Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Bài 8.3 trang 38 sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Giaibaitoan.com luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp các lời giải bài tập chính xác, dễ hiểu và phù hợp với chương trình học.
An, Bình và Cường mỗi người gieo một con xúc xắc. Điền cụm từ thích hợp (ngẫu nhiên, chắc chắn, không thể) vào ô trống.
Đề bài
An, Bình và Cường mỗi người gieo một con xúc xắc. Điền cụm từ thích hợp (ngẫu nhiên, chắc chắn, không thể) vào ô trống.
Biến cố | Loại biến cố |
Số chấm xuất hiện trên cả ba con xúc xắc đều là 6 | |
Số chấm xuất hiện trên ba con xúc xắc đều nhỏ hơn 7 | |
Tích các số chấm xuất hiện trên ba con xúc xắc lớn hơn 216 |
Phương pháp giải - Xem chi tiết
+)Liệt kê số chấm có thể xuất hiện trên mỗi xúc xắc
+)Dựa vào định nghĩa 3 loại biến cố và kết luận.
-Các hiện tượng, sự kiện xảy ra trong tự nhiên, cuộc sống được gọi chung là các biến cố.
-Biến cố chắc chắn là biến cố biết trước được luôn xảy ra.
-Biến cố không thể là biến cố biết trước không bao giờ xảy ra.
-Biến cố ngẫu nhiên là biến cố không biết trước có xảy ra hay không xảy ra.
Lời giải chi tiết
- Số chấm xuất hiện trên cả ba con xúc xắc có thể là 1,2,3,4,….nên đây là biến cố ngẫu nhiên.
- Số chấm xuất hiện trên ba con xúc xắc là các số:1;2;3;4;5;6 đều nhỏ hơn 7 nên biến cố thứ 2 là biến cố chắc chắn.
- Tích các số chấm xuất hiện trên ba con xúc xắc lớn hơn 216: Ví dụ ba con xúc xắc xuất hiện mặt 6 chấm thì tích: 6.6.6 = 216 nên tích các số chấm xuất hiện nhỏ hơn hoặc bằng 216. Vậy biến cố 3 là biến cố không thể.
Ta có bảng sau:
Biến cố | Loại biến cố |
Số chấm xuất hiện trên cả ba con xúc xắc đều là 6 | Ngẫu nhiên |
Số chấm xuất hiện trên ba con xúc xắc đều nhỏ hơn 7 | Chắc chắn |
Tích các số chấm xuất hiện trên ba con xúc xắc lớn hơn 216 | Không thể |
Bài 8.3 trang 38 sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức thuộc chương trình học về các góc tạo bởi đường thẳng cắt đường thẳng. Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản sau:
Bài 8.3 yêu cầu học sinh vẽ hình và giải thích tại sao các cặp đường thẳng trong hình vẽ là song song. Để giải bài tập này, học sinh cần:
Giả sử đề bài yêu cầu chứng minh đường thẳng a song song với đường thẳng b, biết góc so le trong tạo bởi đường thẳng a và đường thẳng b bằng 60 độ. Ta có thể giải như sau:
Vì góc so le trong bằng 60 độ, mà góc so le trong bằng nhau khi hai đường thẳng song song. Do đó, đường thẳng a song song với đường thẳng b (theo dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song).
Để củng cố kiến thức về bài 8.3, các em có thể tự giải các bài tập sau:
Khi giải bài tập về đường thẳng song song, các em cần chú ý:
Bài 8.3 trang 38 sách bài tập Toán 7 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ về các góc tạo bởi đường thẳng cắt đường thẳng và các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin giải bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
| Dấu hiệu | Nội dung |
|---|---|
| Dấu hiệu 1 | Nếu ∠A1 = ∠B1 thì a // b |
| Dấu hiệu 2 | Nếu ∠A1 + ∠B1 = 180° thì a // b |
