Bài học này giúp các em học sinh lớp 5 nắm vững phương pháp nhân, chia số đo thời gian với một số. Bài tập trang 69 VBT Toán 5 Kết nối tri thức cung cấp các bài toán thực tế, giúp các em áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các tình huống liên quan đến thời gian.
giaibaitoan.com cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập, giúp các em tự học tại nhà hiệu quả.
Đặt tính rồi tính
Giải Bài 3 trang 69 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Buổi sáng, từ 7 giờ 10 phút đến 10 giờ 30 phút, một người thợ sửa được 2 chiếc máy tính. Buổi chiều, từ 14 giờ đến 16 giờ 20 người thợ đó sửa được thêm 2 chiếc máy tính. Hỏi trung bình người thợ sửa 1 chiếc máy tính hết bao lâu?
Phương pháp giải:
- Tính tổng thời gian sửa máy tính.
- Trung bình thời gian sửa 1 chiếc máy tính = Tổng thời gian : Tổng số máy tính.
Lời giải chi tiết:
Buổi sáng, thời gian sửa 2 chiếc máy tính là:
10 giờ 30 phút – 7 giờ 10 phút = 3 giờ 20 phút
Buổi chiều, thời gian sửa 2 chiếc máy tính là:
16 giờ 20 phút – 14 giờ = 2 giờ 20 phút
Tổng thời gian sửa máy tính là:
3 giờ 20 phút + 2 giờ 20 phút = 5 giờ 40 phút
Trung bình thời gian sửa 1 chiếc máy tính là:
5 giờ 40 phút : (2 + 2) = 1 giờ 25 phút
Đáp số: 1 giờ 25 phút
Giải Bài 2 trang 69 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Rô-bốt dọn rác đi theo tất cả các cạnh của dấu cộng, mỗi cạnh một lần và quay về vị trí xuất phát hết 13 phút. Hỏi trung bình Rô-bốt dọn rác đi theo mỗi cạnh hết bao lâu?
A. 1 phút 1 giây
B. 1 phút 5 giây
C. 1 phút 6 giây
Phương pháp giải:
- Trung bình thời gian đi mỗi cạnh = Tổng thời gian : Tổng số cạnh
Lời giải chi tiết:
Quan sát hình vẽ ta thấy có tất cả 12 cạnh.
Trung bình thời gian Rô-bốt đi mỗi cạnh là:
13 phút : 12 = 1 phút 5 giây
Chọn đáp án B.
Giải Bài 4 trang 70 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Kiến đang ở vị trí điểm A. Kiến bò theo tất cả các cạnh của hình trên, mỗi cạnh một lần và quay về vị trí xuất phát.
Kiến có thể lần lượt đi theo các cạnh: …………………………………………………………...
c) Kiến mất 1,5 phút để đi từ A đến B và những đoạn đường dài bằng nhau kiến đi hết thời gian như nhau. Nếu kiến chỉ nghỉ 5 phút giữa đường thì cần bao lâu để hoàn thành đường đi ở câu b?
Phương pháp giải:
a) Quan sát hình và điền Đ, S.
b) Quan sát hình và điền vào chỗ chấm.
c) Thời gian để hoàn thành đường đi ở câu b = Thời gian đi mỗi đoạn đường x Số đoạn đường + Thời gian nghỉ.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 1 trang 69 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Đặt tính rồi tính
a) 2 giờ 10 phút x 4
14 phút 30 giây x 2
b) 12 giờ 20 giờ : 4
16 phút 15 giây : 5
Phương pháp giải:
* Phép nhân:
- Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
* Phép chia:
- Ta đặt tính như đối với phép chia các số tự nhiên.
- Chia từng số đo ở số bị chia cho số chia (theo thứ tự từ trái sang phải).
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 1 trang 69 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Đặt tính rồi tính
a) 2 giờ 10 phút x 4
14 phút 30 giây x 2
b) 12 giờ 20 giờ : 4
16 phút 15 giây : 5
Phương pháp giải:
* Phép nhân:
- Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
* Phép chia:
- Ta đặt tính như đối với phép chia các số tự nhiên.
- Chia từng số đo ở số bị chia cho số chia (theo thứ tự từ trái sang phải).
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 2 trang 69 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Rô-bốt dọn rác đi theo tất cả các cạnh của dấu cộng, mỗi cạnh một lần và quay về vị trí xuất phát hết 13 phút. Hỏi trung bình Rô-bốt dọn rác đi theo mỗi cạnh hết bao lâu?
A. 1 phút 1 giây
B. 1 phút 5 giây
C. 1 phút 6 giây
Phương pháp giải:
- Trung bình thời gian đi mỗi cạnh = Tổng thời gian : Tổng số cạnh
Lời giải chi tiết:
Quan sát hình vẽ ta thấy có tất cả 12 cạnh.
Trung bình thời gian Rô-bốt đi mỗi cạnh là:
13 phút : 12 = 1 phút 5 giây
Chọn đáp án B.
Giải Bài 3 trang 69 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Buổi sáng, từ 7 giờ 10 phút đến 10 giờ 30 phút, một người thợ sửa được 2 chiếc máy tính. Buổi chiều, từ 14 giờ đến 16 giờ 20 người thợ đó sửa được thêm 2 chiếc máy tính. Hỏi trung bình người thợ sửa 1 chiếc máy tính hết bao lâu?
Phương pháp giải:
- Tính tổng thời gian sửa máy tính.
- Trung bình thời gian sửa 1 chiếc máy tính = Tổng thời gian : Tổng số máy tính.
Lời giải chi tiết:
Buổi sáng, thời gian sửa 2 chiếc máy tính là:
10 giờ 30 phút – 7 giờ 10 phút = 3 giờ 20 phút
Buổi chiều, thời gian sửa 2 chiếc máy tính là:
16 giờ 20 phút – 14 giờ = 2 giờ 20 phút
Tổng thời gian sửa máy tính là:
3 giờ 20 phút + 2 giờ 20 phút = 5 giờ 40 phút
Trung bình thời gian sửa 1 chiếc máy tính là:
5 giờ 40 phút : (2 + 2) = 1 giờ 25 phút
Đáp số: 1 giờ 25 phút
Giải Bài 4 trang 70 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Kiến đang ở vị trí điểm A. Kiến bò theo tất cả các cạnh của hình trên, mỗi cạnh một lần và quay về vị trí xuất phát.
Kiến có thể lần lượt đi theo các cạnh: …………………………………………………………...
c) Kiến mất 1,5 phút để đi từ A đến B và những đoạn đường dài bằng nhau kiến đi hết thời gian như nhau. Nếu kiến chỉ nghỉ 5 phút giữa đường thì cần bao lâu để hoàn thành đường đi ở câu b?
Phương pháp giải:
a) Quan sát hình và điền Đ, S.
b) Quan sát hình và điền vào chỗ chấm.
c) Thời gian để hoàn thành đường đi ở câu b = Thời gian đi mỗi đoạn đường x Số đoạn đường + Thời gian nghỉ.
Lời giải chi tiết:
Bài 58 Toán 5 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kỹ năng nhân và chia các số đo thời gian, bao gồm giờ, phút, giây. Đây là một phần quan trọng trong chương trình Toán 5, giúp học sinh làm quen với các phép toán liên quan đến thời gian, một khái niệm thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
Để nhân hoặc chia một số đo thời gian với một số, ta thực hiện phép nhân hoặc chia tương ứng với đơn vị thời gian (giờ, phút, giây). Cần lưu ý đến việc chuyển đổi giữa các đơn vị thời gian khi cần thiết.
Ví dụ:
Bài 1 yêu cầu học sinh thực hiện các phép nhân và chia số đo thời gian. Ví dụ:
| Bài tập | Lời giải |
|---|---|
| a) 4 giờ x 5 | 20 giờ |
| b) 20 phút : 4 | 5 phút |
| c) 1 giờ 30 phút x 2 | 3 giờ |
Khi gặp các bài toán có đơn vị thời gian hỗn hợp (ví dụ: giờ và phút), cần chuyển đổi về cùng một đơn vị trước khi thực hiện phép tính. Ví dụ, 1 giờ 30 phút = 90 phút.
Bài 2 tương tự như Bài 1, nhưng có thể có độ phức tạp cao hơn, yêu cầu học sinh phải vận dụng kiến thức chuyển đổi đơn vị thời gian một cách linh hoạt.
Bài 3 thường là các bài toán ứng dụng, yêu cầu học sinh sử dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống thực tế liên quan đến thời gian. Ví dụ:
Một người đi xe máy với vận tốc 40km/giờ. Hỏi sau 2 giờ người đó đi được bao nhiêu km?
Lời giải: Quãng đường người đó đi được là: 40km/giờ x 2 giờ = 80km
Để nắm vững kiến thức về nhân và chia số đo thời gian, học sinh nên luyện tập thêm các bài tập tương tự. Có thể tìm kiếm các bài tập trên internet hoặc trong các sách bài tập Toán 5 khác.
Hy vọng với lời giải chi tiết và những hướng dẫn trên, các em học sinh lớp 5 sẽ tự tin hơn khi giải Bài 58 Toán 5 Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!
