Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 6 trang 37 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài học này tập trung vào việc thực hành các phép tính với số tự nhiên, giúp các em củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết từng bước, giúp các em nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Tính chu vi của một hình tròn có bán kính R = 1,25 m theo công thức...
Đề bài
Tính chu vi của một hình tròn có bán kính R = 1,25 m theo công thức C = \(2\pi R\) với \(\pi \) = 3,142.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Áp dụng công thức C = \(2\pi R\).
Lời giải chi tiết
Chu vi của hình tròn đó là:
C = 2πR = 2.3,142.1,25 = 7,855 (m)
Đáp số: 7,855 m
Bài 6 trang 37 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một bài tập thực hành quan trọng trong chương trình học Toán 6. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học về số tự nhiên, các phép tính cộng, trừ, nhân, chia để giải quyết các bài toán cụ thể. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập này sẽ giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc cho các bài học tiếp theo.
Bài 6 trang 37 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo thường bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giải bài 6 trang 37 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo một cách hiệu quả, học sinh cần:
Ví dụ 1: Tính giá trị của biểu thức: 12 + 5 x 3 - 8
Giải:
12 + 5 x 3 - 8 = 12 + 15 - 8 = 27 - 8 = 19
Ví dụ 2: Năm nay, Lan 12 tuổi, mẹ Lan hơn Lan 25 tuổi. Hỏi năm nay mẹ Lan bao nhiêu tuổi?
Giải:
Số tuổi của mẹ Lan là: 12 + 25 = 37 (tuổi)
Vậy, năm nay mẹ Lan 37 tuổi.
Để giải bài tập nhanh chóng và chính xác, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:
Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập, học sinh có thể tự giải các bài tập tương tự trong SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo hoặc các tài liệu tham khảo khác.
Bài 6 trang 37 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các ví dụ minh họa trên, các em học sinh sẽ tự tin giải bài tập một cách hiệu quả.
| Dạng bài tập | Phương pháp giải |
|---|---|
| Tính giá trị biểu thức | Thực hiện các phép tính theo thứ tự ưu tiên |
| Giải bài toán | Phân tích đề bài, lập luận logic, tìm lời giải |
| Tìm số chưa biết | Sử dụng các phép toán để tìm ra số chưa biết |