Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức

Bài 15 thuộc chương trình Toán 2, tập trung vào việc làm quen với đơn vị đo khối lượng là ki-lô-gam. Bài học này giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách sử dụng cân để đo khối lượng của các vật dụng quen thuộc trong cuộc sống.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng phần của bài tập, giúp các em tự tin hơn trong việc giải toán và nắm vững kiến thức.

Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 40 kg + 20 kg = ..... b) 30 kg + 7 kg = ..... 60 kg – 20 kg = ...... 37 kg – 7 kg = ..... 60 kg – 40 kg = ..... 37 kg – 30 kg = ..... Quan sát tranh rồi viết số tích hợp vào chỗ chấm. a) Túi gạo cân nặng ..... kg. Túi đường cân nặng ..... kg. b) Cả túi gạo và túi đường cân nặng ..... kg. Túi gạo nặng hơn túi đường ..... kg.

Bài 1

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) 40 kg + 20 kg = ..... b) 30 kg + 7 kg = .....

    60 kg – 20 kg = ...... 37 kg – 7 kg = .....

    60 kg – 40 kg = ..... 37 kg – 30 kg = .....

    Phương pháp giải:

    Tính nhẩm kết quả các phép tính rồi viết thêm đơn vị “kg” vào sau số vừa tìm được.

    Lời giải chi tiết:

    a) 40 kg + 20 kg = 60 kg b) 30 kg + 7 kg = 37 kg

    60 kg – 20 kg = 40 kg 37 kg – 7 kg = 30 kg

    60 kg – 40 kg = 20 kg 37 kg – 30 kg = 7 kg

    Bài 3

      Có ba bao thóc, bao thứ nhất nặng hơn bao thứ hai 10 kg, bao thứ hai nặng hơn bao thứ ba 10 kg.

      a) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

      • Bao thóc nào nặng nhất?

      A. Bao thứ nhất.

      B. Bao thứ hai.

      C. Bao thứ ba.

      • Bao thóc nào nhẹ nhất?

      A. Bao thứ nhất.

      B. Bao thứ hai.

      C. Bao thứ ba.

      b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      Biết bao thứ hai cân nặng 50 kg. Khi đó:

      - Bao thứ nhất cân nặng...... kg.

      - Bao thứ ba cân nặng ...... kg.

      Phương pháp giải:

      a) Sử dụng tính chất bắc cầu để suy ra bao nào nặng nhất, bao nào nhẹ nhất.

      b) Bao thứ nhất cân nặng 50 kg + 10 kg = 60 kg.

      Bao thứ ba nặng 50 kg – 10 kg = 40 kg.

      Lời giải chi tiết:

      a)

      Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

      b) Biết bao thứ hai cân nặng 50 kg. Khi đó:

      - Bao thứ nhất cân nặng 60 kg.

      - Bao thứ ba cân nặng 40 kg.

      Bài 2

        Quan sát tranh rồi viết số tích hợp vào chỗ chấm.

        Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

        a) Túi gạo cân nặng ..... kg.

        Túi đường cân nặng ..... kg.

        b) Cả túi gạo và túi đường cân nặng ..... kg.

        Túi gạo nặng hơn túi đường ..... kg.

        Phương pháp giải:

        - Túi gạo cân nặng bằng 1 kg + 5 kg = 6 kg.

        - Túi đường cân nặng bằng 1 kg + 2 kg = 3 kg.

        - Cả túi gạo và túi đường cân nặng bằng 6 kg + 3 kg = 9 kg.

        - Túi gạo nặng hơn túi đường là 6 kg – 3 kg = 3 kg.

        Lời giải chi tiết:

        a) Túi gạo cân nặng 6 kg.

        Túi đường cân nặng 3 kg.

        b) Cả túi gạo và túi đường cân nặng 9 kg.

        Túi gạo nặng hơn túi đường 3 kg.

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Bài 1
        • Bài 2
        • Bài 3

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        a) 40 kg + 20 kg = ..... b) 30 kg + 7 kg = .....

        60 kg – 20 kg = ...... 37 kg – 7 kg = .....

        60 kg – 40 kg = ..... 37 kg – 30 kg = .....

        Phương pháp giải:

        Tính nhẩm kết quả các phép tính rồi viết thêm đơn vị “kg” vào sau số vừa tìm được.

        Lời giải chi tiết:

        a) 40 kg + 20 kg = 60 kg b) 30 kg + 7 kg = 37 kg

        60 kg – 20 kg = 40 kg 37 kg – 7 kg = 30 kg

        60 kg – 40 kg = 20 kg 37 kg – 30 kg = 7 kg

        Quan sát tranh rồi viết số tích hợp vào chỗ chấm.

        Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

        a) Túi gạo cân nặng ..... kg.

        Túi đường cân nặng ..... kg.

        b) Cả túi gạo và túi đường cân nặng ..... kg.

        Túi gạo nặng hơn túi đường ..... kg.

        Phương pháp giải:

        - Túi gạo cân nặng bằng 1 kg + 5 kg = 6 kg.

        - Túi đường cân nặng bằng 1 kg + 2 kg = 3 kg.

        - Cả túi gạo và túi đường cân nặng bằng 6 kg + 3 kg = 9 kg.

        - Túi gạo nặng hơn túi đường là 6 kg – 3 kg = 3 kg.

        Lời giải chi tiết:

        a) Túi gạo cân nặng 6 kg.

        Túi đường cân nặng 3 kg.

        b) Cả túi gạo và túi đường cân nặng 9 kg.

        Túi gạo nặng hơn túi đường 3 kg.

        Có ba bao thóc, bao thứ nhất nặng hơn bao thứ hai 10 kg, bao thứ hai nặng hơn bao thứ ba 10 kg.

        a) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

        • Bao thóc nào nặng nhất?

        A. Bao thứ nhất.

        B. Bao thứ hai.

        C. Bao thứ ba.

        • Bao thóc nào nhẹ nhất?

        A. Bao thứ nhất.

        B. Bao thứ hai.

        C. Bao thứ ba.

        b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Biết bao thứ hai cân nặng 50 kg. Khi đó:

        - Bao thứ nhất cân nặng...... kg.

        - Bao thứ ba cân nặng ...... kg.

        Phương pháp giải:

        a) Sử dụng tính chất bắc cầu để suy ra bao nào nặng nhất, bao nào nhẹ nhất.

        b) Bao thứ nhất cân nặng 50 kg + 10 kg = 60 kg.

        Bao thứ ba nặng 50 kg – 10 kg = 40 kg.

        Lời giải chi tiết:

        a)

        Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

        b) Biết bao thứ hai cân nặng 50 kg. Khi đó:

        - Bao thứ nhất cân nặng 60 kg.

        - Bao thứ ba cân nặng 40 kg.

        Khám phá ngay nội dung Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục Kiến thức Toán lớp 2 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán tiểu học được thiết kế độc đáo, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ giúp các em học sinh lớp 2 ôn luyện và nắm vững kiến thức Toán một cách trực quan và hiệu quả vượt trội.

        Bài viết liên quan

        Giải bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

        Bài 15 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống, tiết 3, xoay quanh việc làm quen với đơn vị đo khối lượng ki-lô-gam (kg). Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh nhận biết, so sánh và thực hành đo khối lượng của các vật thể bằng cân.

        Nội dung chính của bài 15

        Bài 15 được chia thành các phần chính sau:

        1. Phần 1: Giới thiệu về ki-lô-gam: Học sinh được làm quen với khái niệm ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng, thường được sử dụng để đo khối lượng của các vật nặng.
        2. Phần 2: Nhận biết cân: Học sinh được giới thiệu về các loại cân thường dùng trong gia đình và trường học, như cân đồng hồ, cân thăng bằng.
        3. Phần 3: Thực hành đo khối lượng: Học sinh thực hành đo khối lượng của các vật thể khác nhau bằng cân, ghi lại kết quả và so sánh.
        4. Phần 4: Bài tập vận dụng: Học sinh giải các bài tập để củng cố kiến thức về ki-lô-gam và cách đo khối lượng.

        Giải chi tiết các bài tập trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức (trang 59, 60)

        Bài 1: Điền vào chỗ trống

        Bài 1 yêu cầu học sinh điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu về ki-lô-gam. Ví dụ: “1 ki-lô-gam viết tắt là …”. Đáp án: 1 kg.

        Bài 2: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng

        Bài 2 đưa ra các câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra khả năng hiểu bài của học sinh. Ví dụ: “Cân dùng để làm gì?”. Đáp án: Đo khối lượng của vật.

        Bài 3: Đặt câu hỏi và trả lời về khối lượng của các vật

        Bài 3 yêu cầu học sinh đặt câu hỏi và trả lời về khối lượng của các vật xung quanh. Ví dụ: “Cái bàn này nặng bao nhiêu ki-lô-gam?”.

        Bài 4: Điền vào bảng

        Bài 4 yêu cầu học sinh điền vào bảng để so sánh khối lượng của các vật khác nhau. Ví dụ: So sánh khối lượng của một quả táo và một quả cam.

        Mẹo học tốt bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3)

        • Nắm vững khái niệm: Hiểu rõ ki-lô-gam là gì và được sử dụng để đo cái gì.
        • Làm quen với cân: Tập sử dụng các loại cân khác nhau để đo khối lượng của các vật.
        • Thực hành thường xuyên: Giải nhiều bài tập để củng cố kiến thức và kỹ năng.
        • Liên hệ thực tế: Áp dụng kiến thức đã học vào các tình huống thực tế trong cuộc sống.

        Tầm quan trọng của việc học về đơn vị đo khối lượng

        Việc học về đơn vị đo khối lượng, đặc biệt là ki-lô-gam, là rất quan trọng đối với học sinh tiểu học. Nó giúp các em:

        • Phát triển tư duy logic: So sánh, phân loại và sắp xếp các vật theo khối lượng.
        • Nâng cao khả năng quan sát: Nhận biết và ước lượng khối lượng của các vật xung quanh.
        • Ứng dụng vào cuộc sống: Tính toán và sử dụng các đơn vị đo khối lượng trong các hoạt động hàng ngày.

        Kết luận

        Bài 15: Ki-lô-gam (tiết 3) trang 59, 60 Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với đơn vị đo khối lượng cơ bản. Với sự hướng dẫn chi tiết và các bài tập thực hành, các em sẽ dễ dàng nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong việc giải toán.