Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 4.33 trang 65 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.33 trang 65 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.33 trang 65 Sách bài tập Toán 7 - Kết nối tri thức

Bài 4.33 trang 65 sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Bài tập này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các định lý và tính chất liên quan đến góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Cho các điểm A, B, C, D như Hình 4.35. Biết rằng AC vuông góc với BD, EA = EB và EC = ED. Chứng minh rằng:

Đề bài

Cho các điểm A, B, C, D như Hình 4.35. Biết rằng AC vuông góc với BD, EA = EB và EC = ED. Chứng minh rằng:

a)\(\Delta AED = \Delta BEC\)

b)\(\Delta ABC = \Delta BAD\)

Giải bài 4.33 trang 65 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 4.33 trang 65 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Chứng minh các tam giác trên bằng nhau theo trường hợp c – g – c .

Lời giải chi tiết

a)

Xét \(\Delta AED\) và \(\Delta BEC\) có:

\(\begin{array}{l}\widehat {AED} = \widehat {BEC} (= {90^0})\\EA = EB\left( {gt} \right)\\ED = EC\left( {gt} \right)\\ \Rightarrow \Delta AED = \Delta BEC\left( {c - g - c} \right)\end{array}\)

b)

Vì \(\Delta AED = \Delta BEC\left( {cmt} \right)\) nên \(AD = BC\) ( 2 cạnh tương ứng);\(\widehat {ADE} = \widehat {BCE}\) ( 2 góc tương ứng)

Vì \(\left\{ \begin{array}{l}AC = EC + EA\\BD = ED + EB\end{array} \right.\)

Mà \(EC=ED;EA=EB\)

\(\Rightarrow AC = BD\)

Xét \(\Delta ABC\) và \(\Delta BAD\) có:

\(\begin{array}{l}CB = DA(cmt)\\\widehat {BCA} = \widehat {ADB}\left( {cmt} \right)\\ AC = BD(cmt)\\ \Rightarrow \Delta ABC = \Delta BAD\left( {c - g - c} \right)\end{array}\) 

Khám phá ngay nội dung Giải bài 4.33 trang 65 sách bài tập toán 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục giải sgk toán 7 trên nền tảng học toán để làm chủ kiến thức Toán lớp 7! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn phát triển tư duy logic, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, sinh động và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Giải bài 4.33 trang 65 Sách bài tập Toán 7 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 4.33 trang 65 sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu chúng ta giải quyết một bài toán liên quan đến các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Để giải bài toán này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các kiến thức cơ bản về:

  • Đường thẳng song song: Hai đường thẳng được gọi là song song khi chúng không có điểm chung.
  • Góc so le trong: Hai góc nằm bên trong hai đường thẳng song song và ở hai phía của đường thẳng cắt.
  • Góc đồng vị: Hai góc nằm ở cùng phía của đường thẳng cắt và có vị trí tương ứng.
  • Góc trong cùng phía: Hai góc nằm bên trong hai đường thẳng song song và ở cùng một phía của đường thẳng cắt.
  • Tính chất của các góc:
    • Góc so le trong bằng nhau.
    • Góc đồng vị bằng nhau.
    • Góc trong cùng phía bù nhau (tổng bằng 180 độ).

Đề bài: (Giả sử đề bài cụ thể của bài 4.33 được đưa ra ở đây. Ví dụ: Cho hình vẽ, biết góc A = 60 độ. Tính góc B.)

Lời giải:

Để giải bài toán này, chúng ta sẽ sử dụng các tính chất của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Dưới đây là các bước giải chi tiết:

  1. Xác định các góc cần tìm: Xác định rõ góc nào là góc A, góc nào là góc B (hoặc các góc khác được yêu cầu tính).
  2. Tìm mối liên hệ giữa các góc: Dựa vào hình vẽ và các tính chất đã nêu, tìm mối liên hệ giữa góc A và góc B (ví dụ: góc A và góc B là góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía).
  3. Áp dụng tính chất: Áp dụng tính chất tương ứng để thiết lập phương trình hoặc biểu thức liên quan đến các góc.
  4. Giải phương trình/biểu thức: Giải phương trình hoặc biểu thức để tìm giá trị của góc cần tính.
  5. Kết luận: Viết kết luận về giá trị của góc đã tìm được.

Ví dụ minh họa:

(Giả sử đề bài là: Cho hình vẽ, biết góc A = 60 độ. Tính góc B, biết góc A và góc B là góc so le trong.)

Lời giải:

Vì góc A và góc B là góc so le trong nên góc A = góc B.

Do đó, góc B = 60 độ.

Kết luận: Góc B = 60 độ.

Lưu ý:

  • Khi giải bài toán, hãy vẽ hình chính xác để dễ dàng hình dung và xác định các góc.
  • Nắm vững các định lý và tính chất liên quan đến các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Bài tập tương tự:

Để củng cố kiến thức, bạn có thể làm thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức với cuộc sống. Hãy áp dụng các bước giải đã học để giải quyết các bài toán khác nhau.

Tổng kết:

Bài 4.33 trang 65 sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Bằng cách nắm vững các kiến thức cơ bản và áp dụng các bước giải chi tiết, các em học sinh có thể tự tin giải quyết bài toán này và các bài toán tương tự.

GócĐịnh nghĩaTính chất
So le trongNằm bên trong hai đường thẳng song song và ở hai phía của đường thẳng cắtBằng nhau
Đồng vịNằm ở cùng phía của đường thẳng cắt và có vị trí tương ứngBằng nhau
Trong cùng phíaNằm bên trong hai đường thẳng song song và ở cùng một phía của đường thẳng cắtBù nhau (tổng 180 độ)

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 7