Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá về hai đường thẳng song song. Bài 29 trong Vở thực hành Toán 4 sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm, tính chất và cách nhận biết hai đường thẳng song song.
Giaibaitoan.com cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin giải các bài tập trong sách Vở thực hành Toán 4.
Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau... Trong hình trên, các hình tứ giác AMND, MBCN, ABCD đều là hình chữ nhật
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình bên, các hình tứ giác AMND, MBCN, ABCD đều là hình chữ nhật.
Vậy cạnh MN song song với các cạnh: ......................................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Cạnh MN song song với các cạnh: AD và BC.
Quan sát hình vẽ bên rồi trả lời câu hỏi.
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên có cùng độ dài hay không?
b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?
Phương pháp giải:
a) Quan sát và dự đoán về độ dài hai đoạn thẳng màu xanh
b) Sử dụng thước để kiểm tra lại
Lời giải chi tiết:
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên không có cùng độ dài.
b) Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài. (cùng bằng 18 mm)
Khoanh vào một cặp đường thẳng song song có trong bức tranh dưới đây:
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và khoanh vào một cặp đường thẳng song song.
Lời giải chi tiết:
Hai đường kẻ màu đen trên đầu tàu vũ trụ là một cặp đường thẳng song song.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: ..........................
b) Cho hình vuông MNPQ như sau:
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: ......................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi nêu tên các cặp cạnh song song.
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: AB và DC, AD và BC
b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: MN và QP, MQ và NP
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp cạnh song song với nhau.
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: ..........................
b) Cho hình vuông MNPQ như sau:
Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: ......................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi nêu tên các cặp cạnh song song.
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là: AB và DC, AD và BC
b) Các cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ là: MN và QP, MQ và NP
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình bên, các hình tứ giác AMND, MBCN, ABCD đều là hình chữ nhật.
Vậy cạnh MN song song với các cạnh: ......................................
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Cạnh MN song song với các cạnh: AD và BC.
Khoanh vào một cặp đường thẳng song song có trong bức tranh dưới đây:
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ và khoanh vào một cặp đường thẳng song song.
Lời giải chi tiết:
Hai đường kẻ màu đen trên đầu tàu vũ trụ là một cặp đường thẳng song song.
Quan sát hình vẽ bên rồi trả lời câu hỏi.
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên có cùng độ dài hay không?
b) Kiểm tra lại bằng cách sử dụng thước kẻ. Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài hay không?
Phương pháp giải:
a) Quan sát và dự đoán về độ dài hai đoạn thẳng màu xanh
b) Sử dụng thước để kiểm tra lại
Lời giải chi tiết:
a) Theo dự đoán của em thì hai đoạn thẳng song song (màu xanh) trong hình bên không có cùng độ dài.
b) Theo kết quả kiểm tra thì hai đoạn thẳng đó có cùng độ dài. (cùng bằng 18 mm)
Bài 29 thuộc chương trình Toán 4, tập trung vào việc giới thiệu khái niệm về hai đường thẳng song song. Đây là một kiến thức nền tảng quan trọng trong hình học, giúp học sinh làm quen với các khái niệm về vị trí tương đối của các đường thẳng.
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Điều này có nghĩa là chúng không bao giờ cắt nhau, dù có kéo dài vô hạn.
Để nhận biết hai đường thẳng song song, chúng ta có thể sử dụng thước kẻ và kiểm tra xem chúng có bao giờ gặp nhau hay không. Ngoài ra, chúng ta cũng có thể sử dụng các dấu hiệu khác như khoảng cách giữa hai đường thẳng luôn không đổi.
Bài tập 1 yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ và chỉ ra các cặp đường thẳng song song. Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững khái niệm về hai đường thẳng song song và áp dụng vào thực tế.
Ví dụ, nếu trong hình vẽ có hai đường thẳng không cắt nhau và khoảng cách giữa chúng luôn không đổi, thì chúng là hai đường thẳng song song.
Bài tập 2 yêu cầu học sinh vẽ hai đường thẳng song song bằng thước kẻ. Để vẽ được hai đường thẳng song song, học sinh cần đảm bảo rằng chúng không cắt nhau và khoảng cách giữa chúng luôn không đổi.
Một cách để vẽ hai đường thẳng song song là sử dụng thước kẻ và bút chì. Đầu tiên, vẽ một đường thẳng. Sau đó, đặt thước kẻ song song với đường thẳng đã vẽ và vẽ một đường thẳng khác. Đảm bảo rằng thước kẻ luôn song song với đường thẳng đã vẽ để hai đường thẳng không cắt nhau.
Bài tập 3 yêu cầu học sinh tìm các ví dụ về hai đường thẳng song song trong thực tế. Ví dụ, các cạnh đối của một hình chữ nhật, các đường ray xe lửa, các đường kẻ trên giấy kẻ ô vuông đều là các ví dụ về hai đường thẳng song song.
Việc tìm các ví dụ về hai đường thẳng song song trong thực tế giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của kiến thức này trong cuộc sống.
Ngoài khái niệm về hai đường thẳng song song, học sinh cũng cần làm quen với khái niệm về hai đường thẳng cắt nhau và hai đường thẳng vuông góc. Đây là những kiến thức quan trọng trong hình học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về vị trí tương đối của các đường thẳng.
Để học tốt môn Toán 4, học sinh cần thường xuyên luyện tập và làm các bài tập. Giaibaitoan.com cung cấp đầy đủ các bài giải chi tiết, giúp học sinh tự tin giải các bài tập trong sách giáo khoa và Vở thực hành Toán 4.
Bài 29. Hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 81 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng, giúp học sinh làm quen với khái niệm về hai đường thẳng song song. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp học sinh học tốt môn Toán 4 và chuẩn bị cho các bài học tiếp theo.
Hy vọng rằng, với lời giải chi tiết và dễ hiểu của Giaibaitoan.com, các em sẽ tự tin giải các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 và đạt kết quả tốt trong học tập.
Các em có thể tham khảo thêm các bài giải khác tại Giaibaitoan.com để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán.
| Khái niệm | Mô tả |
|---|---|
| Hai đường thẳng song song | Hai đường thẳng không có điểm chung. |
