}$

      b) Phân số chỉ phần chưa tô màu của hình bên là:

      A. $\frac{7}{{12}}$

      B.$\frac{5}{{12}}$

      C. $\frac{{12}}{7}$

      D.$\frac{{12}}{5}$

      Phương pháp giải:

      a) Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

      b) Phân số chỉ phần chưa tô màu có tử số chỉ số phần chưa tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

      Lời giải chi tiết:

      a)Chọn C

      b)Chọn B

      Câu 3

        Viết dấu “X” vào ô trống dưới hình đã tô màu $\frac{3}{5}$ số hình tròn của hình đó.

        Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Phương pháp giải:

        Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

        Câu 1

          Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).

          Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

          Phương pháp giải:

          - Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

          - Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

          Câu 5

            Tô màu vào $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình dưới đây.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

            Phương pháp giải:

            Số cá trong hình được xếp thành 4 cột đều nhau, tô màu vào 3 cột ta được $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            - Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            - Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

            a) Tám phần mười lăm viết là ……………

            b) Bảy phần mười bảy viết là …………….

            c) Mười một phần hai mươi lăm viết là ………..

            d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là ………….

            Phương pháp giải:

            Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

            Lời giải chi tiết:

            a) Tám phần mười lăm viết là $\frac{8}{{15}}$

            b) Bảy phần mười bảy viết là $\frac{7}{{17}}$

            c) Mười một phần hai mươi lăm viết là $\frac{{11}}{{25}}$

            d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là $\frac{{23}}{{48}}$

            Viết dấu “X” vào ô trống dưới hình đã tô màu $\frac{3}{5}$ số hình tròn của hình đó.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Khoanh vào chữ đặt trước c âu trả lời đúng.

            a) Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là:

            A. $\frac{7}{5}$

            B. $\frac{5}{{12}}$

            C.$\frac{7}{{12}}$

            D. $\frac{5}{7}$

            b) Phân số chỉ phần chưa tô màu của hình bên là:

            A. $\frac{7}{{12}}$

            B.$\frac{5}{{12}}$

            C. $\frac{{12}}{7}$

            D.$\frac{{12}}{5}$

            Phương pháp giải:

            a) Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            b) Phân số chỉ phần chưa tô màu có tử số chỉ số phần chưa tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            Lời giải chi tiết:

            a)Chọn C

            b)Chọn B

            Tô màu vào $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình dưới đây.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

            Phương pháp giải:

            Số cá trong hình được xếp thành 4 cột đều nhau, tô màu vào 3 cột ta được $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 7

            Khám phá ngay nội dung Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục giải bài toán lớp 4 trên nền tảng soạn toán! Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là chìa khóa giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

            Bài 53 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống, tiết 2, tập trung vào việc củng cố và mở rộng kiến thức về khái niệm phân số. Đây là một trong những khái niệm cơ bản và quan trọng trong chương trình Toán học, đặt nền móng cho các kiến thức phức tạp hơn ở các lớp trên.

            I. Mục tiêu bài học

            Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

            • Nắm vững khái niệm phân số, hiểu được ý nghĩa của tử số và mẫu số.
            • Biết cách đọc, viết và nhận biết phân số.
            • Vận dụng kiến thức về phân số vào giải các bài tập thực tế.

            II. Nội dung bài học

            Bài 53 bao gồm các dạng bài tập sau:

            1. Bài 1: Nhận biết phân số qua hình ảnh. Học sinh cần xác định phần đã tô màu trong hình vẽ và viết phân số tương ứng.
            2. Bài 2: Viết phân số biểu diễn phần đã tô màu trong hình.
            3. Bài 3: Tô màu vào hình để biểu diễn phân số cho trước.
            4. Bài 4: Điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu phát biểu về phân số.

            III. Giải chi tiết bài tập

            Bài 1:

            Để giải bài tập này, học sinh cần quan sát kỹ hình ảnh và xác định số phần đã tô màu so với tổng số phần bằng nhau. Ví dụ, nếu hình vẽ có 4 phần bằng nhau và 1 phần được tô màu, thì phân số tương ứng là 1/4.

            Bài 2:

            Tương tự như bài 1, học sinh cần xác định số phần đã tô màu và tổng số phần bằng nhau để viết phân số biểu diễn phần đã tô màu.

            Bài 3:

            Bài tập này yêu cầu học sinh tô màu vào hình để biểu diễn phân số cho trước. Học sinh cần chia hình thành số phần bằng nhau bằng mẫu số của phân số, sau đó tô màu số phần bằng tử số của phân số.

            Bài 4:

            Bài tập này kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng kiến thức về phân số của học sinh. Học sinh cần điền vào chỗ trống các từ ngữ hoặc số thích hợp để hoàn thành các câu phát biểu về phân số.

            IV. Mở rộng kiến thức

            Phân số là một khái niệm quan trọng trong Toán học, được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của đời sống. Để hiểu sâu hơn về phân số, học sinh có thể tìm hiểu thêm về:

            • Phân số bằng nhau
            • Rút gọn phân số
            • So sánh phân số
            • Các phép toán trên phân số (cộng, trừ, nhân, chia)

            V. Luyện tập thêm

            Để củng cố kiến thức về phân số, học sinh có thể thực hành thêm các bài tập sau:

            Bài tậpNội dung
            Bài 1Viết phân số biểu diễn phần đã tô màu trong các hình vẽ khác nhau.
            Bài 2Tô màu vào hình để biểu diễn các phân số cho trước.
            Bài 3Điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu phát biểu về phân số.

            Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức bổ ích trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc học tập và giải quyết các bài tập về phân số. Chúc các em học tốt!