Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4

Bài 30 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc củng cố kiến thức về đường thẳng song song thông qua các hoạt động thực hành. Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh nắm vững phương pháp vẽ hai đường thẳng song song một cách chính xác và khoa học, sử dụng các dụng cụ học tập như thước kẻ và ê ke.

I. Tóm tắt lý thuyết quan trọng

Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản về đường thẳng song song:

• Định nghĩa: Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung.
• Cách nhận biết: Sử dụng thước kẻ và ê ke để kiểm tra khoảng cách giữa hai đường thẳng. Nếu khoảng cách luôn bằng nhau, thì hai đường thẳng đó song song.
• Ứng dụng: Đường thẳng song song được ứng dụng rộng rãi trong thực tế, ví dụ như các cạnh của một hình chữ nhật, các đường ray xe lửa, v.v.

II. Giải chi tiết các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 85

Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 85:

Bài 1: Vẽ hai đường thẳng song song với nhau

Yêu cầu: Vẽ hai đường thẳng song song với nhau bằng thước kẻ và ê ke.

Hướng dẫn:

1. Đặt thước kẻ lên giấy và vẽ một đường thẳng.
2. Đặt ê ke sao cho cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng vừa vẽ.
3. Vẽ một đường thẳng khác song song với đường thẳng ban đầu bằng cách sử dụng cạnh còn lại của ê ke làm đường dẫn.
4. Kiểm tra lại bằng thước kẻ để đảm bảo hai đường thẳng song song với nhau.

Bài 2: Điền vào chỗ trống

Yêu cầu: Điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau:

1. Hai đường thẳng không có điểm chung được gọi là hai đường thẳng…
2. Để vẽ hai đường thẳng song song, ta cần sử dụng… và…

Đáp án:

1. song song
2. thước kẻ, ê ke

Bài 3: Đúng hay sai?

Yêu cầu: Xác định các câu sau là đúng hay sai:

1. Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm là hai đường thẳng song song. (Sai)
2. Hai đường thẳng song song có khoảng cách luôn bằng nhau. (Đúng)

III. Mở rộng và luyện tập thêm

Để hiểu rõ hơn về đường thẳng song song, các em có thể thực hiện thêm các bài tập sau:

• Vẽ một hình chữ nhật và xác định các cặp đường thẳng song song trong hình đó.
• Tìm các ví dụ về đường thẳng song song trong thực tế cuộc sống.
• Thực hành vẽ các đường thẳng song song với các khoảng cách khác nhau.

IV. Lưu ý khi thực hành

Trong quá trình thực hành vẽ hai đường thẳng song song, các em cần lưu ý những điều sau:

• Sử dụng thước kẻ và ê ke một cách cẩn thận để đảm bảo độ chính xác.
• Kiểm tra lại bằng thước kẻ để xác định khoảng cách giữa hai đường thẳng.
• Luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng vẽ.

Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin hơn trong việc giải Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 2) trang 85 Vở thực hành Toán 4. Chúc các em học tốt!