Bài 56 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống giới thiệu cho các em học sinh về các loại tiền Việt Nam và cách nhận biết giá trị của chúng. Đây là một bài học quan trọng giúp các em làm quen với những khái niệm cơ bản về tiền tệ và ứng dụng vào thực tế.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.
Số? Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Mẹ đi chợ mua hành hết 500 đồng. Hỏi mẹ chọn một đồng tiền nào sau đây để trả người bán hàng? Đ, S? Mai và Mi tiết kiệm được số tiền như sau:
Số?

Phương pháp giải:
Em đếm số đồng tiền có trong mỗi hình rồi viết số vào ô trống.
Lời giải chi tiết:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Mẹ đi chợ mua hành hết 500 đồng. Hỏi mẹ chọn một đồng tiền nào sau đây để trả người bán hàng?

Phương pháp giải:
Mẹ chọn tờ 500 đồng để trả người bán hàng.
Lời giải chi tiết:
Mẹ chọn tờ 500 đồng để trả người bán hàng.
Chọn C.
Đ, S?
Mai và Mi tiết kiệm được số tiền như sau:

Phương pháp giải:
Đếm số tờ tiền 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng hai bạn có rồi điền Đ, S vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
Ta thấy Mai có 1 tờ 100 đồng, 3 tờ 200 đồng, 1 tờ 500 đồng
Vậy Mai có 1 + 3 + 1 = 5 (tờ tiền)
Mi có 1 tờ 100 đồng, 2 tờ 200 đồng và 3 tờ 500 đồng
Vậy Mi có 1+ 2 + 3 = 6 (tờ tiền)

Số?

Phương pháp giải:
Em đếm số đồng tiền có trong mỗi hình rồi viết số vào ô trống.
Lời giải chi tiết:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Mẹ đi chợ mua hành hết 500 đồng. Hỏi mẹ chọn một đồng tiền nào sau đây để trả người bán hàng?

Phương pháp giải:
Mẹ chọn tờ 500 đồng để trả người bán hàng.
Lời giải chi tiết:
Mẹ chọn tờ 500 đồng để trả người bán hàng.
Chọn C.
Đ, S?
Mai và Mi tiết kiệm được số tiền như sau:

Phương pháp giải:
Đếm số tờ tiền 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng hai bạn có rồi điền Đ, S vào ô trống.
Lời giải chi tiết:
Ta thấy Mai có 1 tờ 100 đồng, 3 tờ 200 đồng, 1 tờ 500 đồng
Vậy Mai có 1 + 3 + 1 = 5 (tờ tiền)
Mi có 1 tờ 100 đồng, 2 tờ 200 đồng và 3 tờ 500 đồng
Vậy Mi có 1+ 2 + 3 = 6 (tờ tiền)

Bài 56 trong chương trình Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước khởi đầu quan trọng giúp các em học sinh làm quen với thế giới tiền tệ. Bài học này không chỉ giới thiệu các loại tiền Việt Nam mà còn giúp các em hiểu được giá trị của từng loại tiền và cách sử dụng chúng trong các tình huống thực tế.
Bài học thường bắt đầu bằng việc giới thiệu các loại tiền Việt Nam thông qua hình ảnh minh họa. Sau đó, giáo viên sẽ hướng dẫn học sinh cách nhận biết từng loại tiền dựa trên màu sắc, hình ảnh và số mệnh giá. Các em sẽ được thực hành đếm tiền và so sánh giá trị của các loại tiền khác nhau.
Bài tập 1 yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh và điền vào chỗ trống để hoàn thành câu. Ví dụ: “Đây là tờ tiền … đồng.” Để giải bài tập này, học sinh cần quan sát kỹ hình ảnh tờ tiền và xác định mệnh giá của nó. Sau đó, điền số tiền tương ứng vào chỗ trống.
Bài tập 2 yêu cầu học sinh đếm tổng số tiền từ một số lượng tiền cụ thể. Ví dụ: “Có 2 tờ 2000 đồng và 3 tờ 5000 đồng. Tổng số tiền là bao nhiêu?” Để giải bài tập này, học sinh cần tính tổng giá trị của từng loại tiền, sau đó cộng lại để được tổng số tiền.
(2 x 2000) + (3 x 5000) = 4000 + 15000 = 19000 đồng
Bài tập 3 yêu cầu học sinh so sánh giá trị của các loại tiền khác nhau. Ví dụ: “Tờ tiền nào có giá trị lớn hơn: 5000 đồng hay 2000 đồng?” Để giải bài tập này, học sinh cần so sánh số mệnh giá của hai tờ tiền. Tờ tiền nào có số mệnh giá lớn hơn thì có giá trị lớn hơn.
Kiến thức về tiền Việt Nam và cách sử dụng tiền có ứng dụng rất lớn trong cuộc sống hàng ngày. Các em có thể sử dụng kiến thức này để mua sắm, trao đổi hàng hóa, tiết kiệm tiền và quản lý chi tiêu cá nhân.
Bài 56: Giới thiệu tiền Việt Nam Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp các em học sinh làm quen với thế giới tiền tệ và rèn luyện các kỹ năng cần thiết để ứng dụng vào thực tế. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết tại giaibaitoan.com, các em sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt.