Chào mừng các em học sinh đến với Giaibaitoan.com! Chúng tôi xin giới thiệu lời giải chi tiết bài tập Thực hành 2 trang 23 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin hơn trong quá trình học tập.
Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, chúng tôi cam kết cung cấp những lời giải chính xác, dễ hiểu và phù hợp với trình độ của học sinh lớp 6.
a) Không thực hiện phép tính, xét xem các tổng, hiệu sau Có chia hết cho 4 không? Tại sao? 1200 + 440; 400 - 324; 2.3.4.6 +27. b) Tìm hai ví dụ về tổng hai số chia hết cho 5 nhưng các số hạng của tổng lại không chia hết cho 5.
Đề bài
a) Không thực hiện phép tính, xét xem các tổng, hiệu sau có chia hết cho 4 không? Tại sao?
1200 + 440; 400 - 324; 2.3.4.6 +27.
b) Tìm hai ví dụ về tổng hai số chia hết cho 5 nhưng các số hạng của tổng lại không chia hết cho 5.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Cho a, b, n là các số tự nhiên, n khác 0.
Nếu a\( \vdots \)n và b\( \vdots \)n thì (a + b) \( \vdots \)n
Nếu a\( \vdots \)n và b\( \vdots \)n thì (a - b) \( \vdots \)n
Nếu a\(\not{ \vdots }\) n, b\( \vdots \)n thì (a - b) \(\not{ \vdots }\) n (a>b)
Nếu a\( \vdots \)n, b\(\not{ \vdots }\) n thì (a - b) \(\not{ \vdots }\) n (a>b)
Nếu a\(\not{ \vdots }\) n, b\( \vdots \)n thì (a + b) \(\not{ \vdots }\) n.
Lời giải chi tiết
a) Ta có:
1200\( \vdots \)4; 440\( \vdots \)4 => (1200 + 440) \( \vdots \) 4
400\( \vdots \)4; 324\( \vdots \)4 => (400+324) \( \vdots \)4
2.3.4.6\( \vdots \)4; 27\(\not{ \vdots }\) 4 => (2.3.4.6 +27)\(\not{ \vdots }\) 4
b) Hai số 12 và 23 không chia hết cho 5 mà 12 + 23 = 35 chia hết cho 5.
Bài tập Thực hành 2 trang 23 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về các phép tính với số tự nhiên, đặc biệt là phép nhân và phép chia để giải quyết các bài toán thực tế.
a) 12 x 5 = 60
b) 15 x 8 = 120
c) 24 : 3 = 8
d) 36 : 4 = 9
Giải thích: Các phép tính trên là các phép nhân và chia cơ bản với số tự nhiên. Học sinh cần nắm vững bảng nhân và bảng chia để thực hiện các phép tính này một cách nhanh chóng và chính xác.
a) x + 15 = 28
x = 28 - 15
x = 13
b) x - 7 = 12
x = 12 + 7
x = 19
c) 3x = 21
x = 21 : 3
x = 7
d) x : 4 = 5
x = 5 x 4
x = 20
Giải thích: Để tìm x trong các phương trình đơn giản này, học sinh cần sử dụng các phép toán ngược lại. Ví dụ, để tìm x trong phương trình x + 15 = 28, ta cần trừ cả hai vế của phương trình cho 15.
Một cửa hàng có 25 kg gạo. Người ta đã bán được 1/5 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
Giải:
Số gạo đã bán là: 25 x (1/5) = 5 (kg)
Số gạo còn lại là: 25 - 5 = 20 (kg)
Giải thích: Bài toán này yêu cầu học sinh tính toán với phân số. Học sinh cần hiểu rõ cách tính phần trăm hoặc phần nào đó của một số.
Để nắm vững kiến thức về các phép tính với số tự nhiên, học sinh có thể tham khảo thêm các bài tập tương tự trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, học sinh cũng nên luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng giải toán.
Bài tập Thực hành 2 trang 23 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một bài tập cơ bản giúp học sinh củng cố kiến thức về các phép tính với số tự nhiên. Hy vọng với lời giải chi tiết và những lưu ý trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.
