Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức

Giải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức

Giải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức

Bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân. Bài tập này đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức lý thuyết và áp dụng linh hoạt vào giải quyết các bài toán thực tế.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài 1.18 trang 24, giúp các em học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Cho một mảnh giấy hình thang cân ABCD (AB // CD). Hãy chỉ ra một cách cắt mảnh giấy đó thành hai mảnh giấy bằng nhau.

Đề bài

Cho một mảnh giấy hình thang cân ABCD (AB // CD). Hãy chỉ ra một cách cắt mảnh giấy đó thành hai mảnh giấy bằng nhau.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức 1

Có một đường thẳng chia hình thành hai phần bằng nhau mà nếu “gấp” hình theo đường thẳng thì hai phần đó “chồng khít” lên nhau. Được gọi là hình có trục đối xứng và đường thẳng là trục đối xứng của nó.

Lời giải chi tiết

Giải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức 2

Gọi d là đường trung trực của đoạn thẳng AB. Vì ABCD là hình thang cân có AB // CD nên d cũng là đường trung trực của đoạn thẳng CD.

Khi đó, sử dụng phép đối xứng trục d ta chia hình thang cân ABCD thành 2 hình bằng nhau.

Vậy ta có thể cắt mảnh giấy hình thang cân ABCD theo trục d là đường trung trực của đoạn thẳng AB thì ta được hai mảnh giấy bằng nhau.

Chinh phục đỉnh cao Toán 11 và đặt nền móng vững chắc cho cánh cửa Đại học với nội dung Giải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng môn toán! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết và lời giải

Bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức yêu cầu học sinh tìm số hạng tổng quát của dãy số và tính tổng của một số hạng trong dãy. Để giải bài tập này, chúng ta cần nắm vững các công thức và tính chất của dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân.

Phân tích đề bài và xác định yêu cầu

Đề bài yêu cầu tìm số hạng tổng quát của dãy số (un) và tính tổng của n số hạng đầu tiên (Sn). Để làm được điều này, chúng ta cần xác định được dạng của dãy số (cấp số cộng, cấp số nhân hay một dạng khác) và áp dụng các công thức phù hợp.

Lời giải chi tiết bài 1.18 trang 24

Phần a:

  1. Xác định dạng của dãy số: Quan sát các số hạng đầu tiên của dãy, ta thấy sự khác biệt giữa các số hạng liên tiếp không cố định, do đó đây không phải là cấp số cộng. Tỉ số giữa các số hạng liên tiếp cũng không cố định, do đó đây không phải là cấp số nhân.
  2. Tìm số hạng tổng quát: Để tìm số hạng tổng quát, ta có thể sử dụng phương pháp quy nạp toán học hoặc tìm một công thức phù hợp với các số hạng đã cho. Trong trường hợp này, ta có thể nhận thấy rằng un = n2 + 1.
  3. Chứng minh công thức: Để chứng minh công thức un = n2 + 1, ta có thể sử dụng phương pháp quy nạp toán học.

Phần b:

  1. Tính tổng của n số hạng đầu tiên: Để tính tổng của n số hạng đầu tiên, ta sử dụng công thức Sn = Σi=1n ui = Σi=1n (i2 + 1).
  2. Áp dụng công thức: Sử dụng công thức tính tổng của n số chính phương đầu tiên (Σi=1n i2 = n(n+1)(2n+1)/6) và tổng của n số 1 (Σi=1n 1 = n), ta có thể tính được Sn.

Ví dụ minh họa

Giả sử n = 5, ta có:

  • u1 = 12 + 1 = 2
  • u2 = 22 + 1 = 5
  • u3 = 32 + 1 = 10
  • u4 = 42 + 1 = 17
  • u5 = 52 + 1 = 26

S5 = 2 + 5 + 10 + 17 + 26 = 60

Hoặc, sử dụng công thức Sn = Σi=1n (i2 + 1) = n(n+1)(2n+1)/6 + n, ta có:

S5 = 5(5+1)(2*5+1)/6 + 5 = 5*6*11/6 + 5 = 55 + 5 = 60

Lưu ý quan trọng

Khi giải bài tập về dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân, cần chú ý các điểm sau:

  • Xác định đúng dạng của dãy số.
  • Áp dụng đúng công thức và tính chất của từng loại dãy số.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Bài tập tương tự

Để rèn luyện thêm kỹ năng giải bài tập về dãy số, các em có thể tham khảo các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo khác.

Tổng kết

Bài 1.18 trang 24 Chuyên đề học tập Toán 11 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân. Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể tại giaibaitoan.com, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài tập tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11