Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

Bài tập này thuộc chương trình Toán 4, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán đòi hỏi nhiều bước tính toán. Học sinh cần nắm vững các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và khả năng phân tích đề bài để xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh tự tin hơn trong việc giải các bài toán tương tự. Cùng khám phá phương pháp giải bài tập này ngay bây giờ!

Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con .... Một thùng nước mắm có 120 $ell $. Lần đầu bán được 25 $ell $ nước mắm ....

Câu 2

    Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

    Phương pháp giải:

    - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

    - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

    - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt:

    Có: 120 lít

    Lần đầu: 25 lít

    Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

    Lần thứ ba: 35 lít

    Còn lại: ? lít

    Bài giải

    Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

    25 x 2 = 50 (lít)

    Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

    25 + 50 + 35 = 110 (lít)

    Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

    120 – 110 = 10 (lít)

    Đáp số: 10 lít nước mắm

    Câu 4

      Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

      Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 3 1

      Phương pháp giải:

      - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

      - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

      - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

      Lời giải chi tiết:

      Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

      Bài giải

      Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

       12 x 2 = 24 (quả)

      Số quả xoài cửa hàng bán được là:24 + 13 = 37 (quả)

      Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

       12 + 24 + 37 = 73 (quả)

      Đáp số: 73 quả

      Câu 1

        Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

        Phương pháp giải:

        - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

        - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

        - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 0 1

        Bài giải

        Số vịt nhà bác Mận là:

        1 200 – 300 = 900 (con)

        Số vịt nhà bác Cúc là:

        1 200 + 500 = 1 700 (con)

        Số vịt của cả ba nhà là:

        1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

        Đáp số: 3 800 con vịt

        Câu 3

          Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

          Phương pháp giải:

          - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

          - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

          - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt

          Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 2 1

          Bài giải

          Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

          Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

          Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

          Đáp số: 56 máy tính

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

          Phương pháp giải:

          - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

          - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

          - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt

          Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 1

          Bài giải

          Số vịt nhà bác Mận là:

          1 200 – 300 = 900 (con)

          Số vịt nhà bác Cúc là:

          1 200 + 500 = 1 700 (con)

          Số vịt của cả ba nhà là:

          1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

          Đáp số: 3 800 con vịt

          Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

          Phương pháp giải:

          - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

          - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

          - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt:

          Có: 120 lít

          Lần đầu: 25 lít

          Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

          Lần thứ ba: 35 lít

          Còn lại: ? lít

          Bài giải

          Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

          25 x 2 = 50 (lít)

          Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

          25 + 50 + 35 = 110 (lít)

          Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

          120 – 110 = 10 (lít)

          Đáp số: 10 lít nước mắm

          Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

          Phương pháp giải:

          - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

          - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

          - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt

          Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 2

          Bài giải

          Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

          Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

          Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

          Đáp số: 56 máy tính

          Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

          Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 3

          Phương pháp giải:

          - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

          - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

          - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

          Lời giải chi tiết:

          Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

          Bài giải

          Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

           12 x 2 = 24 (quả)

          Số quả xoài cửa hàng bán được là:24 + 13 = 37 (quả)

          Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

           12 + 24 + 37 = 73 (quả)

          Đáp số: 73 quả

          Khám phá ngay nội dung Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 trong chuyên mục sách toán lớp 4 trên nền tảng môn toán! Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là chìa khóa giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội.

          Bài viết liên quan

          Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4: Hướng dẫn chi tiết

          Bài 5 trong Vở thực hành Toán 4 (tiết 2) trang 16 là một bài tập quan trọng giúp học sinh lớp 4 củng cố kiến thức về các phép tính và rèn luyện kỹ năng giải toán có nhiều bước. Bài tập này thường yêu cầu học sinh phải thực hiện tuần tự các phép tính cộng, trừ, nhân, chia để tìm ra kết quả cuối cùng. Việc hiểu rõ thứ tự thực hiện các phép tính là yếu tố then chốt để giải bài tập này một cách chính xác.

          I. Đề bài Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

          Đề bài thường có dạng một tình huống thực tế, yêu cầu học sinh sử dụng các phép tính để tìm ra một giá trị cụ thể. Ví dụ:

          Một cửa hàng có 350kg gạo. Buổi sáng bán được 120kg, buổi chiều bán được 85kg. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

          II. Phương pháp giải Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

          1. Bước 1: Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán. Hiểu rõ câu hỏi là gì, cần tìm gì.
          2. Bước 2: Phân tích đề bài và xác định các phép tính cần thực hiện. Xác định các dữ kiện đã cho và mối quan hệ giữa chúng.
          3. Bước 3: Lập kế hoạch giải bài toán. Viết ra các bước giải một cách rõ ràng, logic.
          4. Bước 4: Thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự. Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, sau đó đến phép nhân, chia, cộng, trừ.
          5. Bước 5: Kiểm tra lại kết quả. Đảm bảo kết quả tìm được phù hợp với yêu cầu của bài toán và có ý nghĩa trong thực tế.

          III. Lời giải chi tiết Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

          Giải:

          Số gạo đã bán trong cả hai buổi là: 120 + 85 = 205 (kg)

          Số gạo còn lại là: 350 - 205 = 145 (kg)

          Đáp số: 145kg

          IV. Các dạng bài tập tương tự và cách giải

          Các bài tập có ba bước tính thường xuất hiện trong nhiều dạng khác nhau. Dưới đây là một số dạng bài tập phổ biến và cách giải:

          • Bài toán về tìm số lớn nhất, số bé nhất: Yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính để tìm ra số lớn nhất hoặc số bé nhất trong một dãy số.
          • Bài toán về tính tổng, hiệu, tích, thương: Yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia để tìm ra tổng, hiệu, tích, thương của các số.
          • Bài toán về giải quyết tình huống thực tế: Yêu cầu học sinh sử dụng các phép tính để giải quyết các tình huống thực tế liên quan đến cuộc sống hàng ngày.

          V. Mẹo giải nhanh Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4

          Để giải nhanh các bài tập có ba bước tính, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:

          • Gạch chân các số và các từ khóa quan trọng trong đề bài. Điều này giúp học sinh tập trung vào các thông tin cần thiết để giải bài toán.
          • Viết ra các bước giải một cách rõ ràng, logic. Điều này giúp học sinh tránh nhầm lẫn và đảm bảo tính chính xác của kết quả.
          • Sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính phức tạp. Điều này giúp học sinh tiết kiệm thời gian và giảm thiểu sai sót.

          VI. Bài tập luyện tập

          Để củng cố kiến thức về bài toán có ba bước tính, học sinh có thể tự giải các bài tập sau:

          1. Một người nông dân thu hoạch được 120kg cam. Người đó bán được 50kg cam cho cửa hàng A và 35kg cam cho cửa hàng B. Hỏi người nông dân còn lại bao nhiêu ki-lô-gam cam?
          2. Một trường học có 450 học sinh. Trong đó, có 200 học sinh nam và 250 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam bao nhiêu người?

          Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin hơn trong việc giải Bài 5. Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 16 Vở thực hành Toán 4 và các bài tập tương tự. Chúc các em học tốt!