Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh

Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh

Toán lớp 5 Bài 29: Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh

Bài 29 Toán lớp 5 thuộc chương trình SGK Bình Minh tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững kiến thức về số thập phân và khả năng so sánh, nhận biết các số thập phân bằng nhau. Bài học này là nền tảng quan trọng cho các kiến thức toán học nâng cao hơn.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Bài 29, giúp học sinh tự tin giải quyết các bài toán về số thập phân bằng nhau.

Chọn các cặp số thập phân bằng nhau: a) Viết thêm các chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của mỗi số sau để phần thập phân của chúng đều có ba chữ số: b) Bỏ các chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân để có các số thập phân viết dưới dạng gọn hơn: Đ – S ?

Câu 2

    Trả lời câu hỏi 2 trang 39 SGK Toán 5 Bình minh

    a) Viết thêm các chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của mỗi số sau để phần thập phân của chúng đều có ba chữ số:

    Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 1 1

    b) Bỏ các chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân để có các số thập phân viết dưới dạng gọn hơn:

    Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 1 2

    Phương pháp giải:

    a) Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

    b) Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

    Lời giải chi tiết:

    a) 603,92 = 603,920

    81,5 = 81,500

    3,247

    70,05 = 70,050

    b) 628,70 = 628,7

    15,4000 = 15,400 = 15,40 = 15,4

    39,500 = 39,50 = 39,5

    300,2000 = 300,200 = 300,20 = 300,2

    Câu 3

      Trả lời câu hỏi 3 trang 39 SGK Toán 5 Bình minh

      Đ – S ?

      Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 2 1

      Phương pháp giải:

      - Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

      - Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

      - Tìm số ô vuông đã tô màu, nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.

      Lời giải chi tiết:

      Đã tô màu $\frac{{60}}{{100}} = \frac{6}{{10}}$ hình vuông hay 0,60 = 0,6

      Vậy:

      Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 2 2

      Câu 1

        Trả lời câu hỏi 1 trang 39 SGK Toán 5 Bình minh

        Chọn các cặp số thập phân bằng nhau:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 0 1

        Phương pháp giải:

        - Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

        - Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 0 2

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Trả lời câu hỏi 1 trang 39 SGK Toán 5 Bình minh

        Chọn các cặp số thập phân bằng nhau:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 1

        Phương pháp giải:

        - Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

        - Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 2

        Trả lời câu hỏi 2 trang 39 SGK Toán 5 Bình minh

        a) Viết thêm các chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của mỗi số sau để phần thập phân của chúng đều có ba chữ số:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 3

        b) Bỏ các chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân để có các số thập phân viết dưới dạng gọn hơn:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 4

        Phương pháp giải:

        a) Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

        b) Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

        Lời giải chi tiết:

        a) 603,92 = 603,920

        81,5 = 81,500

        3,247

        70,05 = 70,050

        b) 628,70 = 628,7

        15,4000 = 15,400 = 15,40 = 15,4

        39,500 = 39,50 = 39,5

        300,2000 = 300,200 = 300,20 = 300,2

        Trả lời câu hỏi 3 trang 39 SGK Toán 5 Bình minh

        Đ – S ?

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 5

        Phương pháp giải:

        - Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

        - Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

        - Tìm số ô vuông đã tô màu, nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.

        Lời giải chi tiết:

        Đã tô màu $\frac{{60}}{{100}} = \frac{6}{{10}}$ hình vuông hay 0,60 = 0,6

        Vậy:

        Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh 6

        Chinh phục kiến thức Toán lớp 5 với nội dung Toán lớp 5 Bài 29. Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh đặc sắc thuộc chuyên mục soạn toán lớp 5 trên nền tảng soạn toán! Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ khung chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ là công cụ đắc lực giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện và củng cố vững chắc kiến thức, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan cùng hiệu quả vượt trội đã được kiểm chứng.

        Toán lớp 5 Bài 29: Số thập phân bằng nhau - SGK Bình Minh

        Bài 29 trong sách giáo khoa Toán lớp 5 (SGK Bình Minh) là một bước quan trọng trong việc củng cố kiến thức về số thập phân. Bài học này tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ khái niệm về số thập phân bằng nhau, cách nhận biết và so sánh chúng.

        1. Khái niệm về số thập phân bằng nhau

        Hai số thập phân được gọi là bằng nhau nếu chúng biểu diễn cùng một lượng. Ví dụ, 0,5 và 0,50 là hai số thập phân bằng nhau. Điều này có nghĩa là chúng có cùng giá trị, mặc dù cách viết có thể khác nhau.

        2. Cách nhận biết số thập phân bằng nhau

        Có một số cách để nhận biết hai số thập phân bằng nhau:

        • Cách 1: So sánh trực tiếp: Nếu hai số thập phân có cùng phần nguyên và cùng phần thập phân, chúng bằng nhau.
        • Cách 2: Chuyển đổi về phân số: Chuyển đổi cả hai số thập phân về phân số. Nếu hai phân số bằng nhau, hai số thập phân đó cũng bằng nhau.
        • Cách 3: Thêm hoặc bớt các chữ số 0 ở cuối phần thập phân: Việc thêm hoặc bớt các chữ số 0 ở cuối phần thập phân không làm thay đổi giá trị của số thập phân.

        3. Ví dụ minh họa

        Ví dụ 1: So sánh 2,3 và 2,30

        Ta thấy hai số thập phân này có cùng phần nguyên là 2 và cùng phần thập phân là 3. Do đó, 2,3 = 2,30

        Ví dụ 2: So sánh 0,75 và 3/4

        Ta chuyển đổi phân số 3/4 thành số thập phân: 3/4 = 0,75. Do đó, 0,75 = 3/4

        4. Bài tập áp dụng

        Dưới đây là một số bài tập để các em học sinh luyện tập:

        1. Điền vào chỗ trống: 4,5 = ____
        2. So sánh các cặp số thập phân sau:
          • a) 1,2 và 1,20
          • b) 0,8 và 0,85
          • c) 5,67 và 5,670
        3. Chuyển đổi các phân số sau thành số thập phân và so sánh:
          • a) 1/2 và 0,5
          • b) 2/5 và 0,4

        5. Lời khuyên khi học bài

        Để học tốt bài 29, các em cần:

        • Nắm vững khái niệm về số thập phân.
        • Hiểu rõ các cách nhận biết số thập phân bằng nhau.
        • Luyện tập thường xuyên với các bài tập khác nhau.
        • Hỏi thầy cô hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

        6. Mở rộng kiến thức

        Kiến thức về số thập phân bằng nhau có ứng dụng rất lớn trong thực tế, ví dụ như khi tính toán tiền bạc, đo lường chiều dài, khối lượng,… Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em tự tin hơn trong các hoạt động hàng ngày.

        7. Kết luận

        Bài 29 Toán lớp 5 là một bài học quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về số thập phân. Hy vọng với những giải thích chi tiết và bài tập luyện tập trên, các em sẽ hiểu rõ hơn về khái niệm số thập phân bằng nhau và tự tin giải quyết các bài toán liên quan.

        Số thập phânSố thập phân bằng nhau
        0,50,50
        1,231,230
        4,74,700
        Bảng ví dụ về các số thập phân bằng nhau