Bài 8 trang 91 sách bài tập Toán 6 - Chân trời sáng tạo Tập 2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về các phép tính với số nguyên. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia số nguyên một cách chính xác.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Cho bốn điểm A, B, C, D như hình vẽ bên. Có bao nhiêu tia được tạo thành nếu mỗi tia đều chứa 2 trong số các điểm đó?
Đề bài
Cho bốn điểm A, B, C, D như hình vẽ bên. Có bao nhiêu tia được tạo thành nếu mỗi tia đều chứa 2 trong số các điểm đó?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Với mỗi điểm: Nối điểm đó với 1 trong 3 điểm còn lại ta được một tia. Vậy ta được 3 tia.
Có 4 điểm như vậy, nên ta có tổng 12 tia tạo thành từ 4 điểm
Lời giải chi tiết
Với bốn điểm A, B, C, D có 12 tia được tạo thành: AB, AC, AD, BA, BC, BD, CA, CB, CD, DA, DB, DC.
Bài 8 trang 91 sách bài tập Toán 6 - Chân trời sáng tạo Tập 2 thuộc chương học về số nguyên. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các quy tắc về cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết từng bước để giải bài tập này:
Đề bài yêu cầu chúng ta thực hiện các phép tính sau:
Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cùng ôn lại các quy tắc cộng, trừ số nguyên:
Áp dụng các quy tắc trên, chúng ta sẽ giải từng câu như sau:
Để củng cố kiến thức, bạn có thể tự giải thêm các bài tập tương tự. Dưới đây là một số ví dụ:
Bài 8 trang 91 sách bài tập Toán 6 - Chân trời sáng tạo Tập 2 là một bài tập cơ bản về cộng, trừ số nguyên. Việc nắm vững các quy tắc và luyện tập thường xuyên sẽ giúp học sinh giải bài tập một cách nhanh chóng và chính xác. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh đã hiểu rõ cách giải bài tập và tự tin hơn trong quá trình học Toán 6.
| Câu | Bài toán | Đáp án |
|---|---|---|
| a | (-3) + 5 | 2 |
| b | 8 + (-12) | -4 |
| c | (-7) + (-5) | -12 |
| d | 10 + (-3) | 7 |
| e | (-15) + 15 | 0 |
| f | 0 + (-20) | -20 |