Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

Toán lớp 5 Bài 166: Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

Bài 166 Toán lớp 5 thuộc chương trình ôn tập về toán chuyển động đều, là một phần quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và kỹ năng giải các bài toán liên quan đến vận tốc, thời gian và quãng đường.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài toán tương tự.

Số? Khả năng di chuyển của một số loài vật được cho trong bảng dưới: Lúc 8 giờ 30 phút, bác Hùng đi ô tô từ Hà Nội về quê với vận tốc 50 km/h. Quãng đường AB dài 3 km. Một người xuất phát từ A chạy về phía B với vận tốc 18 km/h.

Câu 3

    Trả lời câu hỏi 3 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

    Lúc 8 giờ 30 phút, bác Hùng đi ô tô từ Hà Nội về quê với vận tốc 50 km/h. Hỏi lúc mấy giờ thì bác Hùng về tới quê? Biết rằng quãng đường từ Hà Nội về đến quê dài 110 km.

    Phương pháp giải:

    - Tính thời gian đi từ Hà Nội về đến quê = quãng đường : vận tốc

    - Tính thời gian về tới quê = thời gian xuất phát + thời gian đi từ Hà Nội về đến quê

    Lời giải chi tiết:

    Thời gian đi từ Hà Nội về đến quê là:

    110 : 50 = 2,2 (giờ)

    2,2 giờ = 2 giờ 12 phút

    Bác Hùng về tới quê lúc:

    8 giờ 30 phút + 2 giờ 12 phút = 10 giờ 42 phút

    Đáp số: 10 giờ 42 phút.

    Câu 4

      Trả lời câu hỏi 4 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

      Số?

      Quãng đường AB dài 3 km. Một người xuất phát từ A chạy về phía B với vận tốc 18 km/h. Cùng lúc đó một người đi xe đạp xuất phát từ B đi về phía A. Sau 6 phút hai người gặp nhau. Vận tốc của người đi xe đạp là (?) km/h.

      Phương pháp giải:

      - Vì 2 người chuyển động ngược chiều nên thời gian để hai xe gặp nhau = quãng đường : tổng vận tốc

      (Xem lại nội dung Bài 141 – bài tập 4)

      Suy ra: tổng vận tốc của 2 người = quãng đường : thời gian gặp nhau

      - Tính vận tốc người đi xe đạp = tổng vận tốc của 2 người – vận tốc người chạy bộ

      Lời giải chi tiết:

      Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 3 1

      Đổi: 6 phút = 0,1 giờ

      Tổng vận tốc của hai người là:

      3 : 0,1 = 30 (km/h)

      Vận tốc người đi xe đạp là:

      30 – 18 = 12 (km/h)

      Vậy Vận tốc của người đi xe đạp là 12 km/h.

      Câu 1

        Trả lời câu hỏi 1 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

        Số?

        Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 0 1

        Phương pháp giải:

        Áp dụng công thức: s = v × t; t = s : v; v = s : t

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 0 2

        Câu 2

          Trả lời câu hỏi 2 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          a) Số?

          Khả năng di chuyển của một số loài vật được cho trong bảng dưới:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 1 1

          b) Trong các loài vật kể trên loài nào di chuyển nhanh nhất, loài nào di chuyển chậm nhất?

          Phương pháp giải:

          a) Tính vận tốc của các con vật = quãng đường : thời gian

          b) So sánh vận tốc các con vật.

          Lời giải chi tiết:

          a)

          - Hàng thứ nhất: Đổi 30 phút = 0,5 giờ. Vận tốc = 56 : 0,5 = 112 km/h

          - Hàng thứ 2: Đổi 48 500 m = 48,5 km; 15 phút = 0,25 giờ.

          Vận tốc = 48,5 : 0,25 = 194 km/h

          - Hàng thứ 3: Đổi 100 000 m = 100 km

          Vận tốc = 100 : 2 = 50 km/h

          Ta có bảng:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 1 2

          b) Đại bàng di chuyển nhanh nhất, cá kiếm di chuyển chậm nhất.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Trả lời câu hỏi 1 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          Số?

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 1

          Phương pháp giải:

          Áp dụng công thức: s = v × t; t = s : v; v = s : t

          Lời giải chi tiết:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 2

          Trả lời câu hỏi 2 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          a) Số?

          Khả năng di chuyển của một số loài vật được cho trong bảng dưới:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 3

          b) Trong các loài vật kể trên loài nào di chuyển nhanh nhất, loài nào di chuyển chậm nhất?

          Phương pháp giải:

          a) Tính vận tốc của các con vật = quãng đường : thời gian

          b) So sánh vận tốc các con vật.

          Lời giải chi tiết:

          a)

          - Hàng thứ nhất: Đổi 30 phút = 0,5 giờ. Vận tốc = 56 : 0,5 = 112 km/h

          - Hàng thứ 2: Đổi 48 500 m = 48,5 km; 15 phút = 0,25 giờ.

          Vận tốc = 48,5 : 0,25 = 194 km/h

          - Hàng thứ 3: Đổi 100 000 m = 100 km

          Vận tốc = 100 : 2 = 50 km/h

          Ta có bảng:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 4

          b) Đại bàng di chuyển nhanh nhất, cá kiếm di chuyển chậm nhất.

          Trả lời câu hỏi 3 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          Lúc 8 giờ 30 phút, bác Hùng đi ô tô từ Hà Nội về quê với vận tốc 50 km/h. Hỏi lúc mấy giờ thì bác Hùng về tới quê? Biết rằng quãng đường từ Hà Nội về đến quê dài 110 km.

          Phương pháp giải:

          - Tính thời gian đi từ Hà Nội về đến quê = quãng đường : vận tốc

          - Tính thời gian về tới quê = thời gian xuất phát + thời gian đi từ Hà Nội về đến quê

          Lời giải chi tiết:

          Thời gian đi từ Hà Nội về đến quê là:

          110 : 50 = 2,2 (giờ)

          2,2 giờ = 2 giờ 12 phút

          Bác Hùng về tới quê lúc:

          8 giờ 30 phút + 2 giờ 12 phút = 10 giờ 42 phút

          Đáp số: 10 giờ 42 phút.

          Trả lời câu hỏi 4 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          Số?

          Quãng đường AB dài 3 km. Một người xuất phát từ A chạy về phía B với vận tốc 18 km/h. Cùng lúc đó một người đi xe đạp xuất phát từ B đi về phía A. Sau 6 phút hai người gặp nhau. Vận tốc của người đi xe đạp là (?) km/h.

          Phương pháp giải:

          - Vì 2 người chuyển động ngược chiều nên thời gian để hai xe gặp nhau = quãng đường : tổng vận tốc

          (Xem lại nội dung Bài 141 – bài tập 4)

          Suy ra: tổng vận tốc của 2 người = quãng đường : thời gian gặp nhau

          - Tính vận tốc người đi xe đạp = tổng vận tốc của 2 người – vận tốc người chạy bộ

          Lời giải chi tiết:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 5

          Đổi: 6 phút = 0,1 giờ

          Tổng vận tốc của hai người là:

          3 : 0,1 = 30 (km/h)

          Vận tốc người đi xe đạp là:

          30 – 18 = 12 (km/h)

          Vậy Vận tốc của người đi xe đạp là 12 km/h.

          Chinh phục kiến thức Toán lớp 5 với nội dung Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh đặc sắc thuộc chuyên mục giải sgk toán lớp 5 trên nền tảng toán! Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ là công cụ đắc lực giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện và củng cố vững chắc kiến thức, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan cùng hiệu quả vượt trội đã được kiểm chứng.

          Toán lớp 5 Bài 166: Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

          Bài 166 Toán lớp 5 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức về toán chuyển động đều đã học. Bài học này tập trung vào việc giải các bài toán liên quan đến vận tốc, thời gian và quãng đường, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải toán một cách logic và chính xác.

          I. Tóm tắt lý thuyết trọng tâm

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần nắm vững các công thức và khái niệm cơ bản về toán chuyển động đều:

          1. Vận tốc: Cho biết mức độ nhanh chậm của chuyển động. Đơn vị thường dùng là mét trên giây (m/s) hoặc ki-lô-mét trên giờ (km/h).
          2. Thời gian: Khoảng thời gian vật thực hiện chuyển động. Đơn vị thường dùng là giây (s), phút (phút) hoặc giờ (h).
          3. Quãng đường: Độ dài đường đi của vật. Đơn vị thường dùng là mét (m) hoặc ki-lô-mét (km).
          4. Mối quan hệ giữa vận tốc, thời gian và quãng đường:
            • Quãng đường = Vận tốc x Thời gian (S = v x t)
            • Vận tốc = Quãng đường / Thời gian (v = s / t)
            • Thời gian = Quãng đường / Vận tốc (t = s / v)

          II. Giải bài tập Toán lớp 5 Bài 166

          Dưới đây là lời giải chi tiết cho các bài tập trong Bài 166 Toán lớp 5 - SGK Bình Minh:

          Bài 1: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h trong 2 giờ. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu ki-lô-mét?

          Giải:

          Quãng đường AB dài là: 60km/h x 2h = 120km

          Đáp số: 120km

          Bài 2: Một người đi bộ từ C đến D với vận tốc 4km/h trong 30 phút. Hỏi quãng đường CD dài bao nhiêu mét?

          Giải:

          Đổi 30 phút = 0.5 giờ

          Quãng đường CD dài là: 4km/h x 0.5h = 2km

          Đổi 2km = 2000m

          Đáp số: 2000m

          Bài 3: Một máy bay bay với vận tốc 800km/h. Hỏi máy bay bay được quãng đường bao xa trong 1 giờ 30 phút?

          Giải:

          Đổi 1 giờ 30 phút = 1.5 giờ

          Quãng đường máy bay bay được là: 800km/h x 1.5h = 1200km

          Đáp số: 1200km

          Bài 4: Một con tàu đi từ bến A đến bến B với vận tốc 15 hải lý/giờ. Biết rằng quãng đường AB dài 90 hải lý. Hỏi con tàu đi hết bao lâu?

          Giải:

          Thời gian con tàu đi hết là: 90 hải lý / 15 hải lý/giờ = 6 giờ

          Đáp số: 6 giờ

          Bài 5: Hai ô tô cùng xuất phát từ một điểm. Ô tô thứ nhất đi với vận tốc 60km/h, ô tô thứ hai đi với vận tốc 80km/h. Hỏi sau 2 giờ, hai ô tô cách nhau bao nhiêu ki-lô-mét?

          Giải:

          Sau 2 giờ, ô tô thứ nhất đi được: 60km/h x 2h = 120km

          Sau 2 giờ, ô tô thứ hai đi được: 80km/h x 2h = 160km

          Hai ô tô cách nhau: 160km - 120km = 40km

          Đáp số: 40km

          III. Mẹo giải toán chuyển động đều

          • Đọc kỹ đề bài để xác định đúng các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm.
          • Đổi đơn vị thời gian về cùng một đơn vị (ví dụ: giờ, phút, giây).
          • Sử dụng đúng công thức liên hệ giữa vận tốc, thời gian và quãng đường.
          • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          IV. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức về toán chuyển động đều, các em có thể luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập hoặc trên các trang web học toán online.

          Hy vọng với lời giải chi tiết và những hướng dẫn trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập về toán chuyển động đều trong Toán lớp 5.