Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4

Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4

Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4

Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá về hai đường thẳng song song trong chương trình Toán 4. Bài 29, tiết 2 của Vở thực hành Toán 4 sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm, tính chất và cách nhận biết hai đường thẳng song song.

Giaibaitoan.com cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Vở thực hành, giúp các em tự tin hơn trong việc học tập và làm bài.

Đ, S? Trong hình bên: a) Hai đoạn thẳng CD và AE song song với nhau. Việt dùng que tính xếp thành 4 chữ cái

Câu 1

    Viết tiếp vào chỗ chấm.

    Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng song song ở xung quanh em là: ........................................

    Phương pháp giải:

    Học sinh tìm hình ảnh về hai đường thẳng song song.

    Lời giải chi tiết:

    Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng song song ở xung quanh em là: vạch kẻ đường, các thanh lan can ban công, .....

    Câu 2

      Đúng ghi Đ, sai ghi S.

      Trong hình bên:

      a) Hai đoạn thẳng CD và AE song song với nhau.

      b) Hai đoạn thẳng AB và CD song song với nhau.

      c) Hai đoạn thẳng AE và ED vuông góc với nhau.

      Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 1 1

      Phương pháp giải:

      Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      Trong hình bên:

      a) Hai đoạn thẳng CD và AE song song với nhau. Đ

      b) Hai đoạn thẳng AB và CD song song với nhau. S

      c) Hai đoạn thẳng AE và ED vuông góc với nhau. Đ

      Câu 5

        Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

        Cho các hình vẽ sau:

        Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 4 1

        a) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh song song với nhau là: ...................

        b) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh vuông góc với nhau là: ...................

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình vẽ kết hợp sử dụng ê ke để kiểm tra các cặp cạnh vuông góc, song song với nhau.

        Lời giải chi tiết:

        a) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh song song với nhau là: hình 1; hình 2; hình 5; hình 6.

        b) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh vuông góc với nhau là: hình 1; hình 4; hình 6.

        Câu 3

          Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

          Việt dùng que tính xếp thành 4 chữ cái như hình bên:

          Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 2 1

          a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp song song với nhau là: .............

          a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp vuông góc với nhau là: .............

          c) Chữ cái vừa có các que tính được xếp song song vừa có các que tính được xếp vuông góc là: ............

          Phương pháp giải:

          Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

          Lời giải chi tiết:

          a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp song song với nhau là: E

          a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp vuông góc với nhau là: E, T

          c) Chữ cái vừa có các que tính được xếp song song vừa có các que tính được xếp vuông góc là: E

          Câu 4

            Khoan vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Cho hình vẽ dưới đây.

            Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 3 1

            Biết Rô-bốt ở ngôi nhà như trong hình vẽ. Nhà của Mai và nhà của Rô-bốt ở hai đường song song với nhau. Hỏi đâu là nhà của Mai?

            A. Ngôi nhà A

            B. Ngôi nhà B

            C. Ngôi nhà C

            D. Ngôi nhà D

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

            Lời giải chi tiết:

            Ta có: Nhà của Mai và nhà của Rô-bốt ở hai đường song song với nhau. Vậy nhà của Mai là ngôi nhà B.

            Chọn B

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Viết tiếp vào chỗ chấm.

            Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng song song ở xung quanh em là: ........................................

            Phương pháp giải:

            Học sinh tìm hình ảnh về hai đường thẳng song song.

            Lời giải chi tiết:

            Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng song song ở xung quanh em là: vạch kẻ đường, các thanh lan can ban công, .....

            Đúng ghi Đ, sai ghi S.

            Trong hình bên:

            a) Hai đoạn thẳng CD và AE song song với nhau.

            b) Hai đoạn thẳng AB và CD song song với nhau.

            c) Hai đoạn thẳng AE và ED vuông góc với nhau.

            Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 1

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

            Lời giải chi tiết:

            Trong hình bên:

            a) Hai đoạn thẳng CD và AE song song với nhau. Đ

            b) Hai đoạn thẳng AB và CD song song với nhau. S

            c) Hai đoạn thẳng AE và ED vuông góc với nhau. Đ

            Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

            Việt dùng que tính xếp thành 4 chữ cái như hình bên:

            Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 2

            a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp song song với nhau là: .............

            a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp vuông góc với nhau là: .............

            c) Chữ cái vừa có các que tính được xếp song song vừa có các que tính được xếp vuông góc là: ............

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

            Lời giải chi tiết:

            a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp song song với nhau là: E

            a) Chữ cái có ít nhất 1 cặp que tính được xếp vuông góc với nhau là: E, T

            c) Chữ cái vừa có các que tính được xếp song song vừa có các que tính được xếp vuông góc là: E

            Khoan vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Cho hình vẽ dưới đây.

            Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 3

            Biết Rô-bốt ở ngôi nhà như trong hình vẽ. Nhà của Mai và nhà của Rô-bốt ở hai đường song song với nhau. Hỏi đâu là nhà của Mai?

            A. Ngôi nhà A

            B. Ngôi nhà B

            C. Ngôi nhà C

            D. Ngôi nhà D

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.

            Lời giải chi tiết:

            Ta có: Nhà của Mai và nhà của Rô-bốt ở hai đường song song với nhau. Vậy nhà của Mai là ngôi nhà B.

            Chọn B

            Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

            Cho các hình vẽ sau:

            Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 4

            a) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh song song với nhau là: ...................

            b) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh vuông góc với nhau là: ...................

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ kết hợp sử dụng ê ke để kiểm tra các cặp cạnh vuông góc, song song với nhau.

            Lời giải chi tiết:

            a) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh song song với nhau là: hình 1; hình 2; hình 5; hình 6.

            b) Những hình có ít nhất 1 cặp cạnh vuông góc với nhau là: hình 1; hình 4; hình 6.

            Khám phá ngay nội dung Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4 trong chuyên mục vở bài tập toán lớp 4 trên nền tảng tài liệu toán! Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là chìa khóa giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện và củng cố toàn diện kiến thức Toán qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả vượt trội.

            Bài viết liên quan

            Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 82 Vở thực hành Toán 4: Giải chi tiết và hướng dẫn

            Bài 29 trong Vở thực hành Toán 4, tiết 2, tập trung vào việc củng cố kiến thức về hai đường thẳng song song. Các em học sinh sẽ được làm quen với việc nhận biết, vẽ và xác định hai đường thẳng song song thông qua các bài tập thực hành.

            I. Lý thuyết cần nắm vững

            Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức lý thuyết quan trọng:

            • Đường thẳng song song: Là hai đường thẳng không bao giờ gặp nhau, dù kéo dài vô tận.
            • Cách nhận biết: Sử dụng thước kẻ để kiểm tra khoảng cách giữa hai đường thẳng. Nếu khoảng cách luôn bằng nhau, thì hai đường thẳng đó song song.
            • Ký hiệu: //

            II. Giải bài tập Vở thực hành Toán 4 trang 82

            Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 82:

            Bài 1: Vẽ hai đường thẳng song song với nhau.

            Hướng dẫn: Sử dụng thước kẻ và bút chì để vẽ hai đường thẳng. Đảm bảo khoảng cách giữa hai đường thẳng luôn bằng nhau.

            Giải: (Hình vẽ minh họa)

            Bài 2: Điền vào chỗ trống:
            1. Hai đường thẳng không bao giờ gặp nhau gọi là hai đường thẳng ...
            2. Để vẽ hai đường thẳng song song, ta cần sử dụng ...

            Hướng dẫn: Dựa vào kiến thức lý thuyết đã học để điền vào chỗ trống.

            Giải:

            1. Hai đường thẳng không bao giờ gặp nhau gọi là hai đường thẳng song song.
            2. Để vẽ hai đường thẳng song song, ta cần sử dụng thước kẻ.
            Bài 3: Đúng hay sai?

            a) Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm là hai đường thẳng song song.

            b) Hai đường thẳng song song không bao giờ gặp nhau.

            Hướng dẫn: Phân tích mỗi câu và so sánh với kiến thức đã học.

            Giải:

            • a) Sai.
            • b) Đúng.

            III. Mở rộng và luyện tập thêm

            Để hiểu sâu hơn về hai đường thẳng song song, các em có thể thực hiện các bài tập sau:

            • Tìm các vật dụng trong thực tế có hai đường thẳng song song (ví dụ: cạnh bàn, đường ray xe lửa).
            • Vẽ các hình khác nhau có chứa hai đường thẳng song song (ví dụ: hình chữ nhật, hình bình hành).

            IV. Lưu ý khi học bài

            Khi học về hai đường thẳng song song, các em cần chú ý:

            • Hiểu rõ khái niệm và tính chất của hai đường thẳng song song.
            • Luyện tập vẽ và nhận biết hai đường thẳng song song thường xuyên.
            • Áp dụng kiến thức đã học vào giải các bài tập thực tế.

            Hy vọng với bài giải chi tiết này, các em học sinh sẽ nắm vững kiến thức về hai đường thẳng song song và tự tin hơn trong việc học tập môn Toán 4. Chúc các em học tốt!

            Bảng tóm tắt kiến thức
            Khái niệmCách nhận biếtKý hiệu
            Hai đường thẳng không bao giờ gặp nhauKhoảng cách giữa hai đường thẳng luôn bằng nhau//