Bài 67 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu các em học sinh thực hành xem giờ trên đồng hồ và đọc lịch. Đây là một bài học quan trọng giúp các em làm quen với việc quản lý thời gian và hiểu rõ hơn về các đơn vị thời gian.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng. Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Vào buổi chiều, mẹ đi chợ và Rô-bốt ở nhà dọn dẹp nhà cửa cùng bổ. Hai bố con dự định làm 3 việc trong thời gian như sau:
- Hút bụi, lau nhà trước 4 giờ 30 phút chiều.
- Cắt cỏ ở vườn từ 4 giờ đến 5 giờ chiều.
- Sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc trước 3 giờ chiều.
Hỏi bố và Rô-bốt nên thực hiện những công việc đó theo thứ tự như thế nào?
Trả lời: Bố và Rô-bốt nên ............................... sau đó ............................ rồi cuối cùng ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thời gian dự định làm mỗi công việc để sắp xếp tên các công việc cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bố và Rô-bốt nên sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc sau đó hút bụi, lau nhà rồi cuối cùng cắt cỏ ở vườn.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Vào buổi tối, gia đình Rô-bốt dự định đi cắm trại vào ngày hôm sau. Nhưng lúc 11 giờ đêm hôm đó, trời bắt đầu mưa. May sao, đến lúc 3 giờ sáng ngày hôm sau, trời tạnh mưa. Hỏi cơn mưa đó kéo dài bao lâu?
A. 3 giờ B. 4 giờ
C. 5 giờ D. 6 giờ
Phương pháp giải:
Tìm khoảng thời gian g=từ lúc bắt đầu mưa và kết thức mưa để trả lời câu hỏi của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Từ 11 giờ hôm trước đến 3 giờ sáng hôm sau là 4 giờ.
Chọn B.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng.
Những chiếc đồng hồ dưới đây hiển thị thời gian khi Rô-bốt bắt đâu thực hiện các hoạt động: thức dậy, đi xe đạp và ăn sáng.
Dựa vào trình tự kể trên, viết hoạt động thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ rồi viết tên hoạt động thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt nhào bột xong?
b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Hỏi khi Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ thì đồng hồ chỉ thời gian nào?
c) Rô-bốt đã nhờ mẹ tạo hình cho chiếc bảnh. Thời gian bắt đầu và kết thúc như hình bên. Hỏi mẹ tạo hình bánh trong bao nhiêu phút?
A. 5 phút B. 4 phút
C. 3 phút D. 2 phút
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt bắt đầu nướng bánh?
Phương pháp giải:
Quan sát và xác định thời gian trên đồng hồ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Vậy Rô-bốt nhào bột xong lúc 8 giờ.
b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Vậy Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ lúc 8 giờ 50 phút.
c) Mẹ bât đầu tạo hình bánh lúc 8 giờ 52 phút và kết thức lúc 8 giờ 55 phút.
Vậy mẹ tạo hình bánh trong 3 phút.
Chọn C.
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Vậy Rô-bốt bắt đầu nướng bánh lúc 9 giờ 5 phút.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng.
Những chiếc đồng hồ dưới đây hiển thị thời gian khi Rô-bốt bắt đâu thực hiện các hoạt động: thức dậy, đi xe đạp và ăn sáng.
Dựa vào trình tự kể trên, viết hoạt động thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ rồi viết tên hoạt động thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt nhào bột xong?
b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Hỏi khi Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ thì đồng hồ chỉ thời gian nào?
c) Rô-bốt đã nhờ mẹ tạo hình cho chiếc bảnh. Thời gian bắt đầu và kết thúc như hình bên. Hỏi mẹ tạo hình bánh trong bao nhiêu phút?
A. 5 phút B. 4 phút
C. 3 phút D. 2 phút
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt bắt đầu nướng bánh?
Phương pháp giải:
Quan sát và xác định thời gian trên đồng hồ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Vậy Rô-bốt nhào bột xong lúc 8 giờ.
b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Vậy Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ lúc 8 giờ 50 phút.
c) Mẹ bât đầu tạo hình bánh lúc 8 giờ 52 phút và kết thức lúc 8 giờ 55 phút.
Vậy mẹ tạo hình bánh trong 3 phút.
Chọn C.
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Vậy Rô-bốt bắt đầu nướng bánh lúc 9 giờ 5 phút.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Vào buổi chiều, mẹ đi chợ và Rô-bốt ở nhà dọn dẹp nhà cửa cùng bổ. Hai bố con dự định làm 3 việc trong thời gian như sau:
- Hút bụi, lau nhà trước 4 giờ 30 phút chiều.
- Cắt cỏ ở vườn từ 4 giờ đến 5 giờ chiều.
- Sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc trước 3 giờ chiều.
Hỏi bố và Rô-bốt nên thực hiện những công việc đó theo thứ tự như thế nào?
Trả lời: Bố và Rô-bốt nên ............................... sau đó ............................ rồi cuối cùng ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thời gian dự định làm mỗi công việc để sắp xếp tên các công việc cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bố và Rô-bốt nên sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc sau đó hút bụi, lau nhà rồi cuối cùng cắt cỏ ở vườn.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Vào buổi tối, gia đình Rô-bốt dự định đi cắm trại vào ngày hôm sau. Nhưng lúc 11 giờ đêm hôm đó, trời bắt đầu mưa. May sao, đến lúc 3 giờ sáng ngày hôm sau, trời tạnh mưa. Hỏi cơn mưa đó kéo dài bao lâu?
A. 3 giờ B. 4 giờ
C. 5 giờ D. 6 giờ
Phương pháp giải:
Tìm khoảng thời gian g=từ lúc bắt đầu mưa và kết thức mưa để trả lời câu hỏi của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Từ 11 giờ hôm trước đến 3 giờ sáng hôm sau là 4 giờ.
Chọn B.
Bài 67 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc củng cố kỹ năng đọc giờ trên đồng hồ và đọc lịch. Bài học này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về thời gian mà còn phát triển khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề.
Bài 67 bao gồm các dạng bài tập sau:
Câu 1: Đọc giờ trên đồng hồ. Để giải bài tập này, học sinh cần quan sát kim giờ và kim phút trên đồng hồ. Kim giờ chỉ đến số nào thì đó là giờ. Kim phút chỉ đến số nào thì nhân với 5 để được số phút. Ví dụ, nếu kim giờ chỉ đến số 3 và kim phút chỉ đến số 12, thì giờ là 3 giờ 0 phút.
Câu 2: Đọc lịch. Để giải bài tập này, học sinh cần quan sát ngày, tháng, năm trên lịch. Ví dụ, nếu lịch ghi ngày 15 tháng 3 năm 2024, thì đó là ngày 15 tháng 3 năm 2024.
Câu 3: Giải các bài toán liên quan đến thời gian. Để giải các bài toán này, học sinh cần xác định các thông tin quan trọng trong bài toán, chẳng hạn như thời gian bắt đầu, thời gian kết thúc, thời gian thực hiện một công việc. Sau đó, học sinh cần sử dụng các phép toán cộng, trừ để tính toán thời gian.
Bài toán: Lan bắt đầu học bài lúc 7 giờ 30 phút và học xong lúc 8 giờ 15 phút. Hỏi Lan học bài trong bao lâu?
Giải:
Thời gian Lan học bài là: 8 giờ 15 phút - 7 giờ 30 phút = 45 phút
Vậy Lan học bài trong 45 phút.
Để học tốt bài 67, học sinh cần:
Để củng cố kiến thức, học sinh có thể làm thêm các bài tập sau:
Bài 67: Thực hành xem đồng hồ, xem lịch (tiết 1) trang 78 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với việc quản lý thời gian và hiểu rõ hơn về các đơn vị thời gian. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các bài tập luyện tập trên, các em học sinh sẽ học tốt bài học này.
