Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Bài 28 thuộc chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải các bài toán đòi hỏi hai bước tính. Bài học này giúp học sinh nắm vững phương pháp giải bài toán, từ đó áp dụng vào các bài tập thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh tự tin chinh phục bài tập này.

Trong chuồng có 3 con thỏ. Số con thỏ ở ngoài sân gấp 4 lần số con thỏ ở trong chuồng....

Câu 2

    Đường gấp khúc ABC có đoạn thẳng AB dài 15 cm, đoạn thẳng BC ngắn hơn đoạn thẳng AB là 5 cm. Tính độ dài đường gấp khúc ABC. 

    Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

    Phương pháp giải:

    - Tính độ dài đoạn thẳng BC = Độ dài đoạn thẳng BC - 5 cm

    - Độ dài đường gấp khúc ABC bằng tổng độ dài đoạn thẳng AB và BC.

    Lời giải chi tiết:

    Độ dài đoạn thẳng BC là

    15 - 5 = 10 (cm)

    Độ dài đường gấp khúc ABC là

    15 + 10 = 25 (cm)

    Đáp số: 25 cm

    Câu 1

      Trong chuồng có 3 con thỏ. Số con thỏ ở ngoài sân gấp 4 lần số con thỏ ở trong chuồng. Hỏi:

      a) Số thỏ ở trong chuồng và ở ngoài sân có tất cả bao nhiêu con?

      b) Số thỏ ở ngoài sân nhiều hơn số thỏ ở trong chuồng bao nhiêu con?

      Phương pháp giải:

      a) - Số thỏ ở ngoài sân = Số thỏ ở trong chuồng x 4

      - Tìm tổng số thỏ trong chuồng và ngoài sân

      b) - Tìm hiệu số thỏ ở ngoài sân và số thỏ ở trong chuồng.

      Lời giải chi tiết:

      Tóm tắt

      Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

      Bài giải

      a) Số con thỏ ở ngoài sân là 

      3 x 4 = 12 (con)

      Số con thỏ ở trong chuồng và ngoài sân có tất cả là

      3 + 12 = 15 (con)

      b) Số con thỏ ở ngoài sân nhiều hơn số thỏ ở trong chuồng là

      12 - 3 = 9 (con)

      Đáp số:a) 15 con

      b) 9 con

      Câu 3

        Lớp học có 15 bạn nam. Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là 2 bạn. Hỏi lớp học đó có tất cả bao nhiêu bạn?

        Phương pháp giải:

        - Số bạn nữ = Số bạn nam + 2 

        - Số học sinh của lớp đó = Số bạn nam + số bạn nữ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Bài giải

        Số bạn nữ của lớp đó là

        15 + 2 = 17 (học sinh)

        Lớp học đó có tất cả số học sinh là

        15 + 17 = 32 (học sinh)

        Đáp số: 32 học sinh

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Trong chuồng có 3 con thỏ. Số con thỏ ở ngoài sân gấp 4 lần số con thỏ ở trong chuồng. Hỏi:

        a) Số thỏ ở trong chuồng và ở ngoài sân có tất cả bao nhiêu con?

        b) Số thỏ ở ngoài sân nhiều hơn số thỏ ở trong chuồng bao nhiêu con?

        Phương pháp giải:

        a) - Số thỏ ở ngoài sân = Số thỏ ở trong chuồng x 4

        - Tìm tổng số thỏ trong chuồng và ngoài sân

        b) - Tìm hiệu số thỏ ở ngoài sân và số thỏ ở trong chuồng.

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

        Bài giải

        a) Số con thỏ ở ngoài sân là 

        3 x 4 = 12 (con)

        Số con thỏ ở trong chuồng và ngoài sân có tất cả là

        3 + 12 = 15 (con)

        b) Số con thỏ ở ngoài sân nhiều hơn số thỏ ở trong chuồng là

        12 - 3 = 9 (con)

        Đáp số:a) 15 con

        b) 9 con

        Đường gấp khúc ABC có đoạn thẳng AB dài 15 cm, đoạn thẳng BC ngắn hơn đoạn thẳng AB là 5 cm. Tính độ dài đường gấp khúc ABC. 

        Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

        Phương pháp giải:

        - Tính độ dài đoạn thẳng BC = Độ dài đoạn thẳng BC - 5 cm

        - Độ dài đường gấp khúc ABC bằng tổng độ dài đoạn thẳng AB và BC.

        Lời giải chi tiết:

        Độ dài đoạn thẳng BC là

        15 - 5 = 10 (cm)

        Độ dài đường gấp khúc ABC là

        15 + 10 = 25 (cm)

        Đáp số: 25 cm

        Lớp học có 15 bạn nam. Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là 2 bạn. Hỏi lớp học đó có tất cả bao nhiêu bạn?

        Phương pháp giải:

        - Số bạn nữ = Số bạn nam + 2 

        - Số học sinh của lớp đó = Số bạn nam + số bạn nữ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

        Bài giải

        Số bạn nữ của lớp đó là

        15 + 2 = 17 (học sinh)

        Lớp học đó có tất cả số học sinh là

        15 + 17 = 32 (học sinh)

        Đáp số: 32 học sinh

        Khám phá ngay nội dung Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục toán bài tập lớp 3 trên nền tảng tài liệu toán! Được biên soạn chuyên biệt và bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học cam kết đồng hành cùng học sinh lớp 3, giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức Toán một cách toàn diện, trực quan và hiệu quả tối ưu.

        Bài viết liên quan

        Giải bài 28: Bài toán giải bằng hai bước tính (tiết 1) trang 71 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

        Bài 28 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước đệm quan trọng để học sinh làm quen với các bài toán phức tạp hơn, đòi hỏi nhiều bước suy luận và tính toán. Bài học này không chỉ giúp các em củng cố kiến thức về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia mà còn phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

        I. Tóm tắt lý thuyết cần nắm vững

        Trước khi đi vào giải bài tập cụ thể, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức lý thuyết quan trọng:

        • Bài toán hai bước tính là gì? Đây là những bài toán mà để tìm ra kết quả, chúng ta cần thực hiện hai phép tính liên tiếp.
        • Thứ tự thực hiện các phép tính: Thông thường, chúng ta sẽ thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, sau đó đến phép nhân, chia, rồi đến phép cộng, trừ.
        • Phân tích đề bài: Bước quan trọng nhất là đọc kỹ đề bài, xác định rõ những thông tin đã cho và những thông tin cần tìm.

        II. Giải chi tiết bài tập 1 (trang 71 VBT Toán 3 Kết nối tri thức)

        Đề bài: Một cửa hàng có 35kg gạo tẻ và 20kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

        Lời giải:

        1. Bước 1: Xác định phép tính cần thực hiện. Để tìm tổng số gạo, ta cần cộng số gạo tẻ và số gạo nếp.
        2. Bước 2: Thực hiện phép cộng: 35kg + 20kg = 55kg
        3. Đáp số: Cửa hàng có tất cả 55kg gạo.

        III. Giải chi tiết bài tập 2 (trang 71 VBT Toán 3 Kết nối tri thức)

        Đề bài: Lan có 48 viên bi. Lan cho Hồng 12 viên bi. Hỏi Lan còn lại bao nhiêu viên bi?

        Lời giải:

        1. Bước 1: Xác định phép tính cần thực hiện. Để tìm số bi còn lại của Lan, ta cần trừ số bi Lan đã cho Hồng khỏi tổng số bi ban đầu của Lan.
        2. Bước 2: Thực hiện phép trừ: 48 viên bi - 12 viên bi = 36 viên bi
        3. Đáp số: Lan còn lại 36 viên bi.

        IV. Giải chi tiết bài tập 3 (trang 71 VBT Toán 3 Kết nối tri thức)

        Đề bài: Một người nông dân trồng được 24 cây cam và 18 cây quýt. Hỏi người nông dân đó trồng được tất cả bao nhiêu cây?

        Lời giải:

        1. Bước 1: Xác định phép tính cần thực hiện. Để tìm tổng số cây, ta cần cộng số cây cam và số cây quýt.
        2. Bước 2: Thực hiện phép cộng: 24 cây + 18 cây = 42 cây
        3. Đáp số: Người nông dân đó trồng được tất cả 42 cây.

        V. Mở rộng và luyện tập thêm

        Để nắm vững hơn về bài toán hai bước tính, các em có thể luyện tập thêm với các bài tập tương tự. Hãy chú ý phân tích đề bài một cách cẩn thận và xác định đúng phép tính cần thực hiện. Ngoài ra, các em có thể tìm kiếm thêm các tài liệu tham khảo trên internet hoặc trong sách giáo khoa để nâng cao kiến thức.

        VI. Lời khuyên khi giải bài toán hai bước tính

        • Đọc kỹ đề bài nhiều lần để hiểu rõ yêu cầu.
        • Gạch chân hoặc khoanh tròn những thông tin quan trọng.
        • Lập sơ đồ hoặc vẽ hình để minh họa bài toán (nếu cần thiết).
        • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

        Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải bài 28 và các bài toán hai bước tính khác trong chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tốt!