Bài tập Hoạt động 4 trang 56 Toán 6 tập 1 là một phần quan trọng trong chương trình học Toán lớp 6. Nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập này giúp học sinh củng cố nền tảng toán học và tự tin hơn trong các bài kiểm tra.
giaibaitoan.com cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho Hoạt động 4 trang 56 Toán 6 tập 1, giúp các em học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán và áp dụng vào các bài tập tương tự.
Giải bài tập Hãy nhận xét cách thực hiện bài toán dưới đây và rút ra kết luận :
Đề bài
Hãy nhận xét cách thực hiện bài toán dưới đây và rút ra kết luận :
\({5.3^3} - 20:5 + 3.4 = 5.27 - 20:5 + 3.4 = 135 - 4 + 12 = 143.\)
Lời giải chi tiết
Bước 1: Thực hiện phép tính nâng lên lũy thừa
Bước 2: Thực hiện phép tính nhân và chia
Bước 3: Thực hiện phép tính cộng và trừ
Rút ra kết luận: Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực hiện phép tính nâng lên lũy thừa trước, rồi đến nhân và chia, cuối cùng đến cộng và trừ.
Hoạt động 4 trang 56 Toán 6 tập 1 thuộc chương trình học Toán lớp 6, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính với số tự nhiên, đặc biệt là phép nhân và phép chia. Bài tập này thường yêu cầu học sinh áp dụng các quy tắc chia hết, tính chất chia hết để giải quyết các vấn đề thực tế.
Hoạt động 4 trang 56 thường bao gồm các bài tập sau:
Để giải các bài tập trong Hoạt động 4 trang 56, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:
Ví dụ 1: Tìm UCLN của 12 và 18.
Giải:
Cách 1: Liệt kê các ước chung của 12 và 18: {1, 2, 3, 6}. Vậy UCLN(12, 18) = 6.
Cách 2: Phân tích ra thừa số nguyên tố:
12 = 22 . 3
18 = 2 . 32
UCLN(12, 18) = 21 . 31 = 6.
Khi giải các bài tập về ước chung và UCLN, học sinh cần chú ý:
Kiến thức về ước chung và UCLN có nhiều ứng dụng trong thực tế, chẳng hạn như:
Để củng cố kiến thức về ước chung và UCLN, học sinh có thể làm thêm các bài tập sau:
Hoạt động 4 trang 56 Toán 6 tập 1 là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về ước chung và UCLN. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập này sẽ giúp các em học sinh học tốt môn Toán và tự tin hơn trong các bài kiểm tra.






























