Chào mừng các em học sinh đến với bài học Toán 4 hôm nay! Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài 30 trong Vở bài tập Toán 4, tập trung vào việc thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 103.
Bài học này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức về hai đường thẳng song song, cách nhận biết và vẽ chúng một cách chính xác.
Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông. Qua đỉnh B, hãy vẽ đường thẳng BM song song với cạnh AC.
Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.
Phương pháp giải:
- Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng CD
- Vẽ đường thẳng ABđi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng AB song song với đường thẳng CD
Lời giải chi tiết:
a) Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông.
Qua đỉnh B, hãy vẽ đường thẳng BM song song với cạnh AC.
Qua đỉnh C, hãy vẽ đường thẳng CN song song với cạnh AB.
Hai đường thẳng BM và CN cắt nhau tại điểm D.
b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là: ......................
Phương pháp giải:
a) Vẽ hình theo yêu cầu đề bài.
b) Viết các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC
Lời giải chi tiết:
a)
b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là: AB và CD, AC và BD.
a) Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D đều là góc vuông. Vẽ đường thẳng đi qua B và song song với cạnh AD, cắt cạnh DC tại điểm E.
b) Quan sát hình vẽ được ở câu a rồi trả lời câu hỏi.
Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên có là góc vuông hay không?
Phương pháp giải:
a) Vẽ hình theo yêu cầu đề bài.
b) Sử dụng ê ke để kiểm tra góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA có là góc vuông hay không
Lời giải chi tiết:
a)
b) Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên là góc vuông.
Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và song song với đường thẳng CD cho trước.
Phương pháp giải:
- Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng CD
- Vẽ đường thẳng ABđi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng AB song song với đường thẳng CD
Lời giải chi tiết:
a) Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông.
Qua đỉnh B, hãy vẽ đường thẳng BM song song với cạnh AC.
Qua đỉnh C, hãy vẽ đường thẳng CN song song với cạnh AB.
Hai đường thẳng BM và CN cắt nhau tại điểm D.
b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là: ......................
Phương pháp giải:
a) Vẽ hình theo yêu cầu đề bài.
b) Viết các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC
Lời giải chi tiết:
a)
b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ABDC là: AB và CD, AC và BD.
a) Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D đều là góc vuông. Vẽ đường thẳng đi qua B và song song với cạnh AD, cắt cạnh DC tại điểm E.
b) Quan sát hình vẽ được ở câu a rồi trả lời câu hỏi.
Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên có là góc vuông hay không?
Phương pháp giải:
a) Vẽ hình theo yêu cầu đề bài.
b) Sử dụng ê ke để kiểm tra góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA có là góc vuông hay không
Lời giải chi tiết:
a)
b) Góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA ở trên là góc vuông.
Bài 30 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống, tiết 1, yêu cầu học sinh thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song. Đây là một bài học quan trọng giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm đường thẳng song song và ứng dụng của nó trong thực tế.
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Điều này có nghĩa là chúng không bao giờ cắt nhau, dù chúng có kéo dài vô tận.
Có nhiều cách để vẽ hai đường thẳng song song. Dưới đây là một số phương pháp phổ biến:
Bài 1: Vẽ hai đường thẳng song song bằng thước kẻ và bút chì.
Bài 2: Vẽ hai đường thẳng song song bằng êke.
Bài 3: Quan sát các vật dụng xung quanh và chỉ ra các cặp đường thẳng song song.
Khái niệm đường thẳng song song có ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống, như kiến trúc, xây dựng, thiết kế đồ họa và khoa học kỹ thuật. Ví dụ, trong kiến trúc, các kiến trúc sư sử dụng đường thẳng song song để tạo ra các công trình ổn định và cân đối. Trong xây dựng, các kỹ sư sử dụng đường thẳng song song để đảm bảo các cấu trúc được xây dựng chính xác và an toàn.
Bài 1: Cho hai đường thẳng a và b. Nếu đường thẳng a song song với đường thẳng b, thì đường thẳng b có song song với đường thẳng a không? Giải thích.
Bài 2: Tìm các cặp đường thẳng song song trong hình vẽ sau:
| Hình vẽ | Các cặp đường thẳng song song |
|---|---|
| (Hình vẽ minh họa) | (Liệt kê các cặp đường thẳng song song) |
Bài 3: Vẽ một hình chữ nhật và chỉ ra các cặp đường thẳng song song trong hình chữ nhật đó.
Hy vọng bài giải bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 103 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm đường thẳng song song và cách vẽ chúng. Chúc các em học tập tốt!
Việc nắm vững kiến thức về đường thẳng song song là nền tảng quan trọng cho các bài học Toán học tiếp theo. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và kỹ năng của mình.
