Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 rèn luyện kỹ năng thực hành và trải nghiệm sử dụng các đơn vị đo đại lượng quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày.

Thông qua các hoạt động thực tế, các em sẽ hiểu rõ hơn về cách áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán và tình huống thực tế.

Giaibaitoan.com cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin chinh phục bài học.

Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ ... Em mua 3 bộ dây đèn có giá như hình dưới đây để trang trí trại của lớp....

Câu 1

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

    A. 40 mm2

    B. 4m2

    C. 40 dm2

    D. 40cm2

    b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

    Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 0 1

    Phương pháp giải:

    a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

    b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

    Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

    Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

    Lời giải chi tiết:

    a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

    Chọn D

    b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

    Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

    Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

    Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

    Chọn B

    Câu 3

      Lớp em phân công một số bạn mang đồ ăn và đồ trang trí đến hội trại. Biết rằng mỗi bạn mang không quá 6 kg. em hãy nối cân nặng của số đồ ăn và đồ trang trí với số bạn được phân công cho phù hợp (theo mẫu).

      Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2 1

      Phương pháp giải:

      Chọn cân nặng phù hợp với số bạn để mỗi bạn mang không quá 6 kg

      Lời giải chi tiết:

      Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2 2

      Câu 2

        Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Em mua 3 bộ dây đèn có giá trị như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1 1

        Em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1 2

        Phương pháp giải:

        - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

        - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

        Lời giải chi tiết:

        Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

        30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

        Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

        Chọn A.

        Câu 4

          Trong hội trại, 4 bạn thi dẫn bóng qua cọc. Cho biết bạn Hưng nhanh nhất, bạn Trọng chậm nhất và bạn Hồng nhanh hơn bạn Lan. Em hãy nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3 1

          Phương pháp giải:

          So sánh thời gian thi của 4 bạn rồi nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 phút 25 giây = 85 giây ; 1 phút 15 giây = 75 giây

          Ta có 55 giây < 75 giây < 80 giây < 85 giây

          Ta nối như sau:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Các bạn khối lớp Bốn đang chuẩn bị cho buổi Hội trại mùa Thu của trường.

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

          A. 40 mm2

          B. 4m2

          C. 40 dm2

          D. 40cm2

          b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1

          Phương pháp giải:

          a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

          b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

          Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

          Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

          Lời giải chi tiết:

          a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

          Chọn D

          b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

          Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

          Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

          Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

          Chọn B

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Em mua 3 bộ dây đèn có giá trị như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2

          Em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3

          Phương pháp giải:

          - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

          - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

          Lời giải chi tiết:

          Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

          30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

          Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

          Chọn A.

          Lớp em phân công một số bạn mang đồ ăn và đồ trang trí đến hội trại. Biết rằng mỗi bạn mang không quá 6 kg. em hãy nối cân nặng của số đồ ăn và đồ trang trí với số bạn được phân công cho phù hợp (theo mẫu).

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 4

          Phương pháp giải:

          Chọn cân nặng phù hợp với số bạn để mỗi bạn mang không quá 6 kg

          Lời giải chi tiết:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 5

          Trong hội trại, 4 bạn thi dẫn bóng qua cọc. Cho biết bạn Hưng nhanh nhất, bạn Trọng chậm nhất và bạn Hồng nhanh hơn bạn Lan. Em hãy nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 6

          Phương pháp giải:

          So sánh thời gian thi của 4 bạn rồi nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 phút 25 giây = 85 giây ; 1 phút 15 giây = 75 giây

          Ta có 55 giây < 75 giây < 80 giây < 85 giây

          Ta nối như sau:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 7

          Khám phá ngay nội dung Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 trong chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là chìa khóa giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội.

          Bài viết liên quan

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4: Giải chi tiết và hướng dẫn

          Bài 20 Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc củng cố kiến thức về các đơn vị đo độ dài, khối lượng và thời gian. Mục tiêu chính là giúp học sinh làm quen với việc sử dụng các đơn vị này trong các tình huống thực tế, từ đó phát triển khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề.

          I. Tóm tắt lý thuyết trọng tâm

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản về các đơn vị đo:

          • Độ dài: mét (m), xăng-ti-mét (cm), mi-li-mét (mm). 1m = 100cm, 1cm = 10mm
          • Khối lượng: ki-lô-gam (kg), gam (g). 1kg = 1000g
          • Thời gian: giây (s), phút (phút), giờ (giờ). 1 phút = 60 giây, 1 giờ = 60 phút

          Việc nắm vững mối quan hệ giữa các đơn vị đo là rất quan trọng để thực hiện các phép đổi đơn vị một cách chính xác.

          II. Giải chi tiết các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 58

          Bài 1: Bài tập này yêu cầu học sinh thực hiện các phép đo độ dài của các vật dụng quen thuộc trong lớp học hoặc tại nhà. Ví dụ: đo chiều dài của bàn học, chiều rộng của cửa sổ, chiều cao của cây bút chì,...

          Hướng dẫn giải: Sử dụng thước đo để đo chiều dài của các vật dụng. Ghi lại kết quả đo bằng các đơn vị phù hợp (cm, m, mm). Lưu ý kiểm tra lại kết quả đo để đảm bảo tính chính xác.

          Bài 2: Bài tập này yêu cầu học sinh cân các vật dụng khác nhau và ghi lại khối lượng của chúng. Ví dụ: cân quả táo, cân gói bánh, cân quyển sách,...

          Hướng dẫn giải: Sử dụng cân để cân các vật dụng. Ghi lại kết quả cân bằng đơn vị kg hoặc g. Chú ý đặt cân ở vị trí bằng phẳng để đảm bảo kết quả đo chính xác.

          Bài 3: Bài tập này yêu cầu học sinh tính toán thời gian thực hiện các hoạt động khác nhau. Ví dụ: tính thời gian đi từ nhà đến trường, thời gian xem phim, thời gian làm bài tập,...

          Hướng dẫn giải: Sử dụng đồng hồ để đo thời gian. Ghi lại thời gian bắt đầu và thời gian kết thúc của hoạt động. Tính thời gian thực hiện bằng cách lấy thời gian kết thúc trừ đi thời gian bắt đầu.

          III. Mở rộng và vận dụng

          Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể thực hiện các hoạt động mở rộng sau:

          1. Tìm hiểu về các đơn vị đo khác nhau trên thế giới.
          2. So sánh các đơn vị đo Việt Nam với các đơn vị đo quốc tế.
          3. Giải các bài toán thực tế liên quan đến việc sử dụng các đơn vị đo.

          Ví dụ, bài toán sau:

          Một người nông dân thu hoạch được 50kg lúa. Người đó muốn chia đều số lúa này vào các bao, mỗi bao chứa 5kg lúa. Hỏi người nông dân cần bao nhiêu bao để chứa hết số lúa đã thu hoạch?

          Giải: Số bao cần dùng là: 50kg : 5kg/bao = 10 bao

          Vậy người nông dân cần 10 bao để chứa hết số lúa đã thu hoạch.

          IV. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức, các em có thể làm thêm các bài tập sau:

          • Bài tập trắc nghiệm về các đơn vị đo.
          • Bài tập điền vào chỗ trống về các phép đổi đơn vị.
          • Bài tập giải toán thực tế về các đơn vị đo.

          Giaibaitoan.com hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập trên, các em học sinh lớp 4 sẽ nắm vững kiến thức về các đơn vị đo đại lượng và tự tin giải quyết các bài toán liên quan.